资源简介 5 燃料与二氧化碳题号 一 二 三 四 总分 累分人得分 注意事项:1.四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。2.相对原子质量H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Ca:40试卷好题分析 化学与安全T2,化学与环境T7、T14、T21中考押题点分析 化学在生活中的应用T1、T16一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质性质和用途对应关系不正确的是 ( )A.石墨有导电性,可用作润滑剂B.活性炭有吸附性,可用作除味剂C.氮气的化学性质不活泼,可用作保护气D.氢气具有可燃性,可用作燃料2.下列安全措施不正确的是 ( )A.在加油站内不吸烟、不打电话 B.冬天用煤火取暖时注意室内通风C.用燃着的木条检查天然气是否泄漏 D.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物3.下列二氧化碳的用途中,不正确的是 ( )A.冶炼金属 B.用作气体肥料C.固体可作制冷剂 D.生产碳酸饮料4.下列有关碳和碳的氧化物说法中,不正确的是 ( )A.用碳素墨水填写档案,是因为碳单质在常温下化学性质稳定B.CO和CO2都有毒,都是大气污染物C.二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,密度比空气大D.金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同5.通常情况下,几种物质的着火点如下表。根据所给信息和所学相关知识判断,下列说法不正确的是 ( )物质 白磷 红磷 铁粉 砂糖着火点/℃ 40 240 315~320 350A.白磷、红磷、铁粉、砂糖都是可燃物B.降低可燃物的着火点可以达到灭火的目的C.相同条件下,铁粉比砂糖更易点燃D.通常情况下,红磷燃烧需要与氧气接触、温度达到240℃及以上6.下列有关二氧化碳的制备、检验、收集和性质验证的操作正确的是 ( )A.制备 B.检验 C.收集 D.性质检验7.第55个世界地球日的活动主题为“珍爱地球 人与自然和谐共生”,下列做法不符合这一主题的是 ( )A.提倡绿色出行,践行“低碳”理念B.为了方便,多开私家车出行C.改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧D.洗菜的水用来浇花8.“低能耗”“低废水”“低废弃物”是“低碳”理念的重要内涵。下列做法不符合“低碳”要求的是 ( )A.推广无纸化办公 B.循环使用生活用水C.夏天将空调温度调得很低 D.减少使用一次性筷子9.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是 ( )A.化合物含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气C.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯10.下列与碳和碳的氧化物有关的说法中,正确的是 ( )A.可用氢氧化钠溶液除去CO2中混有的COB.CO2能使紫色石蕊溶液变红,说明CO2显酸性C.CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同D.用墨绘制的古画经久不变色,说明碳不与任何物质反应11.鉴别空气、氧气、一氧化碳和二氧化碳四瓶无色气体最简便的方法是 ( )A.把燃着的木条分别伸入四瓶气体中 B.通过实验分别测定四瓶气体的密度C.将少量澄清石灰水分别倒入四瓶气体中 D.将带火星的木条分别伸入四瓶气体中12.右图是我国西汉彩绘雁鱼青铜钅工灯及其示意图。灯油燃烧时,烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中,减少对室内空气的污染。下列说法正确的是 ( )A.该灯使用的青铜是一种合成材料B.看到大量黑烟产生时应减小进风口C.转动灯罩隔绝空气,可使灯火熄灭D.水能吸收烟尘,还能吸收一氧化碳13.实验室制取二氧化碳的有关操作:①加入石灰石、②检查装置的气密性、③收集二氧化碳、④从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端。其中正确的操作顺序是 ( )A.②④①③ B.②①③④ C.④①②③ D.②①④③14.随着现代工业的高速发展,三大化石燃料的燃烧,导致空气中CO2含量增大,导致“温室效应”加剧,全球变暖,使海平面上升、陆地面积减少等。为了减少大气中的CO2含量,下列措施可行的是 ( )A.停止使用化石燃料B.用石灰水吸收空气中的CO2C.限制汽车工业发展,减少汽车数量D.优化能源结构,发展太阳能、核能、水能以代替矿物燃料二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)15.从a.氮气、b.金刚石、c.石墨、d.氢气、e.甲烷、f.一氧化碳、g.干冰七种物质中,选择与下列叙述相对应的物质的字母,填写在空白处。(1)可作电极的非金属单质 。(2)用作人工降雨剂的是 。(3)可用作保护气的是 。16.用炭黑墨汁绘的字画经久不变色是由于 ,但随着反应条件的变化,碳的活动性可能会逐渐增强,如在高温下具有还原性,写出碳还原氧化铜的反应的化学方程式: 。17.请根据下图回答问题:(1)若用装置C收集氧气,气体应从 (选填“a”或“b”)端通入,原因是 。(2)若选用装置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳,则装置C中应盛放的液体试剂为 。18.下图是某反应的微观示意图,请回答:(1)写出该反应的化学方程式: 。(2)反应前后化合价发生改变的元素是 。19.丙烷(C3H8)是家用燃料灌装液化石油气的主要成分之一,丙烷完全燃烧的化学方程式是 。在氧气不足的情况下丙烷不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化碳和水,若88 g的丙烷燃烧生成二氧化碳和一氧化碳的质量比为22∶7,生成水的质量为 g,反应共消耗氧气的质量为 g。20.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A、B、C中含有相同元素且A为单质,B是导致“温室效应”的一种气体,E是人体中胃酸的主要成分。图中“-”表示相连的物质在一定条件下可以反应,“→”表示物质间存在转化关系。根据目前所学过的知识回答下列问题:(1)物质D可以是 (填化学式);它的一种用途是 。(2)写出图中有关反应的化学方程式。C-E: 。三、简答题(本题包括4个小题,共10分)21.(2分)我国力争在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。请回答下列问题:(1)“碳循环”与“碳中和”中的“碳”含义是否相同 并说明理由。(2)将二氧化碳和氢气在一定条件下转化成甲醇(CH3OH)和水可以减少“碳排放”。写出此反应的化学方程式。22.(3分)下图是实验室制取氧气并验证其性质的实验。(1)写出用图甲加热高锰酸钾制取氧气时存在的不足。(2)简述图乙中A实验的反应现象。(3)B实验中集气瓶底部放置少量水的作用。23.(2分)某兴趣小组的同学利用右图所示的装置在实验室模拟炼铁。(1)写出装置A中发生的化学反应的现象。(2)装置B的作用是什么 24.(3分)金属材料在生产、生活中有广泛的应用。(1)采用银丝做精密电子元件中的导线,利用了银的哪些物理性质 (2)向一定质量的硝酸铝、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中逐渐加入一定量的锌粉,使之充分反应后过滤,得到固体和滤液。①如果滤液呈现蓝色,请写出一定发生反应的反应方程式。②如果向固体中加入稀盐酸,没有气体产生,则滤液中一定存在什么金属离子 (写出离子符号)四、综合应用题(共10分)25.某研究性学习小组的同学欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器a、b的名称:a ,b 。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母),原因是 。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管 (选填“①”或“②”)通入。(4)甲烷是一种无色无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 (写出一种)。(5)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水、盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数进行如下实验:将25 g鸡蛋壳样品加入160 g稀盐酸中,恰好完全反应,测得剩余混合物的质量为176.2 g。请计算该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数。参考答案1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.C 11.A 12.C 13.D 14.D15.(1)c (2)g (3)a16.在常温下碳的化学性质稳定 C+2CuO2Cu+CO2↑17.(1)a 氧气的密度比空气的大(2)浓硫酸18.(1)4NH3+3O22N2+6H2O(2)氮元素和氧元素19.C3H8+5O23CO2+4H2O 144 28820.(1)Ca(OH)2(或NaOH,合理即可) 改良酸性土壤(或作肥皂,与上一空对应)(2)2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2↑(合理即可)21.(2分)(1)不相同;前者指碳元素,后者指二氧化碳(2)CO2+3H2CH3OH+H2O22.(3分)(1)试管口未塞一团棉花(2)细铁丝剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体(3)吸收生成的二氧化硫气体,避免污染空气23.(2分)(1)红棕色固体变为黑色固体(2)检验生成的二氧化碳,并收集一氧化碳24.(3分)(1)导电性、延展性(2)①Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag ②Al3+、Zn2+25.(1)试管(1分) 集气瓶(1分)(2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(1分)(3)A(1分) 该反应属于固体加热型(1分) ②(1分)(4)AC(或AE,或AF)(1分)(5)解:生成二氧化碳的质量为25 g+160 g-176.2 g=8.8 g设该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为x。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑100 4425 g×x 8.8 g(1分)=(1分)x=80%(1分)答:该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。 展开更多...... 收起↑ 资源预览