人教版七年级历史下册单元复习课课时课件(3份打包)

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人教版七年级历史下册单元复习课课时课件(3份打包)

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(共27张PPT)
单元复习课
时空坐标
核心主题归纳
一、中国古代科举制的演变
二、中国古代对外关系
三、专制主义中央集权的发展
中考精粹集训
1.(2024·菏泽中考)思维导图可以系统地展示知识、整合信息。下图是小明绘制的思
维导图,“ ”处应是( )
A.宋太祖加强中央集权
B.元朝巩固统一的措施
C.朱元璋强化专制皇权
D.清朝君主专制的强化
C
【解析】据思维导图并结合所学知识可知,在地方,朱元璋取消行中书省,设立三司,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散,在中央,朱元璋为进一步集中权力,废除了以往长期存在的丞相和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。所以“ ”处应是朱元璋强化专制皇权。
2.(2024·新疆中考)某同学在学习历史时搜集了以下三则材料,它们反映的共同主题
是( )
A.元朝的政治统治 B.明朝的对外关系
C.元朝的科技文化 D.明朝的中外交通
B
【解析】根据题干和所学知识可知,郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;郑和下西洋时到达过榜葛剌,后来榜葛剌国王两次来中国进献长颈鹿。当时的国人将其视为瑞兽麒麟;戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯。它们反映的共同主题是明朝的对外关系。
3.(2024·广东中考)明朝中后期,以万里海疆为对象,明人绘制了《全海图注》《沿海
山沙图》《万里海图》等众多海防图,流传至今的就有十多种。这表明,当时( )
A.造船技术发达 B.海防意识增强
C.海外贸易兴盛 D.远洋航行开启
B
【解析】根据材料“以万里海疆为对象,明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图,流传至今的就有十多种”可知,明人绘制众多海防图,反映了明人的海防意识增强,B正确。
4.(2024·福建中考)明朝在户部设置太仓库,“专备三边军饷”,与皇室的内库有别。明
神宗时,皇室的日用、婚丧等花费远超以往,皇帝“数取太仓银入内库”。这导致明朝
( )
A.物价不断飞涨 B.与清军作战失利
C.官员职权范围缩小 D.国家财政体制被破坏
D
【解析】根据材料“‘专备三边军饷’,与皇室的内库有别。明神宗时,皇室的日用、婚丧等花费远超以往,皇帝‘数取太仓银入内库’”可知,从太仓库三边军饷与皇室的内库区分开来,到明神宗时,皇帝取太仓银入内库,这说明国家财政体制被破坏。
5.(2023·深圳中考)1691年,康熙帝把蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇
嘛请到多伦诺尔兵营,在这里阅兵和会盟。之后,清廷把漠北地区纳入直接管辖,凭借
着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道“铜墙铁壁”。这次会盟( )
A.加强了东南海防 B.促进了中外联系
C.巩固了清朝疆域 D.激化了社会矛盾
C
【解析】根据题干材料可知,1691年康熙帝通过阅兵和会盟,清廷把漠北地区纳入直接管辖,这巩固了清朝疆域,C正确。
6.(2023·广东中考)在竞争激烈的科举考试中,边远地区往往处于劣势,清代科举实行
按各省分配定额录取的制度,以体现对边远地区的照顾。这一举措( )
A.导致了科举僵化 B.有利于巩固统一
C.加速了人口增长 D.造成了冗官现象
B
【解析】据题干“边远地区往往处于劣势,清代科举实行按各省分配定额录取的制度,以体现对边远地区的照顾”可知,清代照顾边远地区,分配科举录取名额,这有利于促进边疆地区教育的发展,有利于巩固统一。
7.(2024·镇江中考)《清代文字狱档》记载,从乾隆六年(1740年)至乾隆五十三年
(1788年),文字狱达53起,几乎遍及全国各地,造成以文肇祸的恐怖气氛,致使知识分子
再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱( )
A.禁锢了思想言论 B.打击了违法犯罪
C.提高了儒学地位 D.保障了社会发展
A
【解析】根据材料“造成以文肇祸的恐怖气氛,致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想”可知,文字狱在乾隆年间风行全国,造成知识分子人人自危,不敢轻易表露个人思想,这体现了文字狱禁锢了思想言论。
8.(2024·威海中考)《国是三论》一书评论道:“中国面临大海,文物制度久已发达,人民
所需无一不足……因此,上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知
识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略
的地步”是因为( )
A.宋朝实行崇文抑武方针 B.明朝科举考试变化
C.清朝实行文化专制政策 D.清朝实行闭关政策
D
【解析】根据题干并结合所学可知,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治,于是实行闭关政策,严格限制对外贸易,清朝实行闭关自守政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。所以“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为清朝实行闭关政策。
9.(2024·湖北中考)与明朝鼎盛时期相比,清朝前期人口数量有了很大变化(见下图)。
出现这一变化的原因是( )
明朝鼎盛时期和清朝前期人口数量变化情况
A.市民文化丰富 B.“禁海令”的颁布
C.手工工场成熟 D.社会经济发展
D
【解析】据题干“与明朝鼎盛时期相比,清朝前期人口数量有了很大变化”和所学知识可知,清朝前期人口的数量有了很大的增长,人口数量激增的主要原因是经济发展。
10.(2024·济宁中考)中国古代某朝代出现了下面经济现象。据此可以推断该朝代是
( )
◆鼓励百姓垦荒    ◆出现具有雇佣关系的手工工场
◆晋商开设票号    ◆只开放广州一处作为西方商船来华的口岸
A.唐朝 B.元朝
C.明朝 D.清朝
D
【解析】根据材料“只开放广州一处作为西方商船来华的口岸”,结合所学可知,1757年,清廷下令关闭沿海其他港口,只开放广州一处作为西方商船来华的口岸,因此,“只开放广州一处作为西方商船来华的口岸”只有清朝符合,D正确。
11.(2024·云南中考)我国古代建有一项宏伟工程,蜿蜒于高山、深谷之中。它最初的
定位与作用是以军事防御为主,后来逐渐成为各民族交往的纽带。这项工程是( )
A.都江堰 B.大运河 C.明长城 D.北京城
C
【解析】据题干和所学知识可知,明朝建立以后,为了防御北方蒙古贵族南扰,先后多次修筑长城,形成了东起辽东、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。明代长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,沿线设立卫所,驻守军队,开展屯田,进行生产,并修建了相连的道路,形成一个完整的军事防御体系。
12. (2024·广州中考)甘肃省甘谷县的元代壁画《唐僧取经归
来图》(右图)中有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马的
形象。据此推知,吴承恩的《西游记》( )
A.吸收了前代艺术成果 B.再现了元杂剧的兴盛
C.描写了社会现实生活 D.反映了封建社会衰亡
A
【解析】根据题干可知,壁画作为艺术的一种表现形式,其内容(唐僧、孙悟空等角色的形象)与《西游记》中的描述相吻合,说明《西游记》在创作过程中很可能受到了前代艺术作品的启发和影响。
13.(2024·广东中考·节选)书藏古今,传承文明。阅读材料,回答问题。
材料一 古代书目是指图书分类目录。一个时代书目的多寡,与图书事业的盛衰密切相关。
汉至宋代书目种类数量变化图
——摘编自曹之《中国印刷术的起源》
材料二 下表是明清时期编撰的部分科技类图书信息。
书名 作(译)者 简介
《天工开物》 宋应星 全面总结古代农业和手工业生产技术。后传到国外,被译为日文、英文等多种文字,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
《本草纲目拾遗》 赵学敏 收录了《本草纲目》未载的多种药物以及当时传入的西医药资料
《几何原本》 利玛窦与
徐光启合译 译自古希腊数学著作,“点”“线”“三角形”等术语就是在这个译本里定下来的
(1)根据材料一并结合所学知识,分析宋代图书事业兴盛的原因。
答:原因:①宋代政治稳定和经济繁荣,为图书事业的发展提供了良好的社会环境和经济基础。②文化政策的推动。宋代统治者重视文治,提倡文化事业,如搜集和收藏图书,这直接推动了图书事业的发展。③宋代学术研究非常活跃,新著作大量涌现,这促进了图书的编目和分类,丰富了图书内容。④印刷技术的进步。雕版印刷和活字印刷技术的发展,使得书籍的印刷速度加快,数量增加,极大地推动了图书事业的进步。⑤科举和教育制度的完善。宋代的科举制度吸引了大量人才,同时也增加了社会对书籍的需求。官学和私学的普及进一步推动了书籍的印刷和传播。⑥对外贸易和文化交流。宋代对外贸易的开放,使得书籍通过互市和走私流出境外,这也间接促进了国内图书事业的发展。
(2)根据材料二,概括明清科技类图书的新特点。
答:新特点:从内容上看,多是总结性的巨著,是集大成者;从价值和影响上看,虽无突破、创新,但传统科技仍处在世界领先地位;从主体行为看,作者勤奋钻研,身体力行、注重调查研究,体现出献身科学的精神;部分内容开始涉及自然科学,如《天工开物》;对外方面,都有结合西方。
【解析】第(1)题,根据材料一“汉至宋代书目种类数量变化图”可知,宋朝的书目种类数量是最多的,结合所学可以从政治统治、文化政策、学术研究、活字印刷术的发明、对外交流等方面进行分析阐述。第(2)题,根据材料二可以从内容上、价值和影响上、主体行为、涉及范围、对外等角度回答。(共20张PPT)
单元复习课
核心主题归纳
一、比较两宋与周边民族政权的战与和
战 北宋与辽:澶州之战 南宋与金:郾城大战
和 北宋与辽澶渊之盟、北宋与西夏议和 南宋与金和议
同 ①议和前都进行了战争,北宋时澶州之战,南宋时郾城大战
②都是汉族政权与少数民族政权议和,议和后都是宋朝送钱物,加重了宋朝人民的负担
③使双方互市不绝,有利于经济贸易往来,促进了民族交融,为以后统一多民族国家的进一步巩固奠定了基础
异 造成了北宋、辽、西夏三个政权并立的局面 造成了南宋与金对峙的局面
总结 有战有和,和是主流;和与战都是中原农耕文明与北方游牧文明交流的重要方式
二、经济重心南移
三、分封制、郡县制和行省制的比较
项目 分封制 郡县制 行省制


点 盛行时期 西周 秦汉 元朝
建立基础 以血缘关系为基础 按地域划分
与中央
关系 诸侯国相对独立,受封者可以在自己的封地内进行再分封 郡、县是中央政府下属行政机构,郡县长官由朝廷直接任免 行省由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构
作用和
影响 一定时期内产生过积极作用,但从长远看,不利于国家统一 不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了国家统一,而且经过后世的发展,其积极作用越来越明显
相同 都是我国古代重要的地方行政制度,都是为了巩固统治,都在一定时期内产生过积极作用
中考精粹集训
1.(2024·云南中考)北宋时,中央派文官到地方任知州;设转运使统管地方财政;将地方
精锐部队编入禁军,驻地定期更换。这些措施意在( )
A.加强中央集权 B.削弱宰相权力 C.丰富市民生活 D.发展海外贸易
A
【解析】根据材料可知,北宋时派文官担任知州,设置转运使统管地方财政,将地方精锐部队编入禁军,旨在削弱地方权力,加强中央集权。
2.(2024·广东中考)宋仁宗时期,北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、
陕西三地驻扎禁军743营。这种部署意在( )
A.强化中央集权 B.削弱武将兵权 C.节约军费开支 D.应对边防压力
D
【解析】根据题干“北宋政府在南方驻扎禁军195营,在北方的河北、河东、陕西三地驻扎禁军743营”和所学知识可知,北方的驻军比南方多数倍,这种部署意在应对北方边防压力。
3.(2024·江西中考)不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中
国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在
中国之外。这一观点意在强调( )
A.中华民族的认同感 B.中央集权不断强化
C.儒家思想的正统性 D.民族隔阂完全消失
A
【解析】根据题干可知,历史上不同时期的政权并立时代,各政权之间并未将对方排除在中国之外,体现了中华民族的认同感。
4.(2023·广州中考)1313年,元仁宗下诏,“举人宜以德行为首,试艺则以经术为先,词章
次之”,强调官吏选拔考试的内容要以儒家经典为主,次年开始考试,设进士科。这表
明当时( )
A.推行了行省制度 B.沿用了科举制度 C.加强了边疆治理 D.废除了丞相制度
B
【解析】根据题干材料“强调官吏选拔考试的内容要以儒家经典为主,次年开始考试,设进士科”可知,元朝沿用了科举制度。
5.(2024·齐齐哈尔中考)元朝统治者打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,将自
然环境差异极大的地区拼成一个一级政区,这一做法有利于管辖空前广阔的疆域。
与之相关的制度是( )
A.郡县制 B.刺史制度 C.三省六部制 D.行省制度
D
【解析】根据题干“元朝”“山川形便”和所学知识可知,元朝为了统治辽阔的疆域,在地方上实施行省制度,为了加强中央集权、削弱地方割据的地理优势,元朝在划分地方行政区域时还采取“犬牙交错”的原则。
6.(2023·广东中考)宋代农书所述土壤改良方法比较系统、全面,除水利改良(修筑陂
塘等)、生物改良(秸秆还田等)、耕作改良(薄耘、轮作等)外,还强调“用粪犹用药”,
以使地力“常新壮”。这表明,宋代( )
A.变法成效显著 B.人力严重不足 C.农业技术先进 D.耕地面积扩大
C
【解析】题干材料反映出当时农业生产技术比较全面,讲究生产效果,说明当时农业技术先进。
7.(2024·赤峰中考)《梦粱录》有关“铺席”的记载:自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱
是,即无虚空之屋。……处处各有茶房、酒肆、果子、香烛、油酱、食米等铺。这
些现象说明宋代( )
A.经商的时间不受限制 B.商业繁荣的程度
C.海外贸易的范围扩大 D.新的商业区出现
B
【解析】根据材料结合所学知识可知,这些现象反映了城市中的店铺不断增加,街道以及宅巷之内到处可以开设店铺,城市商业繁荣。材料反映了宋代商业繁荣的程度。
8.(2024·广东中考)考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元
朝前期的驿站官印。据此可知,元政府( )
A.推行行省制度 B.改进运输工具 C.重视交通管理 D.促进江南开发
C
【解析】根据材料“考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印”和所学可知,元代疆域辽阔,为加强同各地的联系,建立驿站,修建了覆盖全国的陆路交通网,驿站官印的出土证实了驿站的存在,说明了元政府重视交通管理。
9.(2024·河南中考)宋朝时,雕版印刷术使用更加普遍,“转相摹刻诸子百家之书,日传
万纸”,对文化发展是一个明显推动。这主要说明宋朝时期( )
A.儒家思想备受推崇 B.技术推动文化发展
C.活字印刷普遍使用 D.文化助力技术创新
B
【解析】根据材料“宋朝时,雕版印刷术使用更加普遍,‘转相摹刻诸子百家之书,日传万纸’,对文化发展是一个明显推动”和所学知识可知,材料中的“摹刻”即雕版印刷术,宋朝时雕刻印刷术使用增多,诸子百家之书印刷品增加,传播更广,说明了技术推动文化发展。
10.(2024·苏州中考)繁华的城市、丰富的音乐、才华模溢的作者和广泛多样的演唱
环境,在宋代,一种可歌可吟的文艺样式兴旺发达起来,这就是( )
A.赋 B.诗 C.词 D.小说
C
【解析】根据材料和所学可知,词是从诗发展演变来的一种新的诗歌体裁,讲究严格的格律,句式整齐,对仗工整,用韵规范;词则句子长短参差,更便于抒发感情和演唱,经五代到两宋,得到很大发展,成为宋代主要的文学形式之一。
11.(2024 济宁中考)阅读材料,回答问题。
材料一 宋初统治者吸取晚唐五代的教训,“以防弊之政,作立国之法”,成效堪称卓著。……有意识地压制武将,枢密院长官皆用文官;大力抬高文官士人地位,提倡“文治”,扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶,尊君敬上,而武将往往不读诗书,跋扈无礼。久之旧弊虽防,新弊渐生。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二
《清明上河图》中的商业场景 宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展,商人及其从事的商业活动逐渐得到人们的认同,“农不若工,工不若贾”的观念因此流行,越来越多的人参与经商,甚至有士人“捐弃笔砚,为商贾之事”。
——摘编自郭学信、张素英
《宋代商品经济发展特征及原因析论》
材料三 北宋对辽夏的妥协退让,并不标志其必然是“弱宋”。在其他诸方面,北宋非但不“弱”,而且很“强”。因此,把宋代尤其是北宋称为“弱宋”,是不恰当的。
——据顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》整理
(1)指出材料一所示宋初统治者采取的“防弊之政”,并简要说明其根本目的。
答:“防弊之政”:实行崇文抑武方针和文人治国的措施。根本目的:加强中央集权。
(2)指出材料二所示宋代商人社会地位的变化。结合所学知识,任举一例说明宋代商品经济划时代“发展”的表现。
答:变化:地位逐渐提升,受到社会认同。表现:宋朝时期海外贸易发达,政府在主要港口设置市舶司管理;商品经济繁荣,出现世界上最早的纸币——“交子”等。(任举一例即可)
(3)你是否赞同材料三所示观点 简要说明理由。
答:观点:赞成。理由:宋朝在经济、科技、文化等方面都有显著成就,尽管在军事上有所妥协,但不代表其整体实力弱。
【解析】第(1)题,根据材料一“宋初统治者吸取晚唐五代的教训,‘以防弊之政,作立国之法’,成效堪称卓著”并结合所学可知,是指宋朝实行崇文抑武方针和文人治国的措施,扭转了五代十国武将飞扬跋扈的局面。结合所学可知,宋朝时期实行崇文抑武方针和文人治国的措施,是为了加强中央集权,维护宋朝统治。第(2)题,根据材料二“商人及其从事的商业活动逐渐得到人们的认同”可得出,主要变化是地位逐渐提升,受到社会认同。结合所学宋代经济发展的知识,可举例宋朝时期海外贸易发达,政府在主要港口设置市舶司管理;商品经济繁荣,出现世界上最早的纸币——交子。(任选一例即可)第(3)题,根据材料三“因此,把宋代尤其是北宋称为‘弱宋’,是不恰当的”可知,赞成这个观点。理由结合所学宋元时期的经济、科技、文化等方面的成就进行分析即可。(共23张PPT)
单元复习课
核心主题归纳
1.隋朝的主要贡献:
贡献 主要内容
实现统一 589年,隋灭陈朝,统一全国,结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流与发展
创立新的政治制度 创立三省六部制和科举制
开凿大运河 隋炀帝开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融
2.唐朝清明治世:
人物 唐太宗 唐玄宗
治世 “贞观之治” “开元盛世”
措施 (1)治国思想与策略
①以史为鉴:吸取隋朝速亡的历史教训,施行与民休息的政策
②善于用人:广纳贤才,知人善任
(2)革新措施
①政治方面:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩
②经济方面:关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产 (1)治国思想与策略:稳定政局,励精图治,重用贤能
(2)改革措施
①政治上:抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员
②经济上:大力发展农业生产,注重兴修水利,整顿漕运,改革税制
③文化上:注重文教,编修图籍
人物 唐太宗 唐玄宗
共同点 都善于选拔任用贤才,适时调整政策,使政治较清明,经济有所发展,出现了治世
启示 用贤则昌,失贤则亡;政府要轻徭薄赋、发展生产等
3.唐朝的兴亡历程:
历程 人物 事件(局面)
建立 唐高祖 建立唐朝,定都长安,基本统一全国
兴盛 唐太宗 “贞观之治”
武则天 为后来盛世局面的出现奠定了基础
唐玄宗(前期) “开元盛世”
由盛转衰 唐玄宗(后期) 安史之乱,国势由盛转衰
致命打击 黄巢 建立大齐政权,使唐朝受到致命打击
灭亡 朱温 后梁建立,唐朝灭亡
中考精粹集训
1.(2024 广州中考)隋炀帝认为洛阳地处中原,河运便利,可以解决粮食、物资供应的
困难,且其地理位置适中,可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳,其主
要目的是( )
A.炫耀王朝国力 B.巩固政治统治
C.推动交通发展 D.减轻民众负担
B
【解析】根据题干材料可知,洛阳的交通便利,便于粮食、物资供应,地理位置优越,可以照顾全局,故隋炀帝营建东都洛阳的主要目的是巩固统治。
2.(2024·菏泽中考)与此前的选官制度相比,隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地
方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一”。据此可知,这一
制度( )
A.加强了中央集权 B.促进了民族交融
C.推动了教育发展 D.扩大了选官范围
A
【解析】根据题干材料“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一”可知,科举制通过考试选拔人才,把选官的权力由地方转移到朝廷,这反映出科举制加强了中央集权。
3.(2024 广东中考)唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法
务在宽简”。这反映了唐朝( )
A.加强吏治整顿 B.吸取隋亡的教训
C.注重经济发展 D.开创三省六部制
B
【解析】根据题干材料“尽削前朝‘烦峻之法’,‘用法务在宽简’”并结合所学可知,唐朝吸取隋亡的教训,制定唐律,减省刑罚。
4.(2023 广东中考)唐朝洛阳设有南市、北市和西市,尤以南市最盛,“其内一百二十行,
三千余肆,四壁有四百余店,货贿山积”。这说明,当时洛阳( )
A.商业贸易繁荣 B.城市布局对称 C.市民文化兴盛 D.政治制度完备
A
【解析】根据题干材料可知,唐朝洛阳商品贸易区行业众多、店铺林立、财物丰富,据此可知当时洛阳商品贸易繁荣。
5.(2024 北京中考)唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、波斯、大食、新罗
等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物。这反
映出( )
A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称
C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市
D
【解析】根据题干材料并结合所学可知,唐都长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都市。城内外商云集,大批外国人在中国经商、学习、居住。
6.(2024 苏州中考)五代十国时期军阀混战,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,造成连
年水灾,人民流离死亡。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一国家。可见( )
A.分封同姓酿成八王之乱 B.社会危机下人民渴望统一
C.政权频繁更迭民不聊生 D.安史之乱造成了巨大破坏
B
【解析】据题干“五代十国时期军阀混战,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,造成连年水灾,人民流离死亡。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一国家”可知,这说明当时军阀混战,给人们带来了深重的灾难,人民渴望统一。
7.(2023 广州中考)剧作家田汉曾写过一部剧本,里面讲述了一名美丽端庄、智慧勇
敢的唐朝女子,带着其父“利乐吐蕃人民”的宏愿,把文化作为嫁妆,克服了思亲念家之
情,踏过迢迢万里险途,嫁给了吐蕃赞普松赞干布的故事。剧中女子人物形象的原型
为( )
A.王昭君 B.文成公主 C.武则天 D.金城公主
B
【解析】根据题干材料“踏过迢迢万里险途,嫁给了吐蕃赞普松赞干布”并结合所学可知,松赞干布仰慕中原文化,多次派使者去唐朝请婚,唐太宗同意将文成公主嫁给他。641年,文成公主入藏。
8.(2023·深圳中考)唐朝政府中,中央和地方都有外国人担任各类官职,据统计,总数不
下3 000人,有一些还身居高位。这说明唐朝( )
A.开放包容 B.经济繁荣 C.文化昌盛 D.政治腐败
A
【解析】根据题干材料“中央和地方都有外国人担任各类官职”可知,唐朝实行对外开放政策,允许外国人担任各类官职,体现了开放包容的大国风范。
9.(2024·临沂中考)唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当
中,最突出的是高僧鉴真。742年,他应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终
于在754年到达日本。下列相关论述,正确的是( )
A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬
C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真东渡期间发生了安史之乱
B
【解析】根据题干材料“742年,他应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终于在754年到达日本”并结合所学可知,鉴真东渡是受到日本僧人的邀请,他为中日交流作出巨大贡献,受到日本人的尊敬;鉴真东渡日本是唐玄宗时期,玄奘西行是唐太宗时期;鉴真东渡历经艰难险阻,第6次才到达日本,风平浪静顺利成功与现实不符;鉴真东渡于754年到达日本,755年爆发安史之乱。
10.(2024·山西中考)绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品,从
中可以得出二者在技艺上( )
《女史箴图》(局部) 作者:顾恺之(东晋)
作品风格:线条优美活泼,注重人物神态的刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性。
《送子天王图》
(局部) 作者:吴道子(唐)
作品风格:吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感。
A.生动描绘了宫廷女官的生活 B.表现出继承基础上的创新
C.细腻表现了开放的社会风气 D.借鉴西方绘画的创作手法
B
【解析】根据题干材料“吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感”可知,唐朝时期的吴道子在吸收顾恺之画风的基础上,改革创新,说明二者在绘画手法上表现出继承基础上的创新。
11.(2024·吉林中考)阅读材料,回答问题。
材料一 敦煌莫高窟始建于366年。迄今,莫高窟保存了735个洞窟,包含了建筑、雕塑、壁画、音乐、舞蹈等多种门类的艺术。
——摘编自王营整理《樊锦诗:丝路明珠敦煌莫高窟及其现代文化角色》
(《光明日报》2023年9月14日)
材料二
敦煌莫高窟第323窟的北壁,有一幅壁画,画作是西汉武帝时代的一位使臣,穿越广袤大漠到中国西边寻求盟友,共同对付匈奴族侵略的故事。
——摘编自宁强《敦煌壁画里的“一带一路”形象》 
敦煌壁画唐朝高僧西行取经图
——卜宪群《中国通史》 
材料三 16世纪中叶开始,莫高窟逐渐变得破败。新中国成立后,党和国家实施大规模加固维修,出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》,将世界遗产的保护法治化,采用数字技术手段,对敦煌艺术进行保护。
——摘编自王营整理《樊锦诗:丝路明珠敦煌莫高窟及其现代文化角色》
(《光明日报》2023年9月14日)
(1)结合所学知识,我国除敦煌莫高窟外,还有哪些石窟 写出其中两例。依据材料一,概括莫高窟的任意一个特点。
答:石窟:龙门石窟、云冈石窟。(任答两例即可)特点:历史悠久,数量多,规模大,艺术门类多等。
(2)依据材料二,写出与“使臣”“高僧”相关的历史事件,并分析两个事件的共同影响。
答:历史事件:张骞通西域,玄奘西行。共同影响:加强了中国与其他国家之间的了解和友好往来,加强了中国与其他国家文化交流等。
(3)依据材料三,指出党和国家为保护莫高窟采取的任意一项措施。
答:措施:党和国家实施大规模加固维修,出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》,采取数字技术手段等。(任答一项即可)
(4)“敦煌文化守望者”是一个全球志愿者派遣计划,为此写出一句宣讲词。
答:(示例)宣讲词:来敦煌莫高窟感受历史的厚重与文化的碰撞。敦煌莫高窟不可再生,我们要用更智慧的途径加以保护,使传统文化焕发生机。铭记一代又一代守护者,让古建筑重生,让中华传统文化永不磨灭。
【解析】第(1)题,根据所学可知,我国除敦煌莫高窟外,还有河南洛阳的龙门石窟、
山西大同的云冈石窟等。根据材料一“敦煌莫高窟始建于公元366年”可知历史悠久;
根据“莫高窟保存了735个洞窟”可知数量多,规模大;根据 “包含了建筑、雕塑、壁画、
音乐、舞蹈等多种门类的艺术”可知艺术门类多等。第(2)题,根据材料二“画作是西
汉武帝时代的一位使臣,穿越广袤大漠到中国西边寻求盟友,共同对付匈奴族侵略的
故事”和所学可知与“使臣”相关的历史事件是西汉汉武帝时,张骞通西域;根据“敦煌
壁画唐朝高僧西行取经图”和所学可知与“高僧”相关的历史事件是唐朝贞观初年,高
僧玄奘西行天竺求取佛经。根据所学可知,张骞通西域、玄奘西行都加强了中国与
其他国家之间的了解和友好往来;加强了中国与其他国家文化交流等。第(3)题,根据
材料三“新中国成立后,党和国家实施大规模加固维修”可知党和国家实施大规模加固维修;根据材料三“出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》”可知出台《甘肃敦煌莫高窟保护条例》;根据材料三“采用数字技术手段,对敦煌艺术进行保护”可知采取数字技术手段等。第(4)题,根据所学,从敦煌莫高窟文化价值、史学价值、传统文化等方面,概括出宣讲词即可。

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