资源简介 / 让教学更有效五年级道德与法治下册期中测试卷·提升卷(B)(统编版)时间:60分钟 总分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级得分一、填空题(26分)1.家庭成员的相互理解与帮助,会让大家更容易_____________家庭发生的变化。2.传承和弘扬优秀家风,要从_____________做起,从_____________做起。3.家风主要表现为家族代代恪守的_____________,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。4.家人之间产生一些小_____________是正常的,我们需要理性面对,主动与家人_____________,能增进相互了解与理解。5.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚_____________的力量。6.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是_____________,人们在公共空间中的生活构成了我们的_____________。7.每个人既是文明礼貌的_____________,也是和谐生活的_____________。8.高要求和_____________体现着家人对待我们的爱,_____________标志着我们逐渐长大。二、选择题(24分)9.我们主动与家人交流的好方式有( )。①与家人聊一聊自己的朋友 ②说一说自己的班级③谈一谈自己的烦恼和愿望 ④写信、留便条A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③10.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来,其中很多内容已成为今天家庭教育的座右铭,下面哪句话出自这篇家训( )。A.非淡泊无以明志,非宁静无以致远 B.一粥一饭,当思来处不易C.静以修身,俭以养德 D.读书须用意,一字值千金11.“四心”沟通法包括( )。①留心看 ②细心听 ③用心讲 ④耐心说 ⑤小心说A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤12.放学回家,看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了,你应该( )。A.只点点头 B.按照年龄或辈分的顺序打招呼C.和谁最好先跟谁打招呼 D.低头,默不作声13.《中小学教育惩戒规则(试行)》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。对此,下列认识正确的是( )。①会造成师生关系紧张,打破师生平等地位 ②有利于维护学校教育教学秩序③可以矫正部分学生不良行为,促进健康成长 ④使教育惩戒有章可循,规范教师的教学行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.萌萌认为,家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力,下列行为中,你认为正确的是( )。①萌萌的爸爸在外面做生意,挣钱养家 ②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷,看护孩子③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子 ④萌萌的妹妹成天哭闹,还调皮捣蛋A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④15.和谐社会的创建,需要彼此的关爱,你认为下列行为符合这一说法是( )。①不管天有多冷,我们也按时上学 ②我们为需要帮助的残疾人热心服务③同学遇到难题,向我求教,我热情帮助,耐心讲解④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④16.晚上看电视的规则是( )。A.声音越大越好 B.声音要让邻居听见C.声音不要放得太大 D.没有规则,自己愿意怎样就怎样17.下列属于破坏社会公共秩序行为的是( )。①工厂污水经过处理,达到排放标准后再排放②农村收割季节,占用公路晾晒谷物③壮壮在回家的路上,用小石头砸公路旁边的路灯④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”A.①④ B.②③ C.①③ D.②④18.一位出租车司机送乘客回家时,乘客突然说自己很不舒服,司机立即把这乘客送到医院,并为客人办理挂号、住院手续,以至于医生把他当成了这位乘客的家属。这是因为( )。A.这位司机闲得没事干B.这位司机具有强烈的社会责任感和无私奉献精神C.这位司机是为了谋取乘客家人的财物回报D.这位司机想让自己出名19.青年李某到电影院看电影,烟瘾大发便抽起烟来,引起周围人的不满。管理人员制止李某,并告诉他这里是禁烟场所。李某觉得丢了面子,砸了“请勿吸烟”的标志。李某的行为( )。A.扰乱了机关团体的秩序 B.扰乱了公共场所的秩序C.扰乱了企事业单位的秩序 D.是一时冲动,没有任何过错20.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规,它的载体包括( )。①一个词 ②句话 ③个故事 ④一段记忆 ⑤一首诗A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②④⑤ D.①②③④三、判断题(20分)21.我们要善于发现家人的美好与闪光之处,相互体谅,在沟通中共同进步。( )22.当父母意见不一致时,我们就没有办法了。( )23.在培育良好家风方面,老师们为我们做出了榜样。( )24.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入公共生活中去。( )25.为了方便自己可以把共享单车骑到家里去。( )26.社区是我们生活的家园,需要大人们来共同维护。( )27.乐善好施是中华民族的传统美德。( )28.成成逛公园累了,看到长椅上没有人,就躺在长椅上休息。( )29.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播,对后人的思想和生活产生了深远的影响。( )30.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的妹妹,她陪我的时间越来越少,我越来越孤单了,越来越缺乏关爱了。( )四、连线题(4分)31. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 邻里和睦邻睦风亦暖,家和人自康 诚实守信没有规矩,不成方圆 遵纪守法言必行,行必果 尊老爱幼五、简答题(10分)32.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自的立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?33.我们的日常生活中有很多公共标志。请你依次说出下列标志出现的场所(写出三处即可)以及置身其中的感受。六、辨析题(8分)34.结合漫画情景,分析下列问题。(1)漫画情景反映了人与人之间怎样的关系?(2)怎样在公共生活中形成这样的人际关系?七、综合题(8分)35.有人说,我们还是未成年人,在家庭中属于需要父母长辈照顾的一方,所以,我们还没有能力去构建和谐家庭,构建和谐家庭是成年人的事情,和我们没关系。(1)你认为这种观点是否正确?写出理由。(2)结合学过的知识,想一想我们小学生在营造和谐家庭方 面有什么好的方法。参考答案一、1.适应 2.小事 自身3.家训家规 4.矛盾 交流5.社会各方面 6.公共空间 公共生活7.践行者 受益者 8.常督促 独立和自主二、9.A 10.B 11.A 12.B 13.D 14.C 15.B 16.C 17.B 18.B 19.B 20.D三、21.√ 22.× 23.× 24.× 25.× 26.× 27.√ 28.× 29.√ 30.×四、31.五、32.家人商讨事情的时候我会参与,如果父母因为 各执一词发生矛盾,我会提醒父母相互理解, 然后说出自己的看法供他们参考,尽自己的努力帮助他们缓和矛盾。33.第一个是禁止拨打电话标志,它主要出现在教室、会议室、剧院等场所,身处安静的公共场所,我们能够清晰地听清楚讲话的内容。第二个是无障碍通道标志,它主要出现在升降平台、供轮椅通行的坡道、建筑园区出入口等场所,一些行动不方便的人也能享受到一些畅通、快捷的权益;第三个是保持安静标志,它主要出现在医院、候车室、图书馆等场所,我们在安静的环境中能够静心地做自己想做的事情,不受外界打扰。第四个是安全疏散标志,它主要出现在教室、会议室、商场等场所,它能够让我们快速地找到安全出口,节约疏散撤离时间,甚至挽救生命。六、34.(1)平等友善、互相关爱、互相帮助等。(2)每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想;积极参加社区活动,建设美好社区;积极参与社会公益活动和公益事业;国家和社会在制度、设施等方面提供有效保障;等等。七、35.(1)不正确。因为在一个家庭中,每个成员都可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事情,家庭成员应该共同商议、共同承担,只有这样的家庭生活才会更和谐、更美满。(2)留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人:和家人一起讨论,一起商量,一起解决问题。五年级道德与法治下册 期中测试卷·提升卷(A)(统编版)答题卡 学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号:装 订 线五、简答题(10分)32._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________请勿在此区域内作答注意事项:1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。3.保持卡面清洁,不要折叠和弄破。 缺注意事项:答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时,须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑,漏涂、错涂、多涂的,答案无效。作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。保持卡面清洁,不要折叠和弄破。六、辨析题。(8分)34.(1)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________以下为选择题、判断题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母、符号为准)二、选择题。(24分)三、判断题。(20分)19.[A][B][C][D]20.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]16.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D]18.[A][B][C][D]21. [√] [×]22. [√] [×]23. [√] [×]24. [√] [×]25. [√] [×]26. [√] [×]27. [√] [×]28. [√] [×]29. [√] [×]30. [√] [×]9.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D]以下为非选择题答题区(必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答,否则答案无效)一、填空题。(26分)1.______________ 2.______________ _____________3.______________ 4._____________ _____________5.______________ 6._____________ _____________7.______________ _____________ 8._____________ ______________七、综合题。(8分)35.(1)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、连线题。(4分)31.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 邻里和睦邻睦风亦暖,家和人自康 诚实守信没有规矩,不成方圆 遵纪守法言必行,行必果 尊老爱幼 道德与法治答题卷 第1页(共2页)道德与法治答题卷 第2页(共2页)▲600▲700▲500▲400▲200▲300▲100 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五年级道德与法治下册期中测试卷·提升卷(B)(统编版) 答题卡.doc 五年级道德与法治下册期中测试卷·提升卷(B)(统编版).docx