资源简介

政治中考复习课时训练
课时 15 法治精神与法治建设
考点 1 自由 平等
1．[2024 云南昆明二模]观察漫画，它警示我们（ ）
①法律标定了自由的界限，目的是限制自由
②无法治不自由，守底线才享自由
③网络空间不是法外之地，同样需要遵守法律规定
④我们既要维护自己的权利，又要尊重他人的权利
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2．[2023 山东潍坊]刻 4个字罚 12万元!游客陈某不听其他游客提醒劝阻，执意在一处省级文
物保护单位上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》、文物保护法等规定，依法对其作
出 12万余元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是（ ）
①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁
②自由不是随心所欲，受法律约束
③要加强自律，提高文明素养
④遵守社会规则，主要靠监督、提醒、奖惩
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．[2023 天津]《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得
发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明（ ）
①妇女群体处处优先
②法律面前人人平等
③平等是人类的崇高理想
④平等是社会发展的永恒主题
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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政治中考复习课时训练
4．[2023 江苏连云港]好友发朋友圈：公交车上设置老弱病残孕专座，这符合平等的要求吗？
你会留言（ ）
A．符合，这是法律赋予的特权
B．符合，不同情况可以差别对待
C．不符合，法律面前人人平等
D．不符合，同等情况要同等对待
考点 2 公平 正义
5．[2024 江西]某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接，通过“案结事了”
有效避免和化解矛盾纠纷，通过“精准帮扶”解决失业人群的就业出路问题。这有利于（ ）
①构建和谐劳动关系 ②引发传统职业变革
③维护社会公平正义 ④行政机关公正司法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．[2024 广西]H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年
人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（ ）
①保障了公民的政治自由
②是对不同情况的差别对待
③有利于维护社会公平正义
④落实弱势群体享有的特权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．[2024 河南]用人单位通过公开招聘的方式录用新员工；车站、码头、医院等公共场所设置
老年人专用通道和窗口；义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看，这
些举措有利于（ ）
A．明确人们的行为规范 B．维护社会的公平正义
C．营造良好的竞争环境 D．保障人们各方面权益
8．天津市见义勇为协会举办了第二十届“津城百姓英雄”事迹表彰活动。这有助于（ ）
A．规范公民权利，实现人人平等
B．弘扬社会正义，促进社会和谐
C．维护公共利益，根除社会矛盾
D．保证司法公平，实现长治久安
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政治中考复习课时训练
9．[2024 山东烟台]公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类
永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是（ ）
①教育部开展 2024年义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现
象
②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障
③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈，不管产品质量优劣总是给卖家五星好评
④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药负担
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
考点 3 全面依法治国
10．[2024 山西]2024年 5月，中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布的
2024年法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出，中国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的
国家之一，公民体感治安持续处于较高水平。据此，下列认识正确的是（ ）
①法治能为人们提供良好的生活秩序
②一个国家有了法律制度就等于有了法治
③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
④每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
11．[2024 陕西 A卷]在陕西的田间地头、社区街巷，活跃着一些“法律明白人”。他们借助
人熟、地熟、事熟的优势，依法调解各类矛盾纠纷，进行法治宣传、法律帮扶。他们的做法（ ）
①能确保全面实行良法之治
②有利于营造和谐社会环境
③有助于推进法治社会建设
④严厉惩办了违法犯罪分子
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
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课时 15 法治精神与法治建设
考点 1 自由 平等
1．[2024 云南昆明二模]观察漫画，它警示我们（ ）
①法律标定了自由的界限，目的是限制自由
②无法治不自由，守底线才享自由
③网络空间不是法外之地，同样需要遵守法律规定
④我们既要维护自己的权利，又要尊重他人的权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
2．[2023 山东潍坊]刻 4个字罚 12万元!游客陈某不听其他游客提醒劝阻，执意在一处省级文
物保护单位上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》、文物保护法等规定，依法对其作
出 12万余元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是（ ）
①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁
②自由不是随心所欲，受法律约束
③要加强自律，提高文明素养
④遵守社会规则，主要靠监督、提醒、奖惩
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
3．[2023 天津]《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得
发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明（ ）
①妇女群体处处优先
②法律面前人人平等
③平等是人类的崇高理想
④平等是社会发展的永恒主题
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政治中考复习课时训练
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
4．[2023 江苏连云港]好友发朋友圈：公交车上设置老弱病残孕专座，这符合平等的要求吗？
你会留言（ ）
A. 符合，这是法律赋予的特权 B. 符合，不同情况可以差别对待
C. 不符合，法律面前人人平等 D. 不符合，同等情况要同等对待
【答案】B
考点 2 公平 正义
5．[2024 江西]某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接，通过“案结事了”
有效避免和化解矛盾纠纷，通过“精准帮扶”解决失业人群的就业出路问题。这有利于（ ）
①构建和谐劳动关系 ②引发传统职业变革
③维护社会公平正义 ④行政机关公正司法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
6．[2024 广西]H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年
人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（ ）
①保障了公民的政治自由
②是对不同情况的差别对待
③有利于维护社会公平正义
④落实弱势群体享有的特权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
7．[2024 河南]用人单位通过公开招聘的方式录用新员工；车站、码头、医院等公共场所设置
老年人专用通道和窗口；义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看，这
些举措有利于（ ）
A. 明确人们的行为规范 B. 维护社会的公平正义
C. 营造良好的竞争环境 D. 保障人们各方面权益
【答案】B
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政治中考复习课时训练
8．[2024 天津]天津市见义勇为协会举办了第二十届“津城百姓英雄”事迹表彰活动。这有助
于（ ）
A. 规范公民权利，实现人人平等 B. 弘扬社会正义，促进社会和谐
C. 维护公共利益，根除社会矛盾 D. 保证司法公平，实现长治久安
【答案】B
9．[2024 山东烟台]公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类
永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是（ ）
①教育部开展 2024年义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现
象
②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障
③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈，不管产品质量优劣总是给卖家五星好评
④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药负担
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
考点 3 全面依法治国
10．[2024 山西]2024年 5月，中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布的
2024年法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出，中国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的
国家之一，公民体感治安持续处于较高水平。据此，下列认识正确的是（ ）
①法治能为人们提供良好的生活秩序
②一个国家有了法律制度就等于有了法治
③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
④每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】C
11．[2024 陕西 A卷]在陕西的田间地头、社区街巷，活跃着一些“法律明白人”。他们借助
人熟、地熟、事熟的优势，依法调解各类矛盾纠纷，进行法治宣传、法律帮扶。他们的做法（ ）
①能确保全面实行良法之治
②有利于营造和谐社会环境
③有助于推进法治社会建设
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政治中考复习课时训练
④严厉惩办了违法犯罪分子
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】B
【解析】本题考查厉行法治的要求。“法律明白人”依法调解各类矛盾纠纷，进行法治宣传和
法律帮扶，有利于营造和谐的社会环境，推进法治社会建设，②③符合题意；“确保”表述绝
对，夸大了“法律明白人”的做法对于推进法治社会建设的意义，①错误；国家机关惩办违法
犯罪分子，④错误。
知识链接
厉行法治的要求
（1）国家：①坚定不移走中国特色社会主义法治道路。②坚持依法治理，实行良法之治和善
治。③努力建设法治政府。④推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。⑤坚持法律（规
范）和道德（教化）共同发挥作用。
（2）党和政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改
革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
（3）公民（青少年）：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正
确的权利义务观念。
（4）社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造
良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
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