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期末综合复习卷(试卷)
2024-2025学年一年级数学下册人教版
(时间: 60 分钟, 满分: 100分)
一、填一填。(每空1分，共27分)
1.看图写数。
2.7个十和4个一合起来是( )，与它前后相邻的两个数分别是( )和( )。
3. 一个两位数，个位上是最大的一位数，十位上是8，这个数是( )，它再添( )个一是一百。
4. 7元9角=( )角 6角+9角=( )元( )角
58分=( )角( )分 6元5角-2元=( )元( )角
5. 想一想，填一填。
(1)50 48 46 44
(2)
十位 个位
用 4 个●在上摆数，十位上的数比个位上的数大，符合要求的数有
( )。
7. 从 中选两张卡片组两位数。能组成的最大的数是( )，最小的数是( )，它们的差是( )。
8.26名同学排成一列，笑笑的前面有7人，她的后面有( )人。
二、选一 选 。(共15分)
1.100 以内个位和十位数字相同的两位数有( )个。
①8 ②9 ③10
2. 下面算式中，“5”和“2”可以直接相加的是( )。
①35+20 ②53+2 ③53+20
3.小东有 42 本书。 亮亮的书比小东的多一些，亮亮可能有( )本书。
①97 ②48 ③35
4.用一套七巧板拼成一个长方形，最少需要( )块板。
①2 ②3 ③4
5.右面是妈妈的购物小票，她应付的钱数可能是( )元。
①A ②B ③C
三、算一 算 。(共26分)
1. 直接写得数。 (12分)
76-40= 30+50= 12-9= 85-32+7=
53+26= 60-5= 49-6= 4+20+8=
71-8= 56+7= 26+70= 65-43+37=
2.列竖式计算。 (8分)
28+7= 90-54= 31-9= 45+36=
3.在 里填上“>”“<”或“=”。 (6分)
4+42 82 25+36 36+25 54-4 54-40
71 76-8 43-9 43+9 68+20 90-5
四、 。(共12分)
1.上图中每种图形各有多少个 数一数，填一填。(10分)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个
2.亮亮想摆3 个，一共要用( )个长方形。 (2分)
五、(1) 。
(共20分)
1.出发前清点人数。一(1)班一共有多少名学生 (3分)
2.乘坐大巴前往科技馆。 已经上车的学生有多少名 (3分)
3.上午，讲解员带同学们参观展厅。海洋展厅有13件展品，航天展厅有40件展品。海洋展厅比航天展厅少多少件展品 (4分)
4.下午，同学们自由参观体验。三名同学体验了《小纸张大力士》的科学实验，笑笑的纸张上放了多少本笔记本 月月呢 (5分)
5.参观结束，学校为每名学生买了一个书签作为纪念。请你选一种包装盒，这些书签至少需要几个这样的包装盒 (5分)
我选( )号包装盒。
(填序号)
我是这样解决的：
参考答案
一、1.53 36 70
解析 第一幅图，一横排有10个小方块，5横排就有50个，再加上最上面一横排的3个，一共有53个小方块。第二幅图，计数器的十位上有3颗珠子，表示 3个十；个位上有6 颗珠子，表示 6 个一，合起来是36。第三幅图，数线上每小格表示10，数一数可知，箭头指着70。
2.74 73 75
解析 7个十在十位上写“7”，4个一在个位上写“4”，所以这个数是74。根据数的顺序可知，与74前后相邻的两个数分别是73和75。
3.89 11
解析 最大的一位数是9，那么这个两位数的个位上是9，又因为它的十位上是8，所以这个数是89。往后一个一个地数直到100,90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100,数了11 个数,也就是再添11个一是一百。
4.79 1 5 5 8 4 5
解析 解决本题时根据“1元=10角，1角=10分”进行换算。计算时注意相同单位的数才能直接相加、减。
5.(1)42 40 38 36 34 (2)24 6
解析 (1)观察这组数可以发现后一个数都比前一个数少2，按此规律继续填写即可。(2)观察前两幅图，发现左边的数+下面的数+右边的数=上面的数。所以第三幅图中上面的数是7+8+9=24,第四幅图中左边的数是29-20-3=6。
6.31 和40
解析 用 4 个 可以摆出 4、13、22、31 和 40,其中十位上的数比个位上的数大的数是31和40。
7.87 20 67
解析 由题可知，四张卡片上的数都不相同，且0<2<7<8。要组成最大的两位数，就要选最大和第二大的两个数，且最大的数在十位上，也就是选8和7，组成87。要组成最小的两位数，就要选最小和第二小的两个数，也就是选0和2，但0不能在十位上，所以组成20。要求它们的差，列式计算为87-20=67。
8.18
解析 根据题目中的信息可得：
据此列式计算:26-7-1=18(人)。解决这类排队问题时，不要忘了减去“自己”。
二、1. ②
解析 100以内个位和十位数字相同的两位数有11、22、33、44、55、66、77、88、99,一共9个数。
2.③
解析 计算加法算式时，相同数位上的数才能相加。选项①，“5”在个位上，“2”在十位上，数位不相同，不可以直接相加。选项②，“5”在十位上，“2”在个位上，数位不相同，不可以直接相加。选项③，“5”在十位上，“2”也在十位上，数位相同，可以直接相加。
3.②
解析 解答本题时要抓住题中的关键词“多一些”。选项中97 比42多得多,35 比42少一些,只有48 比42多一些。
4.②
解析 本题可以用七巧板拼一拼，发现最少需要3块板才能拼成长方形，如下图。
5.②
解析 观察题图可知，应付的钱=雨伞的价钱+洗衣液的价钱。洗衣液的价钱十位上是3，说明最少为30元，最多为39元，所以妈妈最少应付28+30=58(元),最多应付28+39=67(元)。观察题中数线可知、只有选项②符合。
三、1.36 80 3 60 79 55 43 32 63 6396 59
解析 计算时、注意相同数位上的数才能直接相加、减。
2.35 S6 22 81 (竖式略)
解析 列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起；个位相加满十、向十位进1；个位不够减，从十位退1。注意：不要忘加进位的1或忘减退位的1。
3、< > > < >
解析 比较大小时，可以先计算出算式的得数，再进行比较。也可以观察算式或数的特点直接比较。
四、1.18 1 6 5 2
解析 在数图形的个数时，要仔细观察。可以按一定的顺序数，也可以一种图形一种图形地数。为防止重复数或漏数，可以在数过的图形上做记号。
2.15
解析 数一数可知，摆1个题图中这样的图案要用5个长方形。求摆3个这样的图案一共要用多少个长方形，就是求3个5 相加的和，列式为5+5+5=15(个)。
五、1.17+26=43(名)
一(1)班一共有43名学生。
解析 根据题目中的信息可得：
男生人数 +女生人数 =学生总人数
据此列式解答即可。
2.43-5=38(名)
已经上车的学生有38名。
解析 根据题目中的信息可得：
学生总人数-没上车的= 已经上车的
学生人数 学生人数
据此列式解答即可。
3.40-13=27(件)
海洋展厅比航天展厅少27件展品。
解析 根据题目中的信息可得：
据此列式解答即可。
4.14-8=6(本) 6+24=30(本)
笑笑的纸张上放了6本笔记本，月月的纸张上放了30本笔记本。
解析 根据题目中的信息可得：
据此列式解答即可。
5.情况一:①
方法一：
(画图不唯一)
方法二：
5+1=6(个)
这些书签至少需要6个这样的包装盒。
情况二：②
方法一：
(画图不唯一)
方法二：
方法三：
43里面有4个十和3个一。
4+1=5(个)
这些书签至少需要5个这样的包装盒。
解析 本题可以用画图圈一圈、连减或数的组成的方法解答，其中数的组成的方法最简便。

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