三年级下信息科技第4单元第15课《完善节日宣传作品——在线共享》课件

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三年级下信息科技第4单元第15课《完善节日宣传作品——在线共享》课件

资源简介

(共18张PPT)
义务教育《信息科技》三年级下册
第 15 课 完善节日宣传作品
——在线共享
/ 第4单元 宣传中华传统节日
在线协作在现代生活中的应用……
学习情境
小学信息科技三年级下册第4单元
活动导航
挑战台
收获园
活动室
准备间
畅想未来会议
活动1
活动2
准备在线会议
制订在线计划
在线会议共享作品
提出修改建议
在线修改作品
项目总结
素养总结
活动1
活动2
活动3
安全小卫士,在线无忧
小学信息科技三年级下册第4单元
准备间
思考:为什么要在线共享作品?
准备间
活动室
收获园
挑战台
活动1
准备在线会议
活动1
1.在线搜索了解在线会议,并讨论召开在线会议需要的准备
2.观看“在线会议操作宝典”微课视频
准备间
活动室
收获园
挑战台
制订在线计划
活动2
各小组制定在线会议计划,便于提高会议效率
小学信息科技三年级下册第4单元
活动室
在线会议共享、完善作品吧!
准备间
活动室
收获园
活动1
在线会议共享作品
分组登录在线会议平台,轮流展示作品,并简述创作理念和过程。
想要展示的宣传作品是:_________________;
创作理念是:_________________________;
制作的过程是:_________________________。
温馨提示:其他小组认真观看,记录亮点和修改建议哦!
挑战台
准备间
活动室
收获园
活动2
提出修改建议
学生讨论交流,思考如何修改作品?
活动2
问题解决:对于无法立即修改的部分,做好记录,会后继续完善。
挑战台
调整布局
优化文字
增加互动元素等
准备间
活动室
收获园
项目实施
活动3
在线修改作品
小组内分工合作,根据反馈意见在线修改作品。
活动3
问题解决:在线协作修改作品,培养学生的团队协作能力和创新思维。
我在线修改的内容是:___________;
我还想完善的内容有:___________。
挑战台
小学信息科技三年级下册第4单元
收获园
一起分享宝贵收获吧!
准备间
活动室
收获园
挑战台
项目总结
智慧共享小达人
1.在线会议相比传统会议,优势有哪些?(多选)( )
A. 时间灵活,便于远程协作
B. 成本更低,仅需网络即可
C. 交流更便捷,可以即时反馈和修改
学生分组进行,每组轮流回答题目,答对即可获得“智慧共享小达人”徽章。
2.在共享作品时,哪个环节最为关键?( )
A. 作品创作阶段
B. 团队讨论和反馈阶段
C. 作品最终提交阶段
3.在准备进行在线会议共享作品前,我们需要______________________________。
4.通过在线会议共享协作,我们不仅可以完善作品,还能培养
______________________________。
熟悉在线会议软件的使用方法
团队协作能力和解决问题的能力
B
ABC
活动3
素养总结
准备间
活动室
收获园
挑战台
准备在线会议软件
发送邀请,集合团队
讨论作品,收集反馈
开始共享作品屏幕
根据反馈修改作品
完成分享,总结成果
在线共享小能手
这节课我点亮了_____颗
准备间
活动室
收获园
挑战台
评价环节 评价项目 点亮小星星
技能加油站 实际操作 ☆☆☆☆☆
小组协作 ☆☆☆☆☆
作品秀场 作品创意 ☆☆☆☆☆
学生反馈 ☆☆☆☆☆
创意工坊 协作效率与分工 ☆☆☆☆☆
作品修改与完善 ☆☆☆☆☆
项目收获 在线会议的了解 ☆☆☆☆☆
在线完善作品的流程 ☆☆☆☆☆
在线共享项目评价量表
小学信息科技三年级下册第4单元
挑战台
挖掘潜能,超越自我!
准备间
活动室
挑战台
收获园
随着5G、AI、云计算等技术的将带来更真实、更智能、更高效的沟通协作体验,未来会议将更加真实。当我们带上专业的设备后,我们和远程与会人共同进入一个虚拟会议世界看得见摸得着,触感也极为真实。未来会议将更加高效,我们可以将眼镜拍到的物品投影到会议中。我们可以和与会人一起讨论、修改,共同协作来完成产品创作,真正打破了时空限制,迎来了智慧办公时代。
畅想未来会议
准备间
活动室
挑战台
收获园
安全小卫士,在线无忧
角色扮演游戏,学生分别扮演会议组织者、参会者和黑客,通过模拟情景,学习如何设置会议密码、保护个人隐私、识别网络诈骗等。
小学信息科技三年级下册
探索信息科技,
引领创新未来!
义务教育《信息科技》三年级下册
第15课 完善节日宣传作品
/ 第4单元 宣传中华传统节日

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