资源简介 2023一2024学年度第二学期第二阶段创新作业三年级科学(苏救版)一、智慧选择(请将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共30分)1.下列选项中,为植物种子的是B.2.绿色植物能自己制造养料,植物负贵制造养料的器官是A.根B.茎C.叶3.取一株有茎和叶的植物插人红色的水中,过一段时间后,发现这株植物的茎和叶(A.无变化B.变得更绿了C.变红了4.下列植物的花主要依靠昆虫传粉的是A.玉米B.油菜C.豌豆5.科科写日志记录了黄瓜的生长过程(①开花;②幼苗;③种子发芽;④结出果实),下列排序正确的是A.③②①④B.②—①③④C.③-②④—①6.下列食物中,我们通常食用其种子部分的是A.芹菜B.西瓜C.蚕豆7.如图,芭蕉的叶子义大又宽,适合生长在的环境中。A.炎热少雨B.寒冷干燥C.炎热多雨[三年级科学(苏教版)创新作业共4页第1页] Q夸克扫描王极速扫描,就是高效8.探究水葫芦漂浮的秘密时,用手掰(b)开,发现它里面是的。A.实心B.内空C.充满汁液9.下列做法中,会发出声音的是A.拨动伸出桌面的钢尺B.用手按压鼓面C.拉伸橡皮筋10.吹笛子时发出优美的笛声,其声音来自A.笛子的振动B.手指的振动C.笛管内空气的振动二、仔细判断(对的在括号里画“V”,错的画“×”)(每小题2分,共20分)1.植物的叶通常由叶片、叶脉和叶柄三部分组成。2.成熟的番茄果实是红色的。3.黄瓜的花的雌蕊和雄蕊在同一朵花上。4.人们从甘蔗中提炼出糖。5.根、花、种子属于植物的繁殖器官,叶、茎、果实属于植物的营养器官。6.发声的音叉可使平静的水面溅出水花。7.冬天来了,杨树通过落叶适应寒冷环境。8.用力敲击音钹(b6),然后轻轻按住,音钹声会变大。9.芦苇在沙漠中也能够长得很茂盛。10.长在石头上的植物的生存不需要水分。三、快乐填空(每空1分,共8分)1.声音是由物体产生的。2.植物的根通常生长在连接根和叶的部分是植物的[三年级科学(苏教版)创新作业共4页第2页] Q夸克扫描王极速扫描,就是高效3.果实由和两部分组成。4.植物的形态与其有着密切的关系。5.青苔地下部分的根状物其实是假根,主要起作用,而它生存所需要的水分和养料,是通过其表面那些细小的结构直接吸收的。四、牵线搭桥(每线2分,共10分)动物有自己的“语言”,它们用不同的方式发出声音。请将下列动物与其各自的发声方式用线连起来。通过翅膀的摩借助舌头与嘴靠声带的振动利用鳔、鳃盖和靠鸣管发声擦或振动发声唇摩擦发出“发声骨骼等发出各种咝咝”声奇怪的声音五、综合能力(每空2分,共12分)不同植物的生存环境不同。请结合下图,回答有关问题:仙人学莲卷柏(1)仙人学适于生活在中。仙人掌适应这种环境的特点有:变成了刺状;茎肉质充当“水库”;发达,能多吸土壤深处的水等。(2)莲适于在中生活。莲的叶柄和地下茎内有很多,它们彼此相通,形成一个气体通道,使莲可以在这一环境中生存。[三年级科学(苏教版)创新作业共4页第3页] Q夸克扫描王极速扫描,就是高效 展开更多...... 收起↑ 资源预览