资源简介

(共28张PPT)
民族精神代代传
学雷锋爱党爱国
主题班会
目录
CONTENTS
第一部分
第二部分
第三部分
雷锋精神
中国梦，中国强
少年强国说
第四部分
理性爱国
01
雷锋精神
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。
雷锋简介
出生：
雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里（见右图）。父亲雷明亮、母亲张元潢、哥哥雷正德在他不满七岁时就相继去世了，本家的六叔奶奶收养了他。
雷锋的成长经历
立志参军：
一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。
学生时代：
一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。
走上工作岗位、牺牲
一九六二年八月十五日上午八点多钟，雷锋同志因公殉职。
八月十七日，在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会。近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。
一九六三年三月五日，毛泽东主席发表了题词：“向雷锋同志学习”。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为：
“憎爱分明的阶级立场、
言行一致的革命精神、
公而忘私的共产主义风格、
奋不顾身的无产阶级斗志”。
雷 锋 精 神
雷锋精神内涵
雷锋精神内涵之一：奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
我们身边的活雷锋
作为一名青少年，
我们应该如何学习雷锋精神？
第一、在学习上学习雷锋精神
雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。 这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？
第二、在生活中发扬雷锋精神
雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献。我们也应该在生活中发扬助人为乐的精神。当今的社会，一切的成功都必须通过合作和交流来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的意识，只看到自己的利益，是很难获得别人的认可和真正的成功。
一个班级，如果所有的同学都只管自己的事，不团结互助，这样的班集体是没有凝聚力的，是缺乏生气的。只有当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己的力量，这个班集体才能成为朝气蓬勃的和谐集体。
02
中国梦，中国强
中国梦，中国强
曾经，中华儿女饱受战乱、受尽屈辱、民生凋敝；但是，坚强的中华儿女，从来没有屈服过，从来没有真正被打败。一次次，把侵略者赶出去；一次次，保护祖国大好山河。
艰苦抗战让我们“站起来了”；改革开放让我们“富起来了”；新世纪，满怀中国梦的中华儿女，继续用辛勤的劳动和无穷的智慧，让中国在新世纪“强起来了”。
中国梦，中国强
何为中国梦？我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。
中国梦，中国强
中国航天梦
中国强军梦
中国梦，中国强
中国强大了
03
少年强国说
少年强国说
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超
一个青年学生的爱国，真有如一个青年姑娘初恋时那样的真纯入迷。 ——方志敏
天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武
祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅
为祖国而死，那是最美的命运啊！ ——（法）大仲马
少年强国说
活动一 单人诗朗诵
我爱这土地
——艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
少年强国说
活动二 集体朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
祖国啊，我亲爱的祖国
—— 舒婷
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
—— 祖国啊！
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
—— 祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国
04
理性爱国
理性爱国
钓鱼岛事件
钓鱼岛又称钓鱼台列岛，周围海域面积约为17万平方公里，相当于5个台湾岛面积。
钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本，历史上琉球并不属于日本。中日钓鱼岛争议由此产生。自1970年代开始，华人组织的民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。2012年9月10日起，中国有关部门将对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测。2012年9月11日，央视在新闻联播后首次播出钓鱼岛天气预报。
我们到底如何爱国！？
理性爱国
爱国是无罪的，是值得鼓励的，是应该肯定的，也是应该学习的。但是各地出现反日游行中出现的“打砸抢”是真的爱国吗？这是爱国还是害国，这样算是真正的爱国吗？我们需要种方式的爱国吗？答案是否定的，那我们到底需要什么样的爱国呢？
理性爱国
暴徒，泄愤，无法无天
爱国不需要
守法，文明，理性
爱国需要
不参加各种示威游行，不说各种过激言论
不组织各种违法活动，不鼓吹和散播各种过激言论
在自己做好的情况下，更要教育家长不能参与和组织各种活动
理性爱国
列宁说过，爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
爱国，不一定必须要远赴前线，为祖国付出自己
生命；也不是必须做出轰轰烈烈的事迹。爱国是每个国民心底存在的最基本的感情。作为中学生，爱国不是遥远的事情，应该就在我们的学习中，生活中，伴随我们生，伴随我们长，伴随我们老，直到死去！
今天我以祖国为荣，趁年轻，发奋学习，终有一天，祖国以我为荣！
总结

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