资源简介 (共56张PPT)2025年物理中考复习项目三 电磁学模块一 基础知识再夯实 任务一 电学基础聚焦中考011.观察摩擦起电现象,了解静电现象。了解生产生活中与静电防止和利用有关的技术。2.知道常见的物质是由分子、原子构成的。3.知道原子是由原子核和电子构成的,了解原子的核式结构模型。了解人类探索微观世界的大致历程,关注人类探索微观世界的新进展。4.知道电流、电压。会使用电流表和电压表。5.探究并了解串联电路和并联电路中电流、电压的特点。6.知道电阻。7.通过实验,了解物质的导电性,比较导体、半导体、绝缘体导电性能的差异。核心知识点02①定义:用摩擦的方法使物体带电。②实质:电子在物体间的转移。得到电子的带负电,失去电子的带正电。③带电体的性质:能够吸引轻小物体。知识点1 两种电荷摩擦起电①正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷。②负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷。③电荷间的作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。两种电荷①作用:检验物体是否带电。②原理: 。①定义:物体所带电荷的多少。②单位:库仑,简称库,符号是C。③最小电荷量:1.6×C电荷量验电器同种电荷互相排斥①核式结构:原子由位于原子中心的原子核和核外运动的电子组成;原子核带正电。原子核由带正电的质子和不带电的中子构成。②通常情况下,原子整体不显电性。①导体: 容易导电的物体。举例:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。②绝缘体:不容易导电的物体。举例:橡胶、玻璃、塑料等。导体和绝缘体知识点2 电流电荷的定向移动形成电流,用符号表示。①规定:正电荷定向移动的方向为电流方向;②电路闭合后,在电源的外部,电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极。形成方向①国际单位:安培,简称安,符号是A;② 常 用 单 位: 毫 安 (mA)、 微 安(A),1A= mA=A测量工具:电流表 0.020.1使用方法①电流表要与被测的用电器串联;②使用前,应检查指针是否对准零刻度线,如果有偏差,需要调零;③电流要从 “正”接线柱流入,“负”接线柱流出;④要选择合适的量程,使被测电流不能超过电流表的最大测量值;⑤不允许把电流表直接连在电源的两极,否则会烧坏电源或电流表;⑥读数时,要看清电流表使用的量程和分度值。知识点3 电压电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因。①国际单位:伏特,简称伏,符号是V;②常用单位:千伏 (kV)、毫伏 (mV),1kV=V,1V= mV。作用作用家庭电路电压: V;一节新干电池电压: V;对人体安全的电压: V常见值2201.5不高于36测量工具:电压表 0.10.5使用方法①电压表要与被测的用电器 联;②使用前,应检查指针是否对准零刻度线,如果有偏差,需要 ;③电流要从 “ ”接线柱流入,“ ”接线柱流出;并调零正负④要选择合适的量程,使被测电压不能超过电压表的最大测量值;⑤允许将电压表直接连在电源的两极,这时测的是电源电压;⑥读数时,要看清电压表使用的量程和分度值。①国际单位:欧姆,简称欧,符号是Ω;②常用单位:千欧 (kΩ)、兆欧 (MΩ),1kΩ= Ω,1MΩ= Ω。单位定义阻碍作用知识点4 电阻导体对电流 的大小。影响因素导体电阻大小跟导体的材料、长度、横截面积等有关。①导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越 ;②导体的材料、长度相同时,横截面积越大,电阻越 ;③导体的长度和横截面积相同时,不同材料的导体,电阻一般 ;④导体的电阻还与温度有关。大小不同知识点5 变阻器通过改变接入电路中电阻丝的 来改变接入电路中电阻的大小。某滑动变阻器标有 “50Ω 1A”字样,“50Ω”表示变阻器的“1A”表示允许通过变阻器的 。铭牌原理最大电流最大阻值长度使用方法①选:选择合适的变阻器;②串:要使滑动变阻器和用电器中的电流相同,滑动变阻器应与用电器 ;③接:“ 一上一下 ”;④调:闭合开关前应将变阻器调节到 。串联最大阻值处作用①通过改变电路中的电阻,从而改变电路中的电流和部分电路两端的电压;②保护电路。应用调节音量的电位器。 考点攻坚03考点1 摩擦起电、电荷间的相互作用【例1】(2024·云南)用丝绸摩擦两根玻璃棒,则两根玻璃棒( )A.得到电子B.带负电C.靠近时会互相排斥D.靠近时会互相吸引【点拨与解答】用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒失去电子带正电荷,同种电荷相互排斥,靠近时会互相排斥。答案:C。考点2 导体、绝缘体【例2】(2022·湖州)通常情况下,下列物体属于绝缘体的是( )A.铁丝 B.人体C.铜线 D.塑料尺答案:D。【点拨与解答】在通常情况下,铁丝、人体、铜线容易导电,都属于导体;塑料尺不容易导电,属于绝缘体。考点3 电流表、电压表的使用与读数【例3】(2023·营口)小华在探究串联电路电流规律时,按图甲连接好电路,闭合开关S1后观察到A1、A2两个电流表的指针偏转情况如图乙,下列说法正确的是( )A.电流表A2的示数为0.15AB.电流每流过一个灯泡,都会减弱一些C.两个灯泡的亮度一定相同D.电流表A3的示数为0.3A答案:D。【点拨与解答】由图可知,电流表A2所选量程为0~3A由指针位置可知,电流表A2的示数为0.3A;串联电路中,电流处处相等,因此电流每流过一个灯泡,不会减弱;灯泡的亮度取决于其实际功率的大小,因不知道两个灯泡的电阻关系,因此不能确定两个灯泡的亮度是否一定相同;由图可知,电流表A1所选量程为0~0.6A,由指针位置可知,电流表A1的示数为0.3A串联电路中,电流处处相等。因此电流表A3的示数也为0.3A。考点4 电阻【例4】(2022·合肥)关于电阻,下列说法错误的是( )A.导体的电阻都随温度的升高而增大,随温度的降低而减小B.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关C.电阻表示导体对电流的阻碍作用D.导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关答案:A。【点拨与解答】导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小除与导体的材料、长度、横截面积有关,还与温度有关,大部分导体的电阻随温度升高而增大,少数导体的电阻随温度升高而减小;导体的电阻与导体中的电流、导体两端的电压大小及有无都无关。考点5 变阻器【例5】(2024·成都)如图是滑动变阻器的结构示意图,当滑片 向右移动时,要使连入电路中的电阻变大,应选择的接线柱为( )A.和 B.和 C.和 D.和【点拨与解答】由题意可知,当滑片右移,要使连入电路中的电阻变大,则应使电阻丝的左半部分接入电路中,因此下方的接线柱应接A,上面的接线柱接C或D均可,即可以接A和C或者A和D。答案:B。考点6 探究影响导体电阻大小的因素【例6】(2022·长沙)某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素。下列说法正确的是( )A.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C.为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D.为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④【点拨与解答】为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,需要控制材料和横截面积相同,改变长度,分析电阻阻值的变化,应选②③;为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,需要控制材料和长度相同,改变导体横截面积,分析电阻阻值的变化,应选①②;为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,需要控制长度和横截面积相同,改变导体材料,分析电阻阻值的变化,应选②④。所以 A、B、C 错误,D正确。答案:D。靶向突破04● 通关必练1.(2023·齐齐哈尔模拟)如图是张贴在加油站的安全标识,与摩擦起电有关的是( )D2. (2024·呼和浩特)如图所示, 带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时,向避雷针剧烈放电形成雷电,下列说法正确的是( )A.云层带负电是由于失去了大量正电荷B.云层带负电是由于摩擦创造了负电荷C.放电时电荷从避雷针向云层方向移动D.放电时电流方向是从避雷针流向云层D3.(2023年·黑龙江七台河)如图所示,AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是( )A.AB 段电阻大,电流小B.BC 段电阻大,电流小C.AB 段电阻大,电流与BC 段相等D.BC 段电阻大,电流与AB 段相等C4.(多选题)如图所示为一种电位器的结构图,可通过转动旋钮带动滑片移动从而调节阻值的大小。下列说法正确的是( )A.若想用它来调节灯泡的亮度,应该将其与灯泡并联B.它是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的C.若将 BC 两个接线柱接入电路,顺时针转动旋钮,接入电阻变大D.将 AB 接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度顺时针旋转滑片,灯泡亮度变化更明显BD●提分必练5.如图甲所示的电路,电流表和被测用电器 联;当开关S闭合后, 电流表测量的是通过 (选填“电源”“L1”或 “ L2”) 的电流;电流表的指针偏转如图乙所示,读数是 。串L20.3A6.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明做出了如下猜想:①导体的电阻可能与导体的长度有关;②导体的电阻可能与导体的横截面积有关;③导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示,小明设计的探究电路如图甲所示,两点接电阻丝。(1)小明在连接电路时,发现电路中还缺少一个重要元件: 。(2)小明连接好电路后进行实验,该实验是通过观察 来判断 a、b 两点间接入导体的电阻大小,这个过程中应用的物理研究方法叫 。(3)为了验证猜想①,应选用编号为 (填编号)的两根电阻丝进行实 验;如果选用编号为 A 、C 的电阻丝进行实验,是为了验证猜想 。开关小灯泡的亮度转换法A、B②(4)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路做了如下改进:甲同学把灯泡更换为电流表,乙同学在原电路中串联接入电流表。你认为 同学的改进更好一些,理由是 。(5)近几年,我国许多城乡地区进行 了输电线路的改造,将原来细的铝质输电 线换成较粗的铝质输电线,这样就 (选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。(6)如图乙所示的实验,可探究导体电阻与 的关系。乙此时小灯泡可以起到保护电路的作用减小温度课堂实战051.下列说法中正确的是( )A.电路中有电源就一定有电流B.电流是由正电荷的定向移动形成的C.电流表不能直接与电源相连D.电压表可以与被测用电器串联2.小明把以下物品分成两类:①铅笔芯、铜线、盐水;②塑料尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于( )A.固体和液体 B.导体和绝缘体C.金属和非金属 D.透明和不透明CB●基础强化3.(2023·乌鲁木齐)如图甲所示,小华正在用充电宝给手机电池充电,此时充电宝相当于电路的 ;如图乙为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的 。电源开关4.(2023·张家港)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。下列说法正确的是( )A.铜片是电池正极B.锌片是电池正极C.盐水不导电D.电压表正、负接线柱接反了A5.(2024·贵港)关于超导材料,下列说法正确的是( )A.是绝缘体材料B.是半导体材料C.常温常压下电阻为零D.用来输电可减少电能损耗D6.有一条电阻线,在其两端加10V的电压时,测得电阻值为15Ω,如果在其两端加20V的电压,它的电阻为( )A.0.5Ω B.15Ω C.0.05Ω D.10ΩB7.已知导体长度是1m,其电阻的阻值为1;把导体剪去一半,剩下的一半阻值为2;再把剩下的一半拉长到1m,其阻值为3。则下列大小关系正确的是( )A.1<2<3B.2<1<3C.3<2<1D.2<3<1B8.(2022·四川雅安)如图所示是滑动变阻器接入电路的四种方式。当滑片向左滑动时,使连入电路中的电阻变大的接法是( )C9.如图所示是用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验装置,下列有关说法错误的是( )A.电阻丝是导体,缠绕电阻丝的圆筒是绝缘体B.闭合开关前,应该将滑动变阻器的滑片置于最右端C.闭合开关后,当滑片向左滑动时,小灯泡的亮度由亮变暗D.为使滑片与电阻丝接触良好,需要将接触部位的绝缘层刮掉C10.(2024·荆州)将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器,能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是( )A11.(1)电流表的指针偏转如图所示:使用的量程为 ;电流表的示数为 A;小明在测量电流时选择的量程是00.6A,可是由于粗心,读数时读成了2.5 A,则实际电流应该是 A;(2)如图B所示,小强在测量过程中造成电流表甲现象的原因是;造成电流表乙现象的原因是 。0~0.6A0.280.5电流表正、负接线柱接反了电流表所选的量程太大了12.如图甲所示是一种常用的可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速。下列分析正确的是( )A.若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,风扇风速加快B.若将a、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速减弱C.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快D.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,风扇风速加快D谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览