资源简介 (共30张PPT)10.3.1氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙第十单元常见的酸、碱、盐情 境 导 入10.3.1氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙猜谜语（打一物质）：原从水中来，不敢水中行。人人都要我，无我食不成。单击此处添加标题文本内容情境导入新课探究课堂小结【提问】食盐和盐是同一物质吗 食盐是生活中常见的调味品，在人体中有调节水分，维持酸碱平衡等生理作用。那我们化学中的盐是什么呢？新 课 探 究第一节化学是一门以实验为基础的科学10.3.1氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙知识点一 盐盐的定义：盐是指一类组成里含有金属离子[或铵根离子（NH4+）]与酸根离子的化合物。NaClCuSO4CaCO3金属酸根盐特别提醒1.化学中的盐是一类物质，而食盐是一种物质。2.盐类物质中不一定含有金属元素，如(NH4)2SO4、NH4Cl等。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结下列这些常见的物质，根据它们的化学式分析它们的组成，判断这些物质哪些属于盐类。盐类HClCa(OH)2NaClH2SO4NaOHNa2CO3NaHCO3CaCO3单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结钠盐钙盐…………根据阳离子的类别盐类NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结碳酸盐硫酸盐…………根据阴离子的类别盐类Na2CO3CaCO3Na2SO4CuSO4单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结典例精讲【例1】下列物质属于盐的是（ ）A.CH3COOH B.CaCO3C.Ca(OH)2 D.MnO2酸盐碱氧化物B单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结知识点二 氯化钠氯化钠是重要的调味品氯化钠的用途单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结生理盐水工业原料选种融雪剂单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结人体内所含的氯化钠大部分以离子形式存在于体液中。钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用；如运动过度，出汗太多时，体内的Na+、Cl- 和K+大为降低，就会使肌肉和神经反应受到影响，导致恶心、呕吐、衰竭和肌肉痉挛等现象。因此，运动员在训练或比赛前后，需喝特别配制的饮料，以补充失去的盐分。 氯离子是胃液中的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用。氯化钠与人体健康生活资料单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结（1）分布：氯化钠在自然界中的分布很广，除海水里含有大量的氯化钠外，盐湖、盐井和盐矿中也蕴藏着氯化钠。氯化钠在自然界中的分布与获取单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结（2）获取：通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到含有较多杂质的氯化钠晶体——粗盐。当有大量粗盐从海水、盐湖水等析出时，就会形成美丽的盐景。粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质。粗盐经过溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等处理，可以得到初步提纯。新课探究情境导入课堂小结【例2】氯化钠是日常生活中最常见的一种盐，下列有关氯化钠的描述正确的是（ ）A.氯化钠是重要的调味品，可以腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等B.氯化钠是人体正常生理活动所必需的，所以摄入量越多越好C.氯化钠可以用来配制农药波尔多液D.通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到纯净的氯化钠典例精讲A新课探究情境导入课堂小结碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙知识点三 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结名称 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙俗名物理性质碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的物理性质苏打、纯碱小苏打易溶于水的白色粉末可溶于水的白色粉末难溶于水的白色固体单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结洗涤剂造纸碳酸钠的用途纺织印染玻璃瓷砖单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结面点发酵剂作中和胃酸的胃药碳酸氢钠的用途灭火剂原料饮料原料单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结建筑材料碳酸钙的用途补钙剂水泥原料单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质【回顾】 请书写出实验室制取CO2的方程式。CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2CO3CO2↑+H2O根据上述反应，请问Na2CO3和NaHCO3能否与稀盐酸反应？如果能反应，它们又会生成什么物质？讨论单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结碳酸钠＋ 盐酸 碳酸氢钠＋盐酸现 象分 析白色固体溶解，放出使澄清石灰水变浑浊的无色气体碳酸钠（或碳酸氢钠）与盐酸反应生成了CO2气体向盛有少量碳酸钠（或碳酸氢钠）的试管里加入少量盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象。实验10-11单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2CO3CO2↑+H2ONaHCO3 + HCl === NaCl + H2CO3CO2↑+H2O【想一想】含有CO32- 或HCO3–的盐都能与哪类物质反应，产生的气体是什么？1. 与酸反应单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结【想一想】如何检验CO32-或HCO3–？取少量待测样品于试管中，加入少量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则说明样品中含有CO32- 或HCO3–。新课探究情境导入课堂小结【例3】下列物质的俗名与化学式对应关系正确的是（ ）A．干冰：O2 B．纯碱：CaCO3C．食盐：NaCl D．烧碱：Na2SO4典例精讲C单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结【例4】下列关于碳酸钙的说法错误的是（ ）A．大理石的主要成分是碳酸钙B．实验室常用碳酸钙与稀硫酸反应制取CO2C．碳酸钙可用作补钙剂D．石灰浆粉刷墙壁，“出汗”后变成碳酸钙典例精讲B单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结随堂训练1．（2024 漯河一模）下列有关盐的用途的说法中错误的是（ ）A．氯化钠可用作调味品B．碳酸钙可用于制取二氧化碳C．小苏打可用于焙制糕点D．亚硝酸钠可代替食盐腌制食品D单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结2.（2024 广州二模）如图是硫酸氢钾溶液的微观示意图，下列预测不合理的是（ ） A．该溶液能与碳酸钠反应B．该溶液能与锌粉反应C．该溶液中含有氢离子，所以硫酸氢钾属于酸D．该溶液能与硝酸钡溶液反应C单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结3.（2024 连云港）下列有关碳及其化合物的性质与用途具有对应关系的是（ ）A．石墨很软有滑腻感，可用于制造石墨电极B．CO2能与NaOH反应，可用于人工降雨C．CO可用于炼铁D．NaHCO3呈白色，可用于治疗胃酸过多症C课 堂 小 结10.3.1氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙生活中常见的盐常见的盐常见盐的化学性质氯化钠碳酸钙碳酸钠碳酸氢钠反应现象判断方法盐在生产和生活中有广泛的用途THANK YOU 展开更多...... 收起↑ 资源列表 10.3.1氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙.pptx 碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸的反应.mp4
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