资源简介

(共32张PPT)
第12课
《学会整理》
【北师大版】小学版2年级下册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
加油站
07
01
视频导入：整理房间的小妙招
02
天真屋：你喜欢哪个房间
03
聊天室
08
课堂总结、板书设计
课堂练习：亲子分享
04
游戏角
拓展延伸
播放视频：整理房间的小妙招
你喜欢哪个房间
天 真 屋
在上页两幅图中，你更喜欢哪个房间？为什么？
聊
天
室
我更喜欢第一幅图里的房间。因为房间里的东西摆放得整整齐齐，书架上的书和绿植都很有序，床铺也很平整，看上去让人感觉特别舒服，在这样的房间里做事情也会更轻松。
你觉得自己更像图中哪位小朋友？
聊
天
室
我觉得自己更像第一幅图里的小朋友。我平时也会把自己的东西整理好，玩具、书本都会放在它们该放的地方，这样找东西的时候就很方便。
学会整理有什么好处？
聊
天
室
东西摆放整齐，找起来就能很快找到，节省时间；房间看着干净整洁，心情也会变好；而且整理的过程还能锻炼自己的动手能力和规划能力呢。
凌乱有什么坏处？
聊
天
室
东西乱放，找的时候怎么都找不到，会很着急；房间乱糟糟的，看着就不舒服，心情也会变差；有时候还可能会因为地上有乱扔的东西，不小心被绊倒受伤。
游戏角·活动一： 书包大检查
突击检查开始啦！现在将随机选几位同学上讲台来展示他们的书包。等他们打开书包，亮出里面的东西时，大家来点评一下，看哪位同学的书包最整洁，哪位同学的书包最邋遢。
请书包最整洁的那位同学上讲台来示范如何整理书包。
视频：整理书包
游戏角· 活动二： 整理我们的教室
请环顾一下我们的教室，大家觉得整洁吗？觉得不整洁的同学请到讲台上说一说，怎么做才能让我们的教室更整洁。
大家快快行动起来吧，让我们明天能看到一个整洁如新的教室。
每天放学的时候，把自己座位周围的垃圾都捡干净，放进垃圾桶 。
01
怎么做才能让我们的教室更整洁。
书本和文具要分类整理好，放在课桌的固定位置，不要随便乱放。
02
打扫卫生的同学认真扫地、拖地，把黑板擦干净，还可以定期擦擦窗户。
03
大家一起把课桌椅摆放整齐，横排竖排都要对齐。
04
建立一个小角落放清洁工具，让它们也整整齐齐的。
05
用过的废纸不要随手丢，要扔到垃圾桶或者专门的回收箱里。
06
游戏角· 活动三： 家庭整理小任务
1.布置一项家庭作业：让学生回家后整理自己的房间或书包，并拍照记录整理前后的对比。
2.第二天在课堂上分享整理过程和心得体会，评选“最佳整理小能手”。
3.邀请家长参与，分享家庭整理的小窍门，促进学生与家长的互动。
游戏角·活动四： 文具分类小游戏
1.准备一些文具（如笔、橡皮、尺子、剪刀等），随机摆放在桌面上。
2.将学生分成小组，比赛哪组能在最短时间内将文具分类整理好。
3.评选出“最快整理小组”，并请他们分享分类整理的心得。
看完讲台上的同学整理书包，你有没有总结出整理的小窍门？
加 油 站
整理书包时，可以把大的书和小的本子分开，再按照课程表的顺序，把第二天要用到的书本放在一起，这样找起来就快啦。
整理玩具的话，能发声地放一起，能搭建地放一起，毛绒玩具也单独放一块，收拾起来可轻松了。
看完讲台上的同学整理书包，你有没有总结出整理的小窍门？
加 油 站
整理书桌时，常用的文具，比如铅笔、橡皮放在伸手就能拿到的地方，不常用的东西就收到抽屉里。还有呀，每次用完东西都要把它们放回原来的位置，下次用的时候一下子就能找到啦。
分类
分类有多重要？
分类不仅是一种整理方法，更是一种思维方式和生活习惯。它能够帮助我们提高效率、优化空间、增强逻辑思维，并提升生活质量。通过学会分类，我们可以让学习、工作和生活变得更加井井有条，从而更好地应对日常挑战。
请看两个小动物的生日礼物。
▲小兔子在生日的时候收到好多礼物
▲小猴子在生日的时候也收到好多礼物
分类
请一位同学分别来说一说小兔子和小猴子都收到哪些生日礼物，每一样礼物的数量是多少。这位同学能更快地说出小兔子生日礼物的数量还是小猴子生日礼物的数量？为什么？
小兔子收到的生日礼物是蔬菜，有8个西红柿、4个胡萝卜、5个茄子和3棵青菜。
小猴子收到的生日礼物是水果，有3 根香蕉 、2 个苹果、4 个桃子、2 个梨 。
能更快说出小兔子生日礼物的数量。因为小兔子的礼物是按箱整理摆放，种类规整，只需确认箱数就能知道数量；而小猴子的礼物摆放凌乱且分散，需要逐个去数每种水果数量，相较之下更费时间。
计划空间
每样物体的大小、形状和颜色是不同的，它们各自适合放在什么地方呢？
①大号玩具适合用大纸箱、大收纳箱装；
②长形物品如雨伞、擀面杖可放长形收纳架或靠墙角落；
③小物件如回形针、小贴纸可用小盒子或分格收纳盒收纳；
④颜色鲜艳的装饰品放显眼处，深色不亮眼的东西放不常看到的地方 。
物归原位
你是不是经常找不到东西？一张桌子是不是没几天就被你摆得满满的？养成物归原位的习惯就不会这样啦。
由于未养成良好整理习惯，东西随手乱放导致用时难找、浪费时间。
以 “我” 的小书桌为例，曾杂乱堆放东西找物困难，后来学会整理，给物品安排合适位置后找东西变轻松，桌面也整洁宽敞了。
拓展延伸
为什么整理书包很重要？
①可以帮助我们快速找到需要的书本和文具，节省时间。
②让书包变得整洁有序，背起来更轻松。
③避免书本和文具被压坏或丢失。
拓展延伸
整理房间时，可以按照什么标准分类物品？
①用途：比如将玩具、书本、衣物分开。
②大小：将大件物品和小件物品分开摆放。
③使用频率：将经常用的物品放在容易拿到的地方，不常用的物品收起来。
拓展延伸
如果你发现自己的书桌很乱，你会怎么做？
①先把书本、文具、玩具等物品分类整理。
②把不需要的物品收起来或扔掉。
③把常用的物品放在容易拿到的地方。
④每天用完书桌后，及时整理，保持整洁。
拓展延伸
养成物归原位的好习惯有什么好处？
①下次需要时，可以快速找到物品。
②避免物品丢失或损坏。
③让房间、书包或教室保持整洁有序。
④节省整理时间，提高学习和生活效率。
拓展延伸
为什么我们要学会自己整理衣物？
我们要学会自己整理衣物，因为整理衣物好处多，如早上叠好衣服放衣柜便于下次快速找到，节省时间，还能让生活更有条理，使人变得更独立。
拓展延伸
怎样做到在生活中井然有序地安排自己需要做的事情？
要在生活中有序安排事务，可先列每日任务并按重要和紧急程度排序，优先完成重要紧急任务，还可借助时间表、便笺纸等工具规划时间，并且要学会对物品分类整理存放以节省找物时间。
亲子分享
看一看爸爸妈妈是如何整理厨房、衣柜的，是如何布置书房、整理书桌的。请他们讲一讲整理的窍门，自己整理一下房间、书桌和书包。
课堂练习
课堂小结
通过这次学习，我们掌握了许多新知识。学会了如何给物品分类，怎样合理规划空间，还明白了养成将物品归还原位的好习惯有多么重要。我们觉得，只要按照这些方法去做，我们的书包、书桌以及房间都会变得井井有条。这样一来，找东西就会变得更加容易，学习也会因此变得更加轻松、高效。
学会整理
喜欢哪个房间
学会整理的好处、凌乱的坏处
游戏活动：学会整理
分类、计划空间、物归原位
知识拓展
板书
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