4.8.2 人体细胞获得氧气的过程 课件(共55张PPT)北师大版(2024)七年级下册

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4.8.2 人体细胞获得氧气的过程 课件(共55张PPT)北师大版(2024)七年级下册

资源简介

(共55张PPT)
8.2人体细胞
获得氧气的过程
2024北师大版 七年级 下册
第8章 人体的能量供应
目录
呼吸系统的组成与功能
01
02
发生在肺内的气体交换
学习目标
生命观念&科学思维
通过资料分析,概述呼吸系统的组成和功能,分析与其功能相适应的结构特征,提升结构功能观。
探究实践
通过实验演示和分析,概述人体呼吸的全过程,并解释呼吸作用和气体交换的原理。
科学思维&态度责任
通过资料分析,认同呼吸道对空气的处理能力是有限的,关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。
一、呼吸系统的组成



气管

支气管
呼吸道
呼吸系统的主要器官;
气体交换的场所
呼吸系统
气体进出肺的通道
回顾复习
有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
食物
消化系统
氧气
呼吸系统
细胞
循环系统
线粒体
呼吸系统的组成
我们的生活离不开空气,我们的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。
呼吸系统由哪些器官组成呢?
呼吸道的作用
呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。
想一想:呼吸道仅仅是气体进出肺的通道吗?
二、呼吸道的作用
结论:骨或软骨作支架,保证气流通畅。
呼吸道有什么结构能保证气流通畅?

“C”状软骨
鼻腔
鼻孔
课堂小活动:
请大家分别用口和鼻呼吸10S,体会咽的感觉。两次感觉一样吗?
用口呼吸时,咽有什么感觉呢?
凉、干燥
这说明鼻腔对空气进行了哪些处理呢?
黏膜中的毛细血管
温暖空气
鼻腔结构模式图(侧面)
人体内的温度一般恒定在37.5℃左右,但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
打喷嚏时遮挡口鼻
鼻黏膜
分泌粘液
鼻毛(清洁)
能阻挡细菌、花粉、灰尘等
鼻黏膜(清洁+湿润)
能分泌粘液,黏附尘埃和湿润空气
毛细血管(温暖)
能使进入鼻腔的空气变得温暖
鼻腔结构
鼻腔的结构和功能
鼻黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞
咽和喉
咽既是气体的通道,也是食物的通道
消化系统和呼吸系统共有的结构:咽
正常情况下,吞咽和呼吸为什么能够有条不紊地进行?
食道
气管
呼吸与吞咽→不能同时进行
喉由软骨和声带组成
喉口

1.是什么结构保证食物和空气不会
误入歧途?
2.为什么不能边吃饭边大声说笑?
这跟什么结构有关?
会厌软骨
边吃饭边说笑,吞咽时,会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。
清洁
清洁、
湿润
分 泌
资料分析:腺细胞分泌黏液,其中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
痰是如何产生的?为什么不能随地吐痰?
气管和支气管
气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用
纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
纤毛——清扫
腺细胞——黏液
清洁空气
湿润空气
所含水分
想一想:
1.为什么不要随地吐痰?
2.打喷嚏或咳嗽时应该注意什么?
有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明。
结论:不能。呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内的空气作用是有限的。
哮喘
肺炎
哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。
肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。
连线生活
长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气,用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气。你知道其中的道理吗?
鼻子吸气可使外界寒冷、干燥、不洁的空气在鼻腔中处理后变得温暖、湿润和清洁。而张大嘴巴吸气,会使外界空气不经鼻腔处理直接通过咽喉、气管,下行到肺,容易对肺部产生伤害。
肺的结构和功能
胸腔
腹腔

左肺
右肺
位置:
(左肺2叶,右肺3叶)
位于胸腔内,左右各一个。
作用:
呼吸系统的主要器官,
气体交换的主要场所。
肺的结构和功能
左、右支气管入肺,形成树枝状的分支
树枝状分支的末端形成许多肺泡
肺泡外面包绕着毛细血管
肺泡
毛细血管
肺的结构和功能
肺泡
形成了许多肺泡
肺泡有哪些结构有利于进行气体交换?
肺与其功能相适应的结构特点
①肺泡多
数目很多,约3亿个
肺泡总面积约有100m2
②肺泡壁薄
③肺泡外的毛细血管和弹性纤维
只由一层上皮细胞组成
较好的气体交换和回缩能力
肺与其功能相适应的结构特点
项目 特点 适应表现
肺泡壁
毛细血管网
弹性纤维
数量
由一层上皮细胞构成
有利于气体通过
缠绕在肺泡外表面,管壁由一层上皮细胞构成,与肺泡壁紧贴在一起
有利于血液与肺泡进行气体交换
缠绕在肺泡外表面,有良好的弹性
吸气时,肺泡被动扩张,气体进入肺泡内;
呼气时,弹性纤维回缩,肺泡缩小,排出气体
极多,总数约有3亿个
增大气体交换面积
课堂小结
适于气体交换的结构特点
数量多,表面积大
壁薄,只有一层上皮细胞
肺泡外缠弹性纤维
肺泡外缠丰富的毛细血管

构造
肺泡
呼吸系统
的组成
呼吸道的作用
呼吸道:鼻、咽、喉、气管和支气管
肺:主要器官,气体交换场所
呼吸道有骨或软骨做支架,保证了气流畅通
对吸入的空气进行处理,使气体温暖、湿润和清洁
呼吸道和肺组成呼吸系统
小试牛刀
一、填空:
人体的呼吸系统是由 和 两部分组成,呼吸道不仅能保证气体 ,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 、 、 ,但呼吸道对空气的处理能力是 。
呼吸道

顺畅通过
温暖
清洁
湿润
有限的
二、选择题:
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )
A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
C.鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
D
2、下例叙述中哪一项不是用鼻呼吸的优点( )
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激  B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是( )
A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击,喉腔扩大
C、气流冲击,声门裂开大 D、环状软骨扩大
4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是( )
A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉
A
A
C
小试牛刀
人体细胞获得氧气的过程
外界空气

血液
组织细胞



经过呼吸道处理过的空气是如何进入人体的组织细胞的?
呼吸运动&肺通气
肺通气:外界与肺泡之间的气体交换。
课堂活动:
做深呼吸运动,体会吸气和呼气时,感受“胸部” 的大小变化?
胸廓的组成
肋骨
胸骨
脊柱
胸廓
肋间肌
胸廓的组成
胸廓的组成

胸 廓
肋间肌
呼吸运动与肺通气的关系
外界与肺泡之间的气体交换,也称呼吸。
肺通气
胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动
呼吸运动
呼吸运动引起肺通气。
呼吸时胸廓的变化
深深吸气
肋间肌收缩
肋骨运动方向
向上、向外
胸廓的变化
变大
深深呼气
肋间肌舒张
肋骨运动方向
向下、向内
胸廓的变化
变小
肋间肌收缩和舒张导致胸廓前后径和左右径的变化
胸廓的组成
深深吸气
膈肌的运动
膈肌收缩
位置下降
胸廓的变化
变大
深深呼气
膈肌的运动
膈肌舒张
位置上升
胸廓的变化
变小
吸气
呼气
膈肌的收缩和舒张导致胸廓上下径的变化。
实验探究:呼吸时膈肌的变化
胸廓的扩大和缩小与吸气、呼气之间是怎样的关系?
是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大
气管
胸廓


参考知识:气压
气体中普遍存在着压力,气压与体积成反比
活塞静止不动,两边气体压力相等
一定的条件下,压缩体积导致气压变大
气体总是从气压高的地方向气压低的地方运动
观察模拟膈肌的运动
膈肌舒张,顶部回升
胸腔上、下径缩小
胸腔容积变小
肺收缩,肺内气压上升
气体从肺内呼出
膈肌收缩,顶部下降
胸腔上、下径增大
胸腔容积变大
肺扩张,肺内气压下降
气体从外界进入肺内
呼气
吸气
课堂小结
1、吸气
2、呼气
肋间肌
收缩
胸廓前后径、
左右径增大
膈肌
收缩
胸廓上下径增大
胸廓扩大
肺回缩
肺内气压<外界
外界空气经呼吸道入肺
肋间肌
膈肌
胸廓前后径、
左右径减小
胸廓上下径减小
舒张
舒张
胸廓缩小
肺扩张
肺内气压>外界
肺内气体经呼吸道排出
我们把胸廓有节律地扩大和缩小称为呼吸运动,它包括呼气和吸气两个过程。
肺与外界的气体交换(肺通气)是通过呼吸运动来实现的。
小试牛刀
1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是(  )
A.胸部的肌肉     B.腹部肌肉
C.肋骨间的肌肉和膈肌  D.背部肌肉
2.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是(  )
A.收缩、舒张  B.舒张、收缩   
C.收缩、收缩  D.舒张、舒张
C
D
小试牛刀
(1)该模型此时模拟的状态是   (吸气还是呼气)。
(2)图中A表示     ,图中B表示的是      ,图中C表示的是   。图中D表示的是     ,图中E表示的是     。
(3)用手下拉E,小气球     ,表示     过程,因为    。
(4)用手上推E,小气球     ,表示    。
(5)模型不能演示胸廓的         径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。
吸气
气管
支气管

胸廓
膈肌
变大
吸气
肺内气压小于大气压
变小
呼气
前后、左右
小试牛刀
如图是根据模拟实验绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是( )
A. 甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态
B. 甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态
C. 甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态
D. 甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
D
外界空气

血液
组织细胞
肺通气


呼吸运动
肺泡与血液之间如何进行气体交换
肺泡与血液的气体交换
气体扩散:气体从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。
思考:能否解释肺泡与血液气体交换的原因?
肺泡与血液的气体交换
肺泡氧气浓度>肺泡周围毛细血管内氧气浓度
肺泡二氧化碳浓度<肺泡周围毛细血管内二氧化碳浓度
肺泡周围毛细血管
氧气
二氧化碳
肺泡
肺动脉
肺静脉
肺部毛细血管网
静脉血
动脉血
O2
CO2
请运用气体扩散的原理描述肺泡与血液之间气体交换的过程。
气体交换的过程
肺换气
气体扩散
思考:血液运输氧气的载体是什么?
血液运输二氧化碳的载体是什么?
外界空气

血液
组织细胞
肺通气

呼吸运动
气体在血液中的运输
1.氧气与红细胞中的血红蛋白结合。
2.二氧化碳主要通过血浆运输。
组织细胞的气体交换
静脉血
动脉血
CO2
O2
静脉
动脉
组织细胞周围的毛细血管网
动脉血 静脉血
细胞获得氧气的过程
肺通气
肺的换气
CO2
O2
气体在血液中的运输
组织换气
O2
CO2
人体细胞获得氧气的过程
细胞中氧气的而利用
能量转换器:线粒体
氧气被利用于分解氧化吸收的营养物质,释放能量,供生命活动的需要。
线粒体
有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
课堂小结
外界空气
呼 吸道


肺部的毛细血管
血液循环
组织的毛细血管

二氧化碳
组织细胞
二氧化碳
肺与外界的
气体交换
肺泡与血液的气体交换
气体在血液
中的运输
血液与组织细胞的气体交换
呼吸运动产生气压差
扩散作用
扩散作用
小试牛刀
1、下图为人体呼吸过程的模式图,据图分析回答:(“[ ]”中填字母,“________”上填文字)
(1)过程[B]表示 ,这个过程是通过 实现的,其结果是使血液变成了 血。
(2)过程[D]发生在血液循环的 循环过程中,氧气最终进入组织细胞的 中被利用。
(3)溺水停止呼吸是过程[ ]受阻造成的,当某人呼吸骤停时,急救措施是进行 。
肺的换气
气体扩散
动脉

线粒体
A
人工呼吸
北师大版 生物 七年级 下册
THANKS
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