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六年级道德与法治下册期中测试卷·提升卷（B）（统编版）
时间:60分钟 总分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
得分
一、填空题（26分）
1．每年的_____________为“世界环境日”，其主题是转变传统观念，推广低碳经济。
2．为了更有效地保护地球，实现_____________发展，世界各国通过签订协定、制定_____________等方式来限制人类对地球的伤害。
3．人类居住的地球，约71％的面积被_____________覆盖。陆地仅占地球表面积的29％，但却是人类生息繁衍的地方。
4．反思时时都能进行。在_____________情况下，反思尤其必要。反思的过程很重要，反思的_____________更应该记录下来，以便提醒自己。
5．俗话说，“_____________一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。
6．尊重自己，并不意味着拒绝_____________。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是_____________。
7．当地震发生时，如果条件允许，我们应及时撤到_____________的地带；如果不能及时撤离，我们应暂时躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角，护住头部。
8．“_____________，长一智。”告诉我们把握_____________的时机，能达到事半功倍的效果。
9．_____________能让人释放压力，改善人体微循环，是人体健康的“维生素”。
二、选择题（20分）
10．保护人类赖以生存的地球，我们小学生可以做的是（ ）。
①宣传垃圾分类的好处 ②每天乘公交车或步行上学
③不伤害树木 ④节约用水用电
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
11．2007年中国气象局，根据气候危害程度和紧急程度，把预警级别画为四级，其中最严重的级别是（ ）。
A. B. C. D.
12．曾子提到“吾日三省吾身”，他很注重反思。关于反思说法正确的是（ ）。
①反思就是吃一堑，长一智 ②只反思失败的原因，不用反思成功
③反思过程不重要，结果很重要 ④掌握反思的方法，可以更好地反思
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
13．“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（ ）。
A．人际交往需要宽容，宽容才能和谐 B．宽容就是坚持己见，不管他人感受
C．宽容就是迎合别人，赞成所有观点 D．认同自己
14．（ ）是“过度维护自己”。
A．不过分敏感，保持情绪平稳
B．客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀
C．爱面子、输不起、说不得
D．理性对待他人意见，分析问题时对事不对人
15．人类肆意向大自然索取，甚至为了发展经济不惜破坏自然生态，最终引发了环境等诸多问题。这启示我们（ ）。
①要对大自然心存敬畏，不能随心所欲 ②为保护环境，绝对禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭，要加大开采力度 ④过度向自然索取，终会伤害人类自身
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
16．预防自然灾害，下列做法正确的是（ ）。
A．雷电交加时，在大树下避雨 B．在地势较低的地方躲避洪水
C．当泥石流发生时，赶快顺着泥石流流动方向逃跑
D．外出旅游时，每天及时关注气象灾害预警信息
17．对于反思的理解，下列不正确的一项是（ ）。
A．是自我完善的一种方式 B．没有任何意义
C．能更好地把握现在和未来 D．能判断自己的行为是否有助于目标的实现
18．“己所不欲，勿施于人”体现了（ ）。
A．尊重他人 B．宽容他人 C．人要学会反思 D．帮助他人
19．在你的生活中，让你感到自己被尊重的话语有（ ）。
①谢谢，我暂时不需要。 ②我怎么总是没有你设计得好？我不服气！
③你真是个菜鸟，这都不会。 ④你喜欢吃什么，我帮你拿
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
三、判断题（20分）
20．地球是我们的家园，日本排放核废水不利于人与自然的和谐相处。（ ）
21．尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾、相互对立的。（ ）
22．当我们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，去喝一杯“静心泉”的泉水，能让自己平静下来。（ ）
23．对同学我们要宽容，所以同学不管犯了什么错误我们都要原谅。（ ）
24．班干部竞选，我落选了。我应该不断提高自己的能力，争取下一次当选。（ ）
25．过去的事情，不管对错，都过去了，再怎么想都没用了。（ ）
26．在灾难面前，中国人民充分发扬了“一方有难，八方支援”的抗灾救灾精神。（ ）
27．“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这表明了我们要尊重他人。（ ）
28．灾害发生时，我们要采取正确的方法保护自己，在危险中不忘救助别人。（ ）
29．环境直接影响到我们的生活，反之，我们的生活也会影响到环境。（ ）
四、连线题（4分）
30．请将相对应的描述用线连接起来。
听不得批评，找理由辩护 自我完善
善于反思一天的不足 尊重自己
不自我贬低，不自卑 人无完人
原谅孩子犯小错误 过度维护
五、简答题（10分）
31．你掌握了哪些反思的方法？说说你的想法。
32．从古到今，我国流传了很多能体现人与自然灾害斗争的故事，如“大禹治水”等。你还知道哪些这样的故事呢？
六、辨析题（8分）
33．【材料】当地时间2025年3月28日，缅甸中部发生7.9级强震，已导致2000多人死亡。4月1日夜，中国红十字国际救援队通宵开展搜救。中国日报4月2日电（记者魏晓吴）当地时间2025年4月1日夜，缅甸曼德勒，中国红十字国际救援队通宵开展搜救。虽然救援“黄金72小时”已过，但是救援队依然未放弃搜救。
当你遇到自然灾害时，请写出正确的自救自护方法。
七、综合题（12分）
34．民族英雄林则徐曾经说过：“海纳百川，有容乃大：壁立千仞，无欲则刚。”
（1）请说说你对“海纳百川，有容乃大”的理解。
（2）清朝的大学士张英收到家人来信，说是邻居建新房要挤占两家之
间的巷子，让他请人阻止。张英回信只写了四句话：“千里来书只为墙，
让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。家人看后主动
让出三尺地，邻居深受感动，也主动让出三尺地。“六尺巷”由此得名。
宽容能给我们带来什么？请列举两个方面。
（3）请说说你对“君子和而不同”的理解。
参考答案
一、
1．6月5日 2．可持续 法律
3．海洋 4．特定 结果
5．良言 6．批评 过度维护自己
7．安全空旷 8．吃一堑 反思
9．宽容
二、
10.D 11.A 12.C 13.A 14.C 15.C 16.D 17.B 18.A 19.B
三、
20.√ 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 26.√ 27.√ 28.√ 29.√
四、
30.
五、
31．（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
（2）在这件事情上，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？
（3）在这件事情上，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？
（4）如果能够重来一遍，或以后遇到类似的情况，自己可以怎样做得更好？
32．《女娲补天》：远古时，天塌地陷，大火蔓延、洪水泛滥、猛兽凶禽危害人类。女娲炼石补天、斩鳌足作柱、杀黑龙平大地、积芦灰止洪水，这是女娲与多种自然灾害斗争的故事。
《后羿射日》：远古大地出现严重旱灾，10个太阳同时出现烤焦森林、烘干大地、晒干禾苗。后羿张弓搭箭射下9个太阳，拯救人类于旱灾之中。
《神农氏尝百草》：神农氏看到人们得病，便去天帝花园取瑶草，在回来的路上尝百草多次中毒，他与疾病作斗争，虽然最后因尝断肠草而逝世，但他的行为体现了与危害人类健康的“灾害”斗争的精神。
《夸父逐日》：夸父去追赶太阳，虽然最后渴死，但他的行为可以看作是与炎热这种自然灾害（在古代神话背景下）作斗争。
《共工治水》：共工组织部族民众筑堤防洪，把高地铲平，低处填高，修筑堤防阻挡洪水，是与洪水灾害斗争的故事。
《二郎斩蛟》：古时都江堰地区水患泛滥，人们认为是蛟龙等水怪作乱。二郎神与其友潜入水底与蛟龙作战，是与水患灾害斗争的故事。
《西门豹治邺》：西门豹破除“河伯娶妻”骗局，大力兴修水利，设计“引漳十二渠”，带领百姓开挖渠道引黄河水灌溉农田，是与水患斗争的故事。
六、
33．以下是不同自然灾害的一些常见自救自护方法：
【地震】室内：迅速躲在桌子等坚固家具的下面，用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部、颈部，避免被掉落的物品砸伤；如果没有坚固家具可躲，也可以选择承重墙的墙角处，身体紧贴墙根，头部尽量靠近墙面。远离窗户、玻璃门、吊灯等可能掉落或破碎的物品。
室外：尽快跑到空旷的地方，如广场、操场等，远离高楼大厦、电线杆、广告牌、桥梁等可能倒塌的物体；如果在山区，要警惕山体滑坡、泥石流等次生灾害，不要在山谷、山脚等危险地带停留。
【洪水】冷静判断：如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；若已经受到洪水包围，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
躲避位置：如果洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等暂时避险，等待援救；不要单身游水转移。
发出求救信号：在高处时可用鲜艳的衣物、镜子反射光等方式发出求救信号，引起救援人员的注意。
【泥石流】跑向高处：发现有泥石流迹象，应立即观察地形，向沟谷两侧山坡或高地跑，不要顺沟方向向上游或下游跑动；要选择平整的高地作为躲避点，尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面。
抛弃重物：逃生时要抛弃一切影响奔跑速度的物品，如背包等，尽快到达安全地带。
七、
34．（1）做人要豁达大度、胸怀宽阔，这也是一个人有修养的表现。
（2）宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心平和、安定，让我们生活得更幸福、愉快。
（3）君子在他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。六年级道德与法治下册 期中测试卷·提升卷（A）（统编版）答题卡


学校： 班级： 姓名： 考号： 试室号： 座位号：
装 订 线
五、简答题（10分）
31._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
32._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
请勿在此区域内作答
注意事项：
1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。
2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
3.保持卡面清洁，不要折叠和弄破。 缺
注意事项：
答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。
用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时，须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑，漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号。
保持卡面清洁，不要折叠和弄破。
六、辨析题。（10分）
33.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
以下为选择题、判断题答题区（必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母、符号为准）
二、选择题。（20分）
三、判断题。（20分）
15.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
17.[A][B][C][D]
18.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
25. [√] [×]
26. [√] [×]
27. [√] [×]
28. [√] [×]
29. [√] [×]
20. [√] [×]
21. [√] [×]
22. [√] [×]
23. [√] [×]
24. [√] [×]
以下为非选择题答题区（必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答，否则答案无效）
一、填空题。（26分）
1.______________ 2.______________ _____________
3.______________ 4._____________ _____________
5.______________ 6._____________ _____________
7.______________ 8._____________ _____________ 9.______________
七、综合题。（10分）
34.（1）______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
（2）______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
（3）______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
四、连线题。（4分）
30． 听不得批评，找理由辩护 自我完善
善于反思一天的不足 尊重自己
不自我贬低，不自卑 人无完人
原谅孩子犯小错误 过度维护


道德与法治答题卷 第1页（共2页）
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道德与法治答题卷 第2页（共2页）

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