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2024-2025学年第二学期五年级期末阶段质量检测
语 文
本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共12页，答题卡共6页。试题卷（提优卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共41道小题，12页。
考试时间90分钟，满分100分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号。
2.答卷时，试题卷第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
一、选择题。（本大题第1~10小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）
1.下列说法不正确的一项是（ ）。
A.“侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。
B.我不认识“诣”字,我用音序査字法,先査大写字母“Y”,再查音节“yì”。
C.“贼”字我不认识,用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。
D.“乃”字我不认识,也不知道偏旁,用数笔画查字法,查2画。
2.下列诗句中表达诗人对母亲感恩之情的一句是( )。
A.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
C.谁言寸草心，报得三春晖。
D.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
3.小成在活动中表现出色，宋老师当场用楷书写下了“明日之星”的横幅，作为奖品送给她。请根据楷书颜体字“筋肉丰满”的特点,选择最匹配的一项（ ）。
A. B.
C. D.
4.下列关于人物年龄的描述，错误的一项是（ ）。
A.《月是故乡明》作者季羡林(1911-2009)近期颐之年离世，一生热爱读书。
B.小嘎子和小胖墩儿玩摔跤时大概13岁，正值豆蔻年华，充满活力。
C.陆游写下《秋夜将晓出篱门迎凉有感》时已经68岁了，全诗表达了一位年近古稀之年的老人满腔爱国热忱。
D.毛岸英牺牲时未到而立之年，他用28岁生命绘制出28年中国革命史。
5.下列漫画中,图片与启示不匹配的是( )。
图A 图B 图C 图D
A.不能滥砍乱伐 B.不要打扰我休息
C.珍惜水资源 D.危害自然就会毁灭自己
6.下列词语填入语境中正确的一项是（ ）。
今日茶馆座无虚席，有医术高明的 ，有走街串巷叫卖的 ，还有才华横溢的 。 见生意兴隆,心花怒放。
A.郎中 货郎 店家 墨客 B.货郎 郎中 墨客 店家
C.郎中 货郎 墨客 店家 D.货郎 墨客 郎中 店家
7.中国的汉字，在漫长的演变过程中，学体发生了很大的变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型，以下关于字体的说法有误的一项是（ ）。
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。
B.金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。
C.小篆是我国最早的统一的文字，其字形结构稳定，线条方正，粗细不一。
D.隶书形成于战国晚期，通行于两汉。
8.下列句子中歇后语使用不恰当的一项是（ ）。
A.王磊和李铭下了几盘棋，吴军问王磊:“你胜了几局 ”王磊皱着眉头说:“唉,别谈了，我是孔夫子搬家--净是书(输)。”
B.明明一片好心，却把事情办得很糟糕，她可真是哑巴吃黄连--有苦说不出。
C.公鸡在鸡舍里打鸣，响亮得声音传到了村外，我不禁感叹:这可真是“隔着门缝吹喇叭--名(鸣)声在外”啊!
D.弟弟最近痴迷上了网络游戏，无论我怎么劝说，他都是“外甥打灯笼--照旧(舅)”。
9.下列句子中，加点的俗语与括号内的成语意思不同的一项是（ ）。
A.我们要吃水不忘挖井人，永远铭记为今日之幸福而牺牲的革命英烈。(饮水思源)
B.盼星星盼月亮，终于盼来了今年冬天的第一场雪。(左顾右盼)
C.如果做事总是前怕狼后怕虎，那么一定会错过很多珍贵的机会。(畏首畏尾)
D.敌军官兵听到战败的消息后，鼻子都气歪了。(气急败坏)
10.下列表述有误的一项是（ ）。
A.《军神》中沃克医生从“冷冷地问”到“目光柔和”再到“脸上浮现出慈祥的神情”,表现出他对刘伯承由冷漠到赞许、钦佩的内心变化。
B.《刷子李》用大量笔墨描写了徒弟曹小三在看师傅刷墙时的心理活动,从正面直接表现了刷子李的高超技艺。
C.颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一,其代表作为《颜勤礼碑》。
D.《两茎灯草》主要通过动作描写,表现了严监生十分吝啬的特点。
第Ⅱ卷（非选择题 共80分）
二、判断题，正确的打√，错误的打×。（本大题第11~15小题，每小题1分，共5分）
11.“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。（ ）
12.《他像一棵挺脱的树》选自巴金的《骆驼祥子》。（ ）
13.《青山处处埋忠骨》一文围绕毛岸英的遗骨是否归葬这一艰难抉择,运用语言、神态、心理、动作等描写刻画了毛主席丧子后的悲痛心情。（ ）
14.《祖父的园子》一文中运用大量拟人化的描写,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。（ ）
15.《威尼斯的小艇》恰当运用静态描写和动态描写,表现了水城威尼斯的魅力与风情。（ ）
三、综合题。（本大题第16~18小题，共10分）
16.揣摩名著中人物的特点,选择正确的词语填空。（本题共4小题，每小题1分，共4分）
①爽朗一笑 ②掩口一笑 ③挥扇一笑 ④暗自一笑
(1)诸葛亮 说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。”
(2)黛玉 道:“可是呢。把咱们的拿出来,咱们也放放晦气。”
(3)武松 道:“原来恁地。我却吃了三碗,如何不醉 ’
(4)周瑜 说:“我看诸葛亮三天以后拿什么来见我!”
17.幽默是一种智慧,交际中经常会碰到需要缓和气氛、化解矛盾的时候。如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣 （本题共1小题，本题共3分）
饭厅内，皮埃尔先生发现一位顾客错穿了他的皮大衣，于是就谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起，请问您是不是皮埃尔先生
“不,我不是。”那人回答。
“啊，”皮埃尔先生舒了一口气,说，“
”
二人相视一笑,那位顾客愉快地脱下了大衣。
18.选择恰当的词语填空。（本题共1小题，每空1分，共3分）
①口若悬河 ②夸夸其谈 ③神机妙算
④阴谋诡计 ⑤诡计多端 ⑥好高骛远
诸葛亮断定刘备与孙权联合抵抗曹操,可以三分天下。于是,他亲自去东吴见孙权,在会谈中，他( ),舌战群儒,终于促成了孙刘联盟。周瑜妒忌诸葛亮的才能，几次耍弄( ),要置诸葛亮于死地，但都没得逞。诸葛亮的( )使周瑜不得不佩服。
四、文言文阅读。（本大题第16~23小题，共11分）
何氏之庐
何晏七岁，明慧若①神，魏武②奇③爱之，以晏在宫内，因欲以为子。宴乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰:“何氏之庐也。”魏武知之，即谴还外。 (选自刘义庆《世说新语》)
【注释】:①若:像。②魏武:指曹操。③奇:以……为奇，文中意为特别。
19.(2分)下列句子节泰划分正确的一项是（ ）。
A.宴/乃画地令/方，自/处其中。
B.宴/乃画/地令方，自处/其中。
C.宴/乃画地令/方，自处/其中。
D.宴/乃画地/令方，自处/其中。
20.(2分)选出下列与“魏武知之”的“之”字用法相同的一项（ ）。
A.黄鹤楼送孟浩然之广陵 B.何氏之庐
C.魏武奇爱之 D.以子之矛陷子之盾
21.(2分)对于文章内容理解正确的一项是（ ）。
A.何晏年幼长得很可爱，曹操特别喜欢他。
B.何晏在地上划了一个圆圈，站在里面，说这是自己的宫殿。
C.何晏因为长期住在宫里，曹操就把他当成自己的儿子。
D.曹操最终把何晏送出宫外，说明他是一个通情达理的人。
22.(2分)本文和《杨氏之子》各自都讲述了一位少年的故事。关于这两篇文章，下列说法正确的一项是（ ）。
A.何晏和杨氏子都是《世说新语》中的人物，他们年龄相同。
B.何晏和杨氏子都直接表明了自己的看法。
C.何晏和杨氏子都是聪明的孩子，何晏还具有不权贵的品质。
D.两篇文章都通过语言、动作描写说明何晏和杨氏之子是风趣的人。
23.(3分)根据括号内的提示选择原文词句填空。
何晏“明慧若神”体现在(1) (他用行动暗示魏武自己不愿意在宫中)，(2) (他告诉别人不愿在宫中的原因)，(3) (他最终达成了目的)。
五、阅读理解。（本题分为三道大题，第21~40小题，共34分）
（一）非连续性文本阅读，完成第24~27小题。（本题共8分）
招募“小小志愿者”
科技馆开展寒假“小小志愿者”的活动,面向社会招募志愿者。凡报名的小朋友,将统一安排面试通过面试的小朋友,我们会聘请专业的老师进行培训,培训内容包括表达、礼仪等。培训结束后,进行考核。凡考核合格的小朋友将成为科技馆的“小小志愿者”,参加寒假志愿服务工作招收条件:
① 8至11周岁，身体健康。
②具有志愿服务的热情,以及一定的语言表达能力、组织能力、沟通能力。
◆报名时间:2024年12月25日至2025年1月5日。
◆报名方式:登录科技馆网站,进入“小小志愿者报名系统”进行报名。
◆咨询时间:周二至周五(9:00-11:30,14:00-16:00)
◆面试时间:2025年1月10日-2025年1月11日(9:00-12:00)
24.(2分)根据材料判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)2008年出生的乐乐有资格申请成为“小小志愿者”。（ ）
(2)2025年1月9日10:00,妈妈可以陪黄强到科技馆参加面试。（ ）
25.(2分)下面属于招收条件的是（ ）。
①身体健康 ②身高1.5米以上 ③有志愿服务的热情
④有一定的语言表达能力
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
26.(2分)要成为科技馆的“小小志愿者”,必须要经过的环节依次是（ ）.
A.报名→培训→面试→考核 B.报名→考核→培训→面试
C.报名→面试→培训→考核 D.报名→面试→考核→培训
27.(2分)李琳把自己面试成功的好消息告诉了好朋友王东:“我是科技馆寒假'小小志愿者’了!”如果你是王东,也看过以上招募信息,你会提醒李琳注意些什么
（二）课外短文阅读，完成第28~32小题。（本题共11分）
动物世界里的弄虚作假
自然界中的一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假、玩弄骗术。其技巧之高超,简直令人难以想象。
装死是动物的一大伎俩,像椿象金龟子,只要稍动它一下,它立刻会装死,从农作物上掉落到地面上,过一会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做过试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。
蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用“分身术”,以迷惑对方,保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的整足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这绝不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是当它们遇到了强敌,使出断足截尾的绝招,来一个“丢车保帅”,新的足或尾还未长成原来样子的缘故。水螅的“分身术”更高一筹,它被切成数段之后,每一段都可以像蚯蚓那样,长出新的完整的个体来。变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候,便披上“白衣”;当春暖花开时,又着上淡黄色的“春装”:酷暑时节,浑身又换成栗褐色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
见过竹节虫、枯叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生就的拟态。生活在澳洲的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓漂荡,使对手极难辨别。有的动物甚至会“诈术”。一位学者曾发现,一只苍鹭为吃一条小鱼,颇动了一番脑筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即它突然止步,有意让羽毛掉进水里面,小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。
动物在面临它的对手或要达到某一目的时,绝不简单地屈从或毫不掩饰其真面目，所以人们在认识和利用动物时，务必要注意到这一点。
28.(2分)下列选项中,动物名称和其作假技术匹配正确的是哪一项 （ ）。
①金龟子-“诈术” ②水螅-“分身术”
③雪兔-变色法 ④苍鹭-拟态
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
29.(2分)下列选项中,关于短文内容的表述错误的是哪一项 （ ）
A.当春暖花开时,雷鸟会穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
B.本文首尾呼应,告诉了我们动物弄虚作假的本质,提醒人们要小心应对。
C.文中第3自然段“丢车保帅"这个词的意思是指蟹、虾、蛇、壁虎等利用断足截尾来保命。
D.文中第5自然段“无不”一词说明凡见过竹节虫、枯叶蝶的人,都为它们生就的拟态而叫绝。
30.(2分)篮球运动员姚明用假动作迷惑对手,出奇制胜。你会用哪一种方式评价他 （ ）。
A.太神奇了!他简直就像雷鸟一样会用变色招式!
B.太厉害了!他就像水螅一样会“分身术”啊!
C.太优秀了!这么厉害的拟态技术前无古人啊!
D.太了不起了!他简直就是善用“诈术”的“苍鹭”啊!
31.(2分)文中第2自然段中画横线的句子运用了哪些说明方法 这样写有什么好处
32.(3分)动物的“弄虚作假”给人类带来启示,如人们从动物的“变色法”上得到启示,发明了变色涂料。请联系实际谈一谈人类还从哪些动物身上得到启示,发明了什么 有什么用途
（三）课外短文阅读，完成第33~40题。（本题共15分）
①星期天，宁静的小区道路两旁，停满了私家车。谁也没有想到，平时停得好好的车，今天却被利器划得伤痕累累，停在路边的几十辆小车，无一幸免。有人报了警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
②警方开始调查。小区的监控被调了出来，最后发现是两个男孩儿干的，他们一个像小学生，脚下还踩着滑板，一个估计才上幼儿园。“这是谁家的孩子？怎么胆子这么大？怎么这样没教养？”大家迫切地想找到这两个孩子，但监控看不太清。
③住在那个小区的一位母亲第二天早上才从网上知道这件事，她觉得人们描述的两个男孩儿，大的很像她的儿子，小的很像她同学的孩子。调看监控录像，果然是她的孩子。
④下午，母亲给派出所打去电话，毫不犹豫地告诉警方，车是自己的孩子划的，她们将承担全部责任。
⑤晚上，一直担心被责骂的孩子放学回到家中。“是不是你干的？”母亲问。儿子低头不说话。她说：“你是男子汉，做了就要勇于担当。”儿子承认，是他干的。母亲又问他：“如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？”儿子说心疼。她说：“你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼？”儿子点点头，向她连鞠了几个躬。
⑥母亲打印了一份致歉信，向所有车被划伤的车主表达歉意， 并表示承担全部责任和修理费用。她将致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。她还联系了一家信誉很好的汽
车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。她想让儿子明白什么叫承担责任。
⑦儿子在课余时间叠了很多只纸船，准备送给车主们，上面都醒目地写着“对不起”三个字。
⑧第三天晚上，等儿子做完作业，她领着儿子挨家挨户登门道歉。她要求，门铃都由儿子自己来摁，这是让儿子面对错误的第一步。每到一家，孩子一进门就说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。”所有的车主都表示原谅孩子。
⑨回到家，儿子又向她连鞠了几个躬，母亲没再说什么，也不需要说什么了。
⑩一场危机，被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们，怒气消去；一张张冰冷失望的脸，露出了笑容。
33.(2分)联系上下文，推想词语的意思。
无一幸免：
剑拔弩张：
34.(2分)短文第③自然段中“这件事”指
。
35.(2分)短文第④~⑧自然段，母亲“处理危机”时，具体做了致电警方、 、贴致歉信、修理汽车、
这五件事。
36.(2分)“这是谁家的孩子？怎么胆子这么大？怎么这样没教养？”我从这三句话中读出了
37.(2分)仔细阅读上下文，一“怒”一“笑”前后照应，形成对比，写出了人们 ,用事实写出母亲化解危机的成功。
38.(2分)短文第⑤和第⑨自然段都写到了“儿子的鞠躬”。动作是无声的语言，第一次鞠躬，儿子表达的意思是
，第二次鞠躬儿子表达的意思是 。
39.(1分)请给短文拟一个合适的题目，写在文前横线上。
40.(2分)读了这篇文章，你最想对文中的母亲说些什么？
六、习作。（本大题第41小题，共20分）
41. 题目:漫画能让我们开怀一笑,也能引起我们的思考,获得生活的启示。你能读下面的这幅漫画吗 从中受到什么启示 请你先观察,再思考,最后动笔写。请注意要先写清楚漫画的内容,再写出受到的启示。
要求：题目自拟,要把获得的启示写清楚,条理清晰,内容具体完整,语句通顺连贯,标点使用恰当,字迹工整规范，不得抄袭、套作,字数不少于 450字。
2024-2025学年第二学期五年级期末阶段质量检测
语 文【参考答案】
本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共12页，答题卡共6页。试题卷（提优卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共41道小题，12页。
考试时间90分钟，满分100分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号。
2.答卷时，试题卷第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
一、选择题。（本大题第1~10小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）
1.下列说法不正确的一项是（ D ）。
A.“侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。
B.我不认识“诣”字,我用音序査字法,先査大写字母“Y”,再查音节“yì”。
C.“贼”字我不认识,用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。
D.“乃”字我不认识,也不知道偏旁,用数笔画查字法,查2画。
2.下列诗句中表达诗人对母亲感恩之情的一句是( C )。
A.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
C.谁言寸草心，报得三春晖。
D.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
3.小成在活动中表现出色，宋老师当场用楷书写下了“明日之星”的横幅，作为奖品送给她。请根据楷书颜体字“筋肉丰满”的特点,选择最匹配的一项（ C ）。
A. B.
C. D.
4.下列关于人物年龄的描述，错误的一项是（ B ）。
A.《月是故乡明》作者季羡林(1911-2009)近期颐之年离世，一生热爱读书。
B.小嘎子和小胖墩儿玩摔跤时大概13岁，正值豆蔻年华，充满活力。
C.陆游写下《秋夜将晓出篱门迎凉有感》时已经68岁了，全诗表达了一位年近古稀之年的老人满腔爱国热忱。
D.毛岸英牺牲时未到而立之年，他用28岁生命绘制出28年中国革命史。
5.下列漫画中,图片与启示不匹配的是( B )。
图A 图B 图C 图D
A.不能滥砍乱伐 B.不要打扰我休息
C.珍惜水资源 D.危害自然就会毁灭自己
6.下列词语填入语境中正确的一项是（ C ）。
今日茶馆座无虚席，有医术高明的 ，有走街串巷叫卖的 ，还有才华横溢的 。 见生意兴隆,心花怒放。
A.郎中 货郎 店家 墨客 B.货郎 郎中 墨客 店家
C.郎中 货郎 墨客 店家 D.货郎 墨客 郎中 店家
7.中国的汉字，在漫长的演变过程中，学体发生了很大的变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型，以下关于字体的说法有误的一项是（ C ）。
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。
B.金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。
C.小篆是我国最早的统一的文字，其字形结构稳定，线条方正，粗细不一。
D.隶书形成于战国晚期，通行于两汉。
8.下列句子中歇后语使用不恰当的一项是（ C ）。
A.王磊和李铭下了几盘棋，吴军问王磊:“你胜了几局 ”王磊皱着眉头说:“唉,别谈了，我是孔夫子搬家--净是书(输)。”
B.明明一片好心，却把事情办得很糟糕，她可真是哑巴吃黄连--有苦说不出。
C.公鸡在鸡舍里打鸣，响亮得声音传到了村外，我不禁感叹:这可真是“隔着门缝吹喇叭--名(鸣)声在外”啊!
D.弟弟最近痴迷上了网络游戏，无论我怎么劝说，他都是“外甥打灯笼--照旧(舅)”。
9.下列句子中，加点的俗语与括号内的成语意思不同的一项是（ B ）。
A.我们要吃水不忘挖井人，永远铭记为今日之幸福而牺牲的革命英烈。(饮水思源)
B.盼星星盼月亮，终于盼来了今年冬天的第一场雪。(左顾右盼)
C.如果做事总是前怕狼后怕虎，那么一定会错过很多珍贵的机会。(畏首畏尾)
D.敌军官兵听到战败的消息后，鼻子都气歪了。(气急败坏)
10.下列表述有误的一项是（ B ）。
A.《军神》中沃克医生从“冷冷地问”到“目光柔和”再到“脸上浮现出慈祥的神情”,表现出他对刘伯承由冷漠到赞许、钦佩的内心变化。
B.《刷子李》用大量笔墨描写了徒弟曹小三在看师傅刷墙时的心理活动,从正面直接表现了刷子李的高超技艺。
C.颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一,其代表作为《颜勤礼碑》。
D.《两茎灯草》主要通过动作描写,表现了严监生十分吝啬的特点。
第Ⅱ卷（非选择题 共80分）
二、判断题，正确的打√，错误的打×。（本大题第11~15小题，每小题1分，共5分）
11.“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。（ × ）
12.《他像一棵挺脱的树》选自巴金的《骆驼祥子》。（ √ ）
13.《青山处处埋忠骨》一文围绕毛岸英的遗骨是否归葬这一艰难抉择,运用语言、神态、心理、动作等描写刻画了毛主席丧子后的悲痛心情。（ √ ）
14.《祖父的园子》一文中运用大量拟人化的描写,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。（ √ ）
15.《威尼斯的小艇》恰当运用静态描写和动态描写,表现了水城威尼斯的魅力与风情。（ √ ）
三、综合题。（本大题第16~18小题，共10分）
16.揣摩名著中人物的特点,选择正确的词语填空。（本题共4小题，每小题1分，共4分）
①爽朗一笑 ②掩口一笑 ③挥扇一笑 ④暗自一笑
(1)诸葛亮 ③ 说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。”
(2)黛玉 ② 道:“可是呢。把咱们的拿出来,咱们也放放晦气。”
(3)武松 ① 道:“原来恁地。我却吃了三碗,如何不醉 ’
(4)周瑜 ④ 说:“我看诸葛亮三天以后拿什么来见我!”
17.幽默是一种智慧,交际中经常会碰到需要缓和气氛、化解矛盾的时候。如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣 （本题共1小题，本题共3分）
饭厅内，皮埃尔先生发现一位顾客错穿了他的皮大衣，于是就谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起，请问您是不是皮埃尔先生
“不,我不是。”那人回答。
“啊，”皮埃尔先生舒了一口气,说，“ 噢，我明白了，那么请问您能不能帮我把大衣从柜子里取出来呢？我今天有点糊涂，忘记自己把它寄存在这里了。 ”
二人相视一笑,那位顾客愉快地脱下了大衣。
18.选择恰当的词语填空。（本题共1小题，每空1分，共3分）
①口若悬河 ②夸夸其谈 ③神机妙算
④阴谋诡计 ⑤诡计多端 ⑥好高骛远
诸葛亮断定刘备与孙权联合抵抗曹操,可以三分天下。于是,他亲自去东吴见孙权,在会谈中，他( ① ),舌战群儒,终于促成了孙刘联盟。周瑜妒忌诸葛亮的才能，几次耍弄( ④ ),要置诸葛亮于死地，但都没得逞。诸葛亮的( ③ )使周瑜不得不佩服。
四、文言文阅读。（本大题第16~23小题，共11分）
何氏之庐
何晏七岁，明慧若①神，魏武②奇③爱之，以晏在宫内，因欲以为子。宴乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰:“何氏之庐也。”魏武知之，即谴还外。 (选自刘义庆《世说新语》)
【注释】:①若:像。②魏武:指曹操。③奇:以……为奇，文中意为特别。
19.(2分)下列句子节泰划分正确的一项是（ D ）。
A.宴/乃画地令/方，自/处其中。
B.宴/乃画/地令方，自处/其中。
C.宴/乃画地令/方，自处/其中。
D.宴/乃画地/令方，自处/其中。
20.(2分)选出下列与“魏武知之”的“之”字用法相同的一项（ C ）。
A.黄鹤楼送孟浩然之广陵 B.何氏之庐
C.魏武奇爱之 D.以子之矛陷子之盾
21.(2分)对于文章内容理解正确的一项是（ D ）。
A.何晏年幼长得很可爱，曹操特别喜欢他。
B.何晏在地上划了一个圆圈，站在里面，说这是自己的宫殿。
C.何晏因为长期住在宫里，曹操就把他当成自己的儿子。
D.曹操最终把何晏送出宫外，说明他是一个通情达理的人。
22.(2分)本文和《杨氏之子》各自都讲述了一位少年的故事。关于这两篇文章，下列说法正确的一项是（ C ）。
A.何晏和杨氏子都是《世说新语》中的人物，他们年龄相同。
B.何晏和杨氏子都直接表明了自己的看法。
C.何晏和杨氏子都是聪明的孩子，何晏还具有不权贵的品质。
D.两篇文章都通过语言、动作描写说明何晏和杨氏之子是风趣的人。
23.(3分)根据括号内的提示选择原文词句填空。
何晏“明慧若神”体现在(1) 宴乃画地令方 (他用行动暗示魏武自己不愿意在宫中)，(2) 人问其故，答曰:“何氏之庐也”
(他告诉别人不愿在宫中的原因)，(3) 魏武知之，即遣还外 (他最终达成了目的)。
五、阅读理解。（本题分为三道大题，第21~40小题，共34分）
（一）非连续性文本阅读，完成第24~27小题。（本题共8分）
招募“小小志愿者”
科技馆开展寒假“小小志愿者”的活动,面向社会招募志愿者。凡报名的小朋友,将统一安排面试通过面试的小朋友,我们会聘请专业的老师进行培训,培训内容包括表达、礼仪等。培训结束后,进行考核。凡考核合格的小朋友将成为科技馆的“小小志愿者”,参加寒假志愿服务工作招收条件:
① 8至11周岁，身体健康。
②具有志愿服务的热情,以及一定的语言表达能力、组织能力、沟通能力。
◆报名时间:2024年12月25日至2025年1月5日。
◆报名方式:登录科技馆网站,进入“小小志愿者报名系统”进行报名。
◆咨询时间:周二至周五(9:00-11:30,14:00-16:00)
◆面试时间:2025年1月10日-2025年1月11日(9:00-12:00)
24.(2分)根据材料判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)2008年出生的乐乐有资格申请成为“小小志愿者”。（ √ ）
(2)2025年1月9日10:00,妈妈可以陪黄强到科技馆参加面试。（ × ）
25.(2分)下面属于招收条件的是（ C ）。
①身体健康 ②身高1.5米以上 ③有志愿服务的热情
④有一定的语言表达能力
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
26.(2分)要成为科技馆的“小小志愿者”,必须要经过的环节依次是（ C ）.
A.报名→培训→面试→考核 B.报名→考核→培训→面试
C.报名→面试→培训→考核 D.报名→面试→考核→培训
27.(2分)李琳把自己面试成功的好消息告诉了好朋友王东:“我是科技馆寒假'小小志愿者’了!”如果你是王东,也看过以上招募信息,你会提醒李琳注意些什么
李琳，你要注意培训时间和考核要求，认真准备，展现出你的志愿服务热情和良好的语言表达能力。同时，参加志愿服务时要遵守纪律，认真负责。
（二）课外短文阅读，完成第28~32小题。（本题共11分）
动物世界里的弄虚作假
自然界中的一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假、玩弄骗术。其技巧之高超,简直令人难以想象。
装死是动物的一大伎俩,像椿象金龟子,只要稍动它一下,它立刻会装死,从农作物上掉落到地面上,过一会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的,但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做过试验,用红狐追捕养鸭场的50只鸭子,竟有29只在狐爪下逃生。
蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用“分身术”,以迷惑对方,保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的整足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊,这绝不是先天的畸形,也不是什么稀有品种,而是当它们遇到了强敌,使出断足截尾的绝招,来一个“丢车保帅”,新的足或尾还未长成原来样子的缘故。水螅的“分身术”更高一筹,它被切成数段之后,每一段都可以像蚯蚓那样,长出新的完整的个体来。变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟,能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候,便披上“白衣”;当春暖花开时,又着上淡黄色的“春装”:酷暑时节,浑身又换成栗褐色;当秋风萧瑟的时节来到,又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
见过竹节虫、枯叶蝶的人,无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝,这是一种生就的拟态。生活在澳洲的叶海马,其体态能模拟周围物体,全身生出许多叶形突出物和丝状物,好似马尾藻一样,在海水中缓缓漂荡,使对手极难辨别。有的动物甚至会“诈术”。一位学者曾发现,一只苍鹭为吃一条小鱼,颇动了一番脑筋:它嘴叼一根小羽毛,在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即它突然止步,有意让羽毛掉进水里面,小鱼误以为是饵料,游近羽毛,苍鹭便以闪电般的动作扑向水面,吞食美味。
动物在面临它的对手或要达到某一目的时,绝不简单地屈从或毫不掩饰其真面目，所以人们在认识和利用动物时，务必要注意到这一点。
28.(2分)下列选项中,动物名称和其作假技术匹配正确的是哪一项 （ B ）。
①金龟子-“诈术” ②水螅-“分身术”
③雪兔-变色法 ④苍鹭-拟态
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
29.下列选项中,关于短文内容的表述错误的是哪一项 （ A ）
A.当春暖花开时,雷鸟会穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
B.本文首尾呼应,告诉了我们动物弄虚作假的本质,提醒人们要小心应对。
C.文中第3自然段“丢车保帅"这个词的意思是指蟹、虾、蛇、壁虎等利用断足截尾来保命。
D.文中第5自然段“无不”一词说明凡见过竹节虫、枯叶蝶的人,都为它们生就的拟态而叫绝。
30.(2分)篮球运动员姚明用假动作迷惑对手,出奇制胜。你会用哪一种方式评价他 （ D ）。
A.太神奇了!他简直就像雷鸟一样会用变色招式!
B.太厉害了!他就像水螅一样会“分身术”啊!
C.太优秀了!这么厉害的拟态技术前无古人啊!
D.太了不起了!他简直就是善用“诈术”的“苍鹭”啊!
31.(2分)文中第2自然段中画横线的句子运用了哪些说明方法 这样写有什么好处
运用了举例子和列数字的说明方法。这样写具体生动地说明了鸭子装死逃脱红狐追捕的技巧之高超，增强了文章的说服力。
32.(3分)动物的“弄虚作假”给人类带来启示,如人们从动物的“变色法”上得到启示,发明了变色涂料。请联系实际谈一谈人类还从哪些动物身上得到启示,发明了什么 有什么用途
人类从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。雷达通过发射和接收无线电波来探测目标的位置和速度，广泛应用于军事、航空、航海等领域。
（三）课外短文阅读，完成第33~40题。（本题共15分）
母亲的智慧
①星期天，宁静的小区道路两旁，停满了私家车。谁也没有想到，平时停得好好的车，今天却被利器划得伤痕累累，停在路边的几十辆小车，无一幸免。有人报了警，愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人。
②警方开始调查。小区的监控被调了出来，最后发现是两个男孩儿干的，他们一个像小学生，脚下还踩着滑板，一个估计才上幼儿园。“这是谁家的孩子？怎么胆子这么大？怎么这样没教养？”大家迫切地想找到这两个孩子，但监控看不太清。
③住在那个小区的一位母亲第二天早上才从网上知道这件事，她觉得人们描述的两个男孩儿，大的很像她的儿子，小的很像她同学的孩子。调看监控录像，果然是她的孩子。
④下午，母亲给派出所打去电话，毫不犹豫地告诉警方，车是自己的孩子划的，她们将承担全部责任。
⑤晚上，一直担心被责骂的孩子放学回到家中。“是不是你干的？”母亲问。儿子低头不说话。她说：“你是男子汉，做了就要勇于担当。”儿子承认，是他干的。母亲又问他：“如果你的折叠车被人划伤了，你心不心疼？”儿子说心疼。她说：“你的折叠车几百元就可以买到，而人家的车，一二十万，有的甚至上百万，你说会不会心疼？”儿子点点头，向她连鞠了几个躬。
⑥母亲打印了一份致歉信，向所有车被划伤的车主表达歉意， 并表示承担全部责任和修理费用。她将致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。她还联系了一家信誉很好的汽
车修理厂，负责修理所有被孩子划伤的汽车。她想让儿子明白什么叫承担责任。
⑦儿子在课余时间叠了很多只纸船，准备送给车主们，上面都醒目地写着“对不起”三个字。
⑧第三天晚上，等儿子做完作业，她领着儿子挨家挨户登门道歉。她要求，门铃都由儿子自己来摁，这是让儿子面对错误的第一步。每到一家，孩子一进门就说：“对不起，我不知道划车的后果这么严重，请你们原谅我。”所有的车主都表示原谅孩子。
⑨回到家，儿子又向她连鞠了几个躬，母亲没再说什么，也不需要说什么了。
⑩一场危机，被这位母亲成功地化解了。剑拔弩张的人们，怒气消去；一张张冰冷失望的脸，露出了笑容。
33.(2分)联系上下文，推想词语的意思。
无一幸免： 没有一个能够幸免于难，指全部遭受不幸或损害。
剑拔弩张： 形容双方紧张对峙，气氛十分紧张。
34.(2分)短文第③自然段中“这件事”指 小区里的私家车被两个男孩儿用利器划得伤痕累累的事情。 。
35.(2分)短文第④~⑧自然段，母亲“处理危机”时，具体做了致电警方、 打印致歉信 、贴致歉信、修理汽车、 挨家挨户登门道歉 这五件事。
36.(2分)“这是谁家的孩子？怎么胆子这么大？怎么这样没教养？”我从这三句话中读出了 人们对两个孩子恶意划车行为的愤怒和不解，以及对孩子家长教育方式的质疑。
37.(2分)仔细阅读上下文，一“怒”一“笑”前后照应，形成对比，写出了人们 情绪的变化，从最初的愤怒到后来的原谅和欣慰， ,用事实写出母亲化解危机的成功。
38.(2分)短文第⑤和第⑨自然段都写到了“儿子的鞠躬”。动作是无声的语言，第一次鞠躬，儿子表达的意思是 表达了对母亲教诲的感激和对自己行为的认错 ，第二次鞠躬儿子表达的意思是 表达了对母亲成功化解危机的感激和自己内心的释然 。
39.(1分)请给短文拟一个合适的题目，写在文前横线上。
40.(2分)读了这篇文章，你最想对文中的母亲说些什么？
您真是一位智慧而伟大的母亲！面对孩子的错误，您没有选择逃避或责骂，而是勇敢地承担责任，用爱和智慧化解了危机。您的行为不仅教育了孩子，也感动了所有人。您的故事让我深刻理解了责任与担当的重要性。
六、习作。（本大题第41小题，共20分）答案：略
41. 题目:漫画能让我们开怀一笑,也能引起我们的思考,获得生活的启示。你能读下面的这幅漫画吗 从中受到什么启示 请你先观察,再思考,最后动笔写。请注意要先写清楚漫画的内容,再写出受到的启示。
要求：题目自拟,要把获得的启示写清楚,条理清晰,内容具体完整,语句通顺连贯,标点使用恰当,字迹工整规范，不得抄袭、套作,字数不少于 450字。
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