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期中考试达标测试题-2024-2025学年统编版语文五年级下册
-----学校 -----班级 姓名_______成绩_______
时间：90分钟　满分：120分
积累运用
一、我会认真抄写，并能猜出名著的人物。(4分)
身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。 人物：( ) ______________________________________________________________
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二、根据拼音写词语。（9分）
1、诸葛亮kǔ sī míng xiǎng（ ），终于想出了一个jì cè（ ）。他命令城内的平民和士兵暂时duǒ bì（ ）到一个安全的地方，然后大开城门，děng hòu（ ）敌人的到来。
2、正当他dà huò bù jiě（ ）的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地zhěng lǐ（ ）了一下自己的衣服，在一张yù xiān（ ）放好的古琴前坐下来，随即yōu yáng（ ）的琴声从城楼上传下来。
3、记得夏天，每当yè mù jiàng lín（ ）时，外婆就带着我到院子里chéng liáng（ ）。外婆用长满老茧的手fǔ mō（ ）着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡，多么kuài lè（ ）呀！
三、查字典填空。(6分)
“截”是__________结构的字。用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释？①斩钉截铁(　　)；②截住他(　　)；③断了一截(　　)。用剩下的一个意思组一个词：(　　)。
四、用“______”画出广告语中的错字，并改正过来。（4分）
默默无蚊(　　)　　　无可替带(　　)　　　百衣百顺(　　)
天尝地酒(　　)　　　衣名惊人(　　)　　　无屑可击(　　)
五、补充词语，并选词填空。（7分）
（ ）机（ ）算 （ ）不自（ ） （ ）耳（ ）腮
（ ）无所（ ） 矜（ ）不（ ） （ ）己（ ）公
1、把词语补充完整。
2、形容人的聪明智慧的词语是 。描写同一内容的词语还有________________、____
____________。
3、描写人心理动作的词语是________、________。我能用其中的一个词写句子：
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4、每个共产党员具备的美德是__________、____________(填四字词语)。
六、诗句积累填空。(4分)
1、《凉州词》是唐代诗人（ ）所写的边塞诗，诗中“（ ），（ ）。”表达了戍边将士的思乡之情。
2、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是唐代诗人（ ），这是一首（ ）诗。送别的地点是（ ），去向是（ ），表达了李白送别友人时心潮起伏，将一片深情寄托于景中的诗句是“（ ），（ ）。”我知道的送别诗句还有“（ ），（ ）。”
七、按要求完成下面的句子练习。(6分)
1、两个国方兵士一个铜板也没有搜出。两个国方兵士被激怒了。
用关联词语合成一句话 ：

2、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
改为反问句：
3、蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)
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八、在空白处填写合适的标点符号。（6分）
1、哼 你不要做出那难看的样子来吧 我确实一个铜板都没有存 想从我这里发洋财 是想错了 我微笑着 淡淡地说
2、他若有所思地说道 哪个战土的血肉之躯不是父母所生 不能因为我是国家主席 就要搞特殊 不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗 岸英是我的儿子 也是朝鲜人民的儿子 就尊重朝鲜人民的意愿吧
九、根据课文内容填空。(10分)
1、在　　　　的瑞士莱蒙湖上, 在　　　的非洲大沙漠中,在____________的大海中,在　　　　的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是　　　　的,我都非常喜欢。
2、我知道《景阳冈》选自名著《__________》，这部名著共塑造了______位个性鲜明、有血有肉的好汉形象；《猴王出世》选自名著《__________》，我还知道这部名著中的其他故事：_____________、_______________、___________等；《红楼春趣》讲述的是_________________________的故事。
3、她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!这句话选自《　　　》。本课借梅花来赞扬中国人,这种写法叫作　　　　。
4、汉字字体的发展史:甲骨文→　　　→小篆→　　　→楷书。
5、用一个四字词语概括下列人物的性格特点。
诸葛亮:
武松:
刘伯承:
方志敏:
十、读句子谈体会填空。 (9分)
1、黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
这句话通过对黄继光的（ ）和（ ）描写，我感受到了他对完成任务的（ ）态度。
2、从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸烟。
这是对毛主席的（ ）描写，体现了他（ ）的内心世界。
3、仿照上面的句子写几句描写人物动作的话，突出人物内心的焦急。
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阅读理解
十一、阅读短文，回答问题。（25分）
（一）阅读训练，我最棒。（15分）
一掬笑容何处寻
1919年10月4日，毛泽东正领导湖南人民开展轰轰烈烈的驱张运动，韶山家里派人到长沙找毛泽东，给毛泽东送来一封紧急家书。毛泽东看了几行后，眼里立即涌出了泪花。家乡来送信的人，是毛泽东的一位堂兄。他告诉毛泽东，“婶婶在昨天晚上就有出气没进气了，所以，叔叔要我来长沙，要你和泽覃立即赶回去，晚了恐怕见不到你母亲了。”
毛泽东一听，如五雷轰顶。两个月前，母亲患淋巴腺炎，自己还回去接母亲到长沙治过病。他匆匆忙忙出去安排了一下有关事情后，就带着小弟泽覃随来送信的堂兄，跌跌撞撞地往韶山狂奔。
当时，由于韶山不通车，没有任何交通工具，全靠两条腿走。100来里的崎岖山路，毛泽东他们走了一天一夜。即便如此，当毛泽东赶回韶山时，由于送信的堂哥走了一天多的路，前后就过去了三天，这时母亲已过世两天了，按照韶山的习惯，母亲早就入棺。
毛泽东紧跑急赶地走了一天一夜的路，但还是没有看上母亲的最后一面。面对母亲的死，毛泽东百感交集，悲痛万分。
毛泽东久久伏在母亲的灵柩上，泣不成声。当晚，毛泽东不顾旅途的劳累，拒绝一切人的劝阻，坚持守在母亲的灵柩边。
母亲对自己思想的影响，不断地在毛泽东眼前出现。这时的他完全沉浸在对母亲那伟大的人格和善良的心肠的追思之中。稍顷，他用笔在一张白纸上，专心致志地写了起来。第二天早晨，来祭奠的人们，看到了毛泽东那发自肺腑的《祭母文》和两副挽联。
两副挽联，一副贴在大门口：
春风南岸留晖远
秋雨韶山洒泪多
另一副则挂在母亲的灵前：
疾革尚呼儿，无限关怀，万端遗恨皆须补；
长生新学佛，不能住世，一掬慈容何处寻。
第二天，母亲出殡。毛泽东长跪在母亲灵前，声泪俱下地诵读了自己用泪写成的四言长诗《祭母文》。
毛泽东的这篇《祭母文》，全篇记述了母亲的养育深恩和盛德高风，字里行间凝结着母慈子孝的真诚情义，也深深地追忆了母亲生平对他的养育之恩，由衷地表达了他对母亲的孝敬之情，更表现出了毛泽东面对自己至亲至爱的人的死亡的悲痛心情。
1.母亲已经过世两天了，毛泽东才赶到家里，是因为
。
2.找出体现标题“一掬慈容何处寻”的一副挽联，用“ ”画出来。
3.找出描写毛泽东面对逝世的母亲悲痛万分的两处描写，画“ ”，并写一写这两处通过详细描写了毛泽东的 来表现他的心情。
4.从这个故事中，你感受到毛泽东是怎样的人？
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（二）阅读训练，提升能力。（10分）
小萝卜头
看守特务又和小萝卜头出现在走廊上。
小萝卜头大概刚下课。他把每天读的书放在楼栏杆旁，双手抓住比他还高半个头的楼栏杆，踮起脚跟，看白公馆墙外的群山。
“你说，山那边是啥地方？”孩子问看守特务。
“磁器口。”
“磁器口我去耍过一回。”小萝卜头又问特务,“不是近处的山,我说的是那边,白云底下的山那边呀！”
“北方。”
“啊,爸爸说,我们家在北方!”
小萝卜头刚刚转回头,要说什么,突然又被什么新事物吸引住了。他追着,跑着,直跑到刘思扬靠近的铁窗附近,不住地挥着小手,叫着。
“哟,你看!”
一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫,越过栏杆,飞到走廊上来。虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上薄薄的蝉翼般的纱巾。这虫子纤细而温柔，透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。
“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来，伸手捉住了一只。当他去捉第二只时，它张开翠绿的翅膀飞走了。
小萝卜头两手轻轻捧着小虫子，惟恐伤害了它。刘思扬摸口袋，摸出一只偶然带来的、被特务没收了火柴的空火柴盒，丢出铁窗，送给了小萝卜头。小萝卜头打开了火柴盒，把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候，突然瞥见那只虫子，在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧,你飞呀!”
虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”
回过头来，小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。
“解放了,我们也坐飞机回去!”
1.仿照例句，写句子。
例：虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上薄薄的蝉翼般的纱巾。
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2.从哪个动作中你看出小萝卜头非常喜欢小虫子？用“ ”在文中画出来。
3.小萝卜头因为 而捉虫子，又因为 而放了虫子。
4.短文表达了小萝卜头怎样的心理？
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习作乐园
十二、习作。（30分）
童年，短暂而美好，但却发生了许多有趣或难忘的事。请你选择一件事来写，注意写出怎样有趣或为什么难忘。
参考答案
积累运用
一、我会认真抄写，并能猜出名著的人物。(4分)
身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。 人物：(武松)
二、根据拼音写词语。（9分）
1、苦思冥想 计策 躲避 等候
2、大惑不解 整理 预先 悠扬
3、夜幕降临 乘凉 抚摸 快乐
三、查字典填空。(6分)
半包围　J　jié　①A　②B　③C 示例：截稿
四、用“______”画出广告语中的错字，并改正过来。（4分）
蚊　闻　带　代　衣　依　浴　欲　咳　刻　屑　懈
五、补充词语，并选词填空。（7分）
1、 神机妙算 喜不自禁 抓耳挠腮 一无所有 矜持不苟 舍己为公
2、 神机妙算 料事如神 足智多谋
3、喜不自禁 抓耳挠腮 示例：那怪石千姿百态，有的像美猴王抓耳挠腮，有的像额头丰满的老寿星。
4、矜持不苟 舍己为公
六、诗句积累填空。(4分)
1、王之涣 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关
2、李白 送别 黄鹤楼 扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情
七、按要求完成下面的句子练习。(6分)
1、因为两个国方兵士一个铜板也没有搜出，所以他们被激怒了。
2、清贫，洁白朴素的生活，难道不正是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？
3、蜜蜂满身绒毛，像个小毛球，停在一朵花上一动不动了。
八、在空白处填写合适的标点符号。（6分）
1、“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。
2、他若有所思地说道：“哪个战土的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
九、根据课文内容填空。(10分)
1、风光旖旎　无边无垠　碧波万顷　巍峨雄奇　美妙绝伦
2、水浒传　一百零八　西游记
示例：真假美猴王　三打白骨精　大闹天宫 宝玉、黛玉等在大观园里放风筝
　3.梅花魂　借物喻人　4.金文　隶书
5.神机妙算　豪放勇武　意志坚强　甘于清贫
十、读句子谈体会填空。 (9分)
1、神态 语言 坚定
2、动作 极度悲痛
3、他站在公交车站牌下，不时地踮着脚尖往远处张望。每过来一辆车，他都仔细朝车上的乘客多看几眼，希望表姐早点儿到来。
阅读理解
十一、阅读短文，回答问题。（25分）
（一）阅读训练，我最棒。（15分）
1.韶山不通车，没有任何交通工具，全靠两条腿走，从堂哥送信到毛泽东回到家已经过去了三天
2.画：疾革尚呼儿，无限关怀，万端遗恨皆须补；
长生新学佛，不能住世，一掬慈容何处寻。
3.画：毛泽东久久伏在母亲的灵柩上，泣不成声。当晚，毛泽东不顾旅途的劳累，拒绝一切人的劝阻，坚持守在母亲的灵柩边。
第二天，母亲出殡。毛泽东长跪在母亲灵前，声泪俱下地诵读了自己用泪写成的四言长诗《祭母文》。
动作
4.毛泽东是一个孝敬母亲的人。
（二）阅读训练，提升能力。（10分）
1.提示：写一个比喻句即可。例：辽阔的草原像一张大大的绿色地毯。
2.画：小萝卜头两手轻轻捧着小虫子，惟恐伤害了它。
3.喜欢小虫子 想给小虫子自由
4.对自由的期盼。
习作乐园
十二、习作。（30分）
童年，短暂而美好，但却发生了许多有趣或难忘的事。请你选择一件事来写，注意写出怎样有趣或为什么难忘。

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