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材料：到1900年，非洲面积的90.4%，亚洲的56.6%，美洲的27.2%，大洋洲的100%已沦为殖民地，整个世界被列强瓜分完毕。资本主义工业化国家的势力深入到世界各个角落。一个互相联系、互相影响的整体世界殖民体系最终形成。
——曹顺仙《世界文明史》
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资本主义世界殖民体系的形成
《中外历史纲要》（下）第12课
【课标要求】
了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。
第12课 资本主义世界殖民体系的建立
目
录
一、拉丁美洲的殖民地化
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
三、西方列强瓜分非洲
四、世界殖民体系的形成
殖民国家 拉丁美洲
西班牙
葡萄牙
荷兰、英国、法国
1496年，建立第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中叶，除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲。
建立了巴西殖民地。
拉丁美洲除西班牙和葡萄牙的殖民地以外的地区。
一、拉丁美洲的殖民化
（一）过程
（二）殖民统治方式及特点 1.方式
（1）政治：
（2）经济：
开采金银矿
奴役屠杀
印第安人
黑奴贸易
总督制度，专制统治
种植园经济
总督：总督辖区是西班牙王室在美洲进行殖民统治的主要权力机构。总督一般由国王信任的大贵族充任，是国王在殖民地的全权代表，行使辖区内的军事、行政和司法等权力。
移植宗主国落后政治体制与生产方式
以掠夺贵重金属为主要
目标，但未转化为资本
2早期殖民扩张时代特征：
掠夺式、移植式的侵略
材料：殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500——1650年间，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。
对美洲而言
残酷的统治带来灾难/造成美洲贫困/落后；
掠夺金银和垄断贸易限制了拉美经济的发展；
发展单一的种植园经济，严重束缚了拉丁美洲的发展。
拉丁美洲被迫卷入资本主义世界市场
（三）殖民掠夺的影响
对欧洲而言
加速了原始资本积累的过程；促进了从封建社会向资本主义社会转型的过程；
促进了工业革命的发生。
背景 时间 殖民国家 亚洲 殖民扩张的方式
15-16世纪中叶 葡萄牙 在亚洲建立包括中国澳门 在内的几十个商站
西班牙 直接统治，掠夺财富
新航路的开辟
建立商站控制商路
菲律宾
早期殖民扩张 17-18世纪 荷兰 印度尼西亚 组建贸易公司
英国
组建贸易公司，侵占土地、种植和走私鸦片。
印度
重商主义——资本原始积累
（《棉花帝国》）
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
背景 时间 殖民国家 殖民地 殖民扩张方式
19世纪
19世纪末20世纪初
工业
革命
第二次工业
革命
不平等条约
划分势力范围
工业革命
第二次工业革命
（自由主义）
（垄断组织）
武力侵略
商品输出
瓜分世界资本输出
自由资本主义时代
垄断资本主义时代
世界殖民体系是如何形成的？
三、西方列强瓜分非洲
历史阶段 时期 地域 概 况
工场手工业时代 15世纪-- 19世纪中叶 沿海 地区
蒸汽时代 （全面殖民入侵） 18世纪末--19世纪初 北非
18世纪后期--19世纪后期 非洲 腹地
电气时代 （速度加快，瓜分狂潮） 19世纪后期 撒哈拉沙漠以南非洲
19世纪末 20世纪初 非洲 大陆
在西非、中非和南非占领重要港口和城镇，进行奴隶贸易
埃及成为英法等国争夺的重点
①英法：控制了苏伊士运河运河和埃及的经济政治大权。
②英国：1882年, 占领了整个埃及，实际把埃及变成了殖民地；以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。
③法国：入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。
欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备地理人文资料。
列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐；各自制定了侵略计划
1884年，欧洲列强召开柏林会议：“有效占领”原则；“地图上作业”
侵占了几乎整个非洲
柏林会议
时间 1884年
内容 “有效占领”原则
“地图上作业”
专门讨论非洲事务，却没有任何一个非洲国家参加
非洲国家的分界线有什么特点？给非洲带来什么影响？
分界线是直线
破坏了原有的文明传统，造成非洲长期的部落、民族、宗教矛盾，战乱频发
四、世界殖民体系的形成
19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。
（一）形成时间
（二）形成原因
世界殖民体系的形成
资本主义的扩张性和开放性
四、世界殖民体系的形成
（三）形成影响
1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……19世纪80年代，欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。
—［英］霍布斯鲍姆著《帝国的年代》
世界格局：西方支配东方
四、世界殖民体系的形成
（三）形成影响
世界格局：西方支配东方
西方列强扩张与争夺加剧
四、世界殖民体系的形成
世界殖民体系的形成
（三）形成影响
世界格局：西方支配东方
西方列强扩张与争夺加剧
给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。被压迫人民的反抗斗争不断高涨。
四、世界殖民体系的形成
课堂检测
1.(2024·苏州高一检测)三个世纪里,西班牙从拉丁美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤的白银,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。由此可见,这一时期列强殖民扩张的特点是 (　　)
A.暴力掠夺,开拓市场 B.武力侵略,输出资本
C.野蛮暴力,劫掠财富 D.鸦片走私,抢夺财富
【解析】选C。西班牙和葡萄牙属于封建殖民帝国,殖民扩张的直接目的是奢侈享乐,所以大多采用赤裸裸的暴力掠夺的方式,故选C;西葡属于封建殖民帝国,资本主义发展不充分,缺乏开拓市场的动力,排除A;第二次工业革命后,资本输出取代商品输出成为殖民扩张的主要方式,排除B;鸦片走私,掠夺财富主要是英国对中国的贸易行为,排除D。
2.1503年,西班牙在拉丁美洲设立“贸易总署”,其职能是颁发前往殖民地商船、商人和移民的许可证,审查美洲的进出口商品,征收捐税,负责处理民事案件等。“贸易总署”还开办了航线测量局和航海学校,以测量航线、培训水手。“贸易总署”的设立旨在 (　　)
A.培养合格的航海人才
B.完善殖民地的经济管理
C.加强对殖民地的控制
D.推动殖民地的教育发展
【解析】选C。据材料可知,16世纪初,西班牙在拉美设立“贸易总署”,对拉美进行经济、商务诉讼等方面的管理,以加强对殖民地的控制,故选C;A只是对材料部分信息的反映,排除;“完善殖民地的经济管理”不是根本目的,且与“航线测量局……培训水手”不符,排除B;“航海学校……培训水手”说明兴办航海学校,培训水手,而非推动殖民地的教育发展,排除D。
3.1813年开始,英国每年支出超过10万卢比投入到印度人的教育事业,兴办学校,普及英语并使之成为印度的官方语言,同时,英国人还将代议制、法律制度和文官制度引入印度。英国此举意在 (　　)
A.宣传西方的政治制度
B.巩固在印度的殖民统治
C.推动印度的经济发展
D.融合西方与印度的文化
【解析】选B。英国在印度兴办教育、普及英语以及将代议制等引入印度,这些做法的最终目的是巩固英国在印度的殖民统治,B正确;“宣传西方的政治制度”不是英国的目的,排除A;“推动印度的经济发展”属于客观作用,排除C;英国的目的是巩固殖民统治,而非融合西方与印度的文化,排除D。
4《新全球史:文明的传承与交流》中提到,19世纪印度几乎所有殖民地独立运动的领导人都是受过欧式教育的精英,吸收了启蒙思想的价值观,将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。材料说明殖民主义 (　　)
A.激发了印度民族独立的意识
B.影响了印度整体文化氛围
C.培养了反对殖民统治的中坚力量
D.推动印度逐步走向现代化
【解析】选C。根据材料“19世纪印度……受过欧式教育的精英,吸收了启蒙思想的价值观,将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器”可知,英国对印度的殖民统治客观上促进了启蒙思想的传播,培养了一批反对殖民统治的精英,C正确;殖民主义能够激发民族独立的意识,但与材料主旨不符,排除A;根据材料无法得出殖民主义对印度整体文化氛围的影响,排除B;材料未涉及印度走向现代化的信息,排除D。
5.19世纪80年代,德国首相奥托·冯·俾斯麦其实对殖民地不感兴趣,认为殖民扩张既费钱又不赚钱,但他对于德国在非洲攫取殖民地还是给予了一定支持,认为适当地弄些殖民地,有助于加强国内民众对当局的支持,也有助于打压国内的自由派。材料认为当时德国的殖民扩张是因为 (　　)
A.有最高权力掌握者的支持
B.统一后对市场的需求
C.实现统一需要民众的支持
D.国内政治发展的需要
【解析】选D。材料“有助于加强国内民众对当局的支持,也有助于打压国内的自由派”说明德国对外殖民扩张并非经济发展的结果,而是出于政治活动的需要,D正确;材料未涉及最高权力掌握者的态度,排除A;材料强调的是政治原因,非经济原因,排除B;德国在19世纪70年代就已经完成了统一,排除C。
6.下图描绘的情景发生于1884年11月15日德国俾斯麦主持的一次重要的国际会议上,与会国包括当时世界上最强大的15个国家,会议时间长达104天。但这次专门讨论非洲事务的会议,却没有任何一个非洲国家参加。这次会议的决议 (　　)
A.使非洲开始沦为殖民地
B.仅限于“地图上作业”
C.确立了“有效占领”原则
D.迟滞了瓜分非洲的步伐
【解析】选C。依据材料“但这次专门讨论非洲事务的会议,却没有任何一个非洲国家参加”结合时间“1884年”,可以得出是柏林会议,确立了“有效占领”原则,协调在非洲的权益划分,C正确;“开始”表述错误,排除A;柏林会议并不是仅限于“地图作业”,排除B;“迟滞”表述错误,应是“加速”,排除D。
7.下图为殖民扩张和收缩的两个长周期示意图,其中第二次殖民扩张高潮出现的直接原因是 (　　)
A.两次工业革命的完成
B.列强瓜分世界
C.资本主义列强争夺霸权
D.世界殖民体系最终形成
【解析】选B。据图中数据可知,19世纪末20世纪初,资本主义向帝国主义阶段过渡,各帝国主义国家掀起了瓜分世界的狂潮,出现了第二次殖民扩张的高潮,B正确;工业革命是殖民扩张的根本原因,排除A;争夺霸权是殖民扩张的目的,排除C;世界殖民体系最终形成是殖民扩张的结果,排除D。
8.19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成,整个世界几乎被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要原因是 (　　)
A.西方列强的贪得无厌
B.亚非拉地区的贫困
C.无产阶级力量的弱小
D.资本主义经济的迅速发展
【解析】选D。第二次工业革命之后,资本主义世界市场最终形成,伴随这一现象的出现,世界殖民体系也最终形成,据此可知其主要原因是资本主义经济的迅速发展要求西方列强抢占更多的原料产地和商品市场,故选D;西方列强的贪得无厌是推动世界殖民体系形成的原因,但不是主要原因,排除A;由于西方列强对殖民地的侵略和掠夺,才导致了亚非拉地区的贫困和落后,排除B;题干内容主要涉及资本主义世界殖民体系,与“无产阶级力量”无关,排除C。

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