资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台常见基本仪器和基本操作在近年中考中,常考查仪器的识别(给出仪器的图形,写出仪器的名称)、基本操作正误判断、仪器用途填写以及错误操作后果分析,主要考察对实验流程和基本操作的掌握程度,基础性强,综合性逐渐增强,常与其他知识点结合考察,如在气体制备中和物质性质探究等实验中考察基本仪器的选择和基本操作的应用。一、常用仪器的识别与使用1、常见的加热仪器及使用方法(1)可直接加热仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项试管 用作少量试剂溶解或反应的仪器,也可收集少量气体 加热固体时,管口略向 倾斜,固体平铺在管底;加热液体时,管口向 倾斜,与桌面成 ,加热时液体量不超过容积的 ,切忌管口向着人。坩埚 固体物质的高温灼烧 可直火加热至高温,放在泥三角上,用 夹取,不可骤冷。蒸发皿 蒸发皿用于蒸发溶剂,浓缩溶液。 蒸发皿可直接加热,不能骤冷,蒸发溶液时不能超过容量的2/3。取放蒸发皿用 。加热后不能直接放在实验台上,以免烫坏实验台,可将热的蒸发皿用坩埚钳取下放在 上。当 时停止加热燃烧匙 用于盛放可燃性固体物质进行燃烧实验 用后洗净并擦拭干净(2)需垫陶土网加热的仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫陶土网,或水浴加热。蒸馏烧瓶 作液体混合物的蒸馏或分馏 加热要垫陶土网,加热要加碎瓷片(或沸石)防止 ,蒸馏时温度计水银球宜在 附近烧杯 配制、浓缩、稀释溶液,也可作反应器 加热要垫陶土网,加热时外壁要干燥。溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌,搅拌时玻璃棒不能接触器壁,防止碰破容器锥形瓶 用作较大量液体反应的容器和气体发生装置 在常温或加热时使用,加热要垫陶土网2、常用计量仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项量筒 粗量取液体体积 无“0”刻度,刻度由下向上;不能加热,不可用作反应器;读数平视,视线与量筒内液体的 保持水平;选合适规格的量筒减小误差,精确度一般为0.1ml。托盘天平 粗略称量药品质量。 称量前要调零,药品不能直接放在托盘上,一般放在称量纸上,易潮解、腐蚀性药品放在烧杯中称量,左物右码,砝码用镊子夹取,一般精确至0.1克。3、存放药品仪器仪器 名称 主要用途 使用方法和注意事项广口瓶 用于贮存固体药品,瓶口内壁磨砂,并配有磨砂的玻璃塞, 不允许加热;见光易分解的固体试剂应放在棕色广口瓶中,防止试剂见光分解细口瓶 用于贮存液体药品 不允许加热;有无色和棕色,棕色的常用于存放见光易分解的药品。盛放碱性溶液时不宜用磨口玻璃塞,应使用橡胶塞,以免瓶塞和瓶体黏连而打不开集气瓶 其瓶口上表面磨砂的叫集气瓶,并配有毛玻璃片 不允许加热;集气瓶口盖玻璃片时,玻璃片的磨砂面向下;用于物质和气体的某些放热反应时,集气瓶内要放入少量水或细沙,以防止瓶底破裂滴瓶 用于盛放少量药品但经常用到的液体试剂 滴瓶上的滴管与滴瓶必须配套使用;用滴瓶上的滴管吸取和滴加溶液时,每个滴瓶只能专用,不能冲洗,也不能互相混用,以免污染瓶中试剂;滴加液体时,滴管应 于容器口的正上方,不能接触容器壁,以免滴管污染瓶中试剂4、物质分离、提纯的仪器仪器 名称 主要用途 使用方法和注意事项漏斗 (1)向小口容器中转移液体(2)加滤纸后,可用于过滤操作 (1)漏斗用于过滤时,要放在有三脚架或铁架台的铁圈上。(2)过滤时注意“一贴、二低、三靠”长颈漏斗 用于装配气体发生装置 制取气体时应将长管末端插入液面以 ,防止气体从长颈漏斗中逸出分液漏斗 (1)梨形分液漏斗用于萃取、分液;(2)球形分液漏斗用于随时添加液体 (1)使用前要检查是否漏水(2)放液前应先把漏斗上口玻璃塞打开A.球形冷凝管B.直形冷凝管 用于冷凝蒸气 (1)直形冷凝管一般用于蒸馏时冷凝;(2)球形冷凝管通常用于回流;(3)冷却水下口 、上口干燥管 用于干燥或吸收某些气体,内装干燥剂为粒状,常用CaCl2、碱石灰 (1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为大口进气,小口出气5.夹持仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项试管夹 用于夹持试管 从试管底部往上套,夹在距离 处;手拿长柄,不要按在短柄处,防止试管从试管夹中滑落铁架台 用于固定和支持各种仪器 铁架台常跟铁夹或铁圈配套使用,夹持玻璃仪器时,勿过松或过紧,以防仪器脱落坩埚钳 用于夹持高温物体(如移走灼热的坩埚和蒸发皿),或夹持某些固体在气体中进行燃烧实验(如镁条在空气中燃烧) 用坩埚钳夹取灼热的坩埚中,必须将钳尖先预热,以免坩埚因局部冷却而破裂药匙 用于取用粉末状或小颗粒固体药品 保持干燥、洁净,若用统一钥匙取用不同药品,每次取用前将药匙用干净纸擦净胶头滴管 用于吸取和滴加少量试剂 取液后的滴管不能平放,更不能倒置,以免污染试剂或试剂 ;使用时,注意滴管 ,不能接触反应容器内壁以污染试剂瓶内的试剂。严谨用未经洗涤的滴管再吸取其他试剂,以防止试剂互相混杂(滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用)镊子 取用块状药品或较大的金属颗粒;夹取托盘天平砝码或拨打游码 取用块状药品时不能直接扔进试管,防止打碎试管底6、其他仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项用作热源 加热时用外焰;绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,以免失火;绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;用完酒精灯,熄灭用灯帽盖灭,不能用嘴吹。玻璃棒 用于搅拌、过滤 (1)搅拌时不要用力过猛,不要用玻璃棒碰撞器壁,以免液体溅出或损坏容器(2)过滤或转移液体,使液体沿玻璃棒流下,以免液体洒出或溅出(3)用水冲洗干净,防止污染试剂水槽 用于排水集气时的贮水容器 防止打碎,不能加热,以防受热破裂陶土网 用于给烧杯或烧瓶加热时垫在底部,使仪器受热均匀 (1)不能与水接触,防止铁丝生锈(2)新教材将"石棉网"全部换成了"陶土网”,作用相同但更加环保试管刷 用于刷洗试管等玻璃容器 刷洗试管时,须转动或上下移动试管刷,但不要用力过猛,以免损坏试管温度计 用于测量温度 (1)温度计不允许测量超过它的最高量程的温度,以防水银球炸裂(2) 温度计不能当搅拌器使用,以防水银球破裂(3)刚刚测量过高温的温度计不可立即用冷水冲洗,以防骤冷破裂二、基本实验操作1.液体药品的取用瓶塞倒放在桌面上,原因是防止液体腐蚀桌面、防止污染试剂。2.少量液体的滴加3.量筒的读数4.固体药品的取用(1)块状药品的取用总结为“一横二放三慢竖”:将试管或容器横放,将块状固体水平放入容器中,慢慢将容器竖直,使块状固体慢慢滑落至容器底部,以免打破容器底部。(2)粉末状固体的取用总结为“一斜二送三直立”:将试管或容器倾斜,将盛有粉末状固体的药匙或纸槽小心的送入试管底部,然后将试管直立起来,使固体全部落入试管的底部。5.酒精灯的使用6.闻药品的气味7.固体药品的称量8.给液体加热9.过滤操作过滤需要的仪器有:玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台、滤纸。三、实验安全1、常用危险化学药品的标志2、实验室常见事故的处理方法事故 处理方法洒在桌面上的酒精燃烧 立即用细沙或湿抹布扑盖,不能用水泼少量酸或碱滴到桌上 立即用湿布擦净,再用水冲洗浓硫酸沾到皮肤或衣物上 先用抹布擦拭,后用大量水冲洗,再用3%~5%的NaHCO3稀溶液冲洗碱液沾到皮肤上 先用较多水冲洗,再涂上硼酸溶液酸、碱溅到眼中 立即用水反复冲洗,并不断眨眼,并求医,不能用手揉眼睛误食重金属盐 应立即口服蛋清或生牛奶汞滴落在桌上或地上 应立即撒上硫粉烫伤 立即用冷水冲洗烫伤处,再涂上烫伤膏割伤 立即进行消毒,包扎伤口1.(2024·山东卷)下列图示的实验操作正确的是A.加入固体粉末 B.取用固体C.收集氢气 D.加热试管里的液体A.A B.B C.C D.D2.(2024·海南卷)下列仪器名称为酒精灯的是A. B. C. D.3.(2024·重庆卷)实验小组的同学们使用滴管有如下操作,其中正确的是A.滴加酚酞B.取用盐酸C.搅拌溶液D. 用完放置4.(2024天津卷)下列仪器不能加热的是A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.燃烧匙5.(2023·四川卷)16.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是A.闻气体气味 B.加热液体C.读取液体体积 D.移走蒸发皿6.(2023·北京卷)补齐仪器与名称的连线。从A或B中任选一题作答,若均作答,按A计分。A B1.(2024·四川自贡·一模)请选择与“实验目的”相适应的“观察方法”,用其字母序号填空(每种方法只能使用一次)。实验目的 观察方法①用石蕊溶液检验盐酸的酸性 a.听声音②点燃氢气,检验氢气的纯度 b.闻气味③鉴别厨房中的白酒与白醋 c.尝味道④鉴别厨房中的食盐与白糖 d.看颜色① ;② ;③ ;④ 。Ⅱ.在上表“观察方法”中,在家庭中可以使用,但在实验室中绝对不允许的方法是 (填序号)。2.(2024山东)实验室里有一瓶只含少量泥沙的氯化钠固体,欲除去杂质,配制氯化钠溶液。回答下列问题:(1)除去氯化钠固体中的少量泥沙主要实验操作如图所示:①下列说法正确的是 (填标号)。A.步骤A、B、C中玻璃棒的作用相同 B.步骤B中,若滤液仍浑浊,应再过滤一次C.步骤C中,需将食盐水蒸干,再停止加热 D.步骤D中,将热的蒸发皿直接放到实验台上②步骤C中,若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用 扑盖。3.(2024江苏)某同学在实验室配制50g质量分数为20%的溶液,步骤如下图请回答:(1)该同学实验操作过程中出现了 处错误;(2)若完成溶液的配制,需要量取 mL的水(常温下水的密度为);(3)用量筒量取水时,若像如图所示仰视读数,所配溶液的质量分数 20%(填“大于”“小于”或“等于”)。4.(2024湖南·阶段练习)正确的实验操作是化学实验成功的重要保证,下列实验基本操作正确的是A.倾倒液体 B.过滤C.稀释浓硫酸 D.氧气的验满5.(2024天津)下列配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的系列操作中,错误的是A.取用药品 B.读取水量 C.称取药品 D.加速溶解 6.(2024重庆)规范的操作是实验成功的保障,下列实验操作正确的是A.闻药品气味 B.倾倒液体C.稀释浓硫酸 D.移走蒸发皿7.(2024北京)规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是A.滴加液体 B.倾倒液体C.加热液体 D.液体读数8.(2024河北)氯化钠溶液常用于农业选种。实验室配制氯化钠溶液的相关操作正确的是A.取用氯化钠 B.称量氯化钠C.量取水 D.溶解氯化钠9.(2024吉林)规范的实验操作是进行科学实验的基础和保证。下列说法中,不合理的是A.向试管中滴加液体时,胶头滴管垂悬在试管口上方B.实验室制取时,先加药品,再检验装置气密性C.在点燃氢气等可燃性气体前,一定要先检验其纯度D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶底铺一层细沙10.(2024山东)规范操作是实验成功的关键因素。下列实验操作正确的是A.氧气的验满 B.酒精灯的使用C.液体的量取 D.浓硫酸的稀释11.(2024山东)下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是A.B. C. D.12.(2024·四川自贡·一模)请选择与“实验目的”相适应的“观察方法”,用其字母序号填空(每种方法只能使用一次)。实验目的 观察方法①用石蕊溶液检验盐酸的酸性 a.听声音②点燃氢气,检验氢气的纯度 b.闻气味③鉴别厨房中的白酒与白醋 c.尝味道④鉴别厨房中的食盐与白糖 d.看颜色① ;② ;③ ;④ 。Ⅱ.在上表“观察方法”中,在家庭中可以使用,但在实验室中绝对不允许的方法是 (填序号)。答案和解析在近年中考中,常考查仪器的识别(给出仪器的图形,写出仪器的名称)、基本操作正误判断、仪器用途填写以及错误操作后果分析,主要考察对实验流程和基本操作的掌握程度,基础性强,综合性逐渐增强,常与其他知识点结合考察,如在气体制备中和物质性质探究等实验中考察基本仪器的选择和基本操作的应用。一、常用仪器的识别与使用1、常见的加热仪器及使用方法(1)可直接加热仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项试管 用作少量试剂溶解或反应的仪器,也可收集少量气体 加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底;加热液体时,管口向上倾斜,与桌面成45°,加热时液体量不超过容积的1/3,切忌管口向着人。坩埚 固体物质的高温灼烧 可直火加热至高温,放在泥三角上,用坩埚钳夹取,不可骤冷。蒸发皿 蒸发皿用于蒸发溶剂,浓缩溶液。 蒸发皿可直接加热,不能骤冷,蒸发溶液时不能超过容量的2/3。取放蒸发皿用坩埚钳。加热后不能直接放在实验台上,以免烫坏实验台,可将热的蒸发皿用坩埚钳取下放在陶土网上。当有大量固体出现时停止加热燃烧匙 用于盛放可燃性固体物质进行燃烧实验 用后洗净并擦拭干净(2)需垫陶土网加热的仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫陶土网,或水浴加热。蒸馏烧瓶 作液体混合物的蒸馏或分馏 加热要垫陶土网,加热要加碎瓷片(或沸石)防止暴沸,蒸馏时温度计水银球宜在支管口附近烧杯 配制、浓缩、稀释溶液,也可作反应器 加热要垫陶土网,加热时外壁要干燥。溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌,搅拌时玻璃棒不能接触器壁,防止碰破容器锥形瓶 用作较大量液体反应的容器和气体发生装置 在常温或加热时使用,加热要垫陶土网2、常用计量仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项量筒 粗量取液体体积 无“0”刻度,刻度由下向上;不能加热,不可用作反应器;读数平视,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平;选合适规格的量筒减小误差,精确度一般为0.1ml。托盘天平 粗略称量药品质量。 称量前要调零,药品不能直接放在托盘上,一般放在称量纸上,易潮解、腐蚀性药品放在烧杯中称量,左物右码,砝码用镊子夹取,一般精确至0.1克。3、存放药品仪器仪器 名称 主要用途 使用方法和注意事项广口瓶 用于贮存固体药品,瓶口内壁磨砂,并配有磨砂的玻璃塞, 不允许加热;见光易分解的固体试剂应放在棕色广口瓶中,防止试剂见光分解细口瓶 用于贮存液体药品 不允许加热;有无色和棕色,棕色的常用于存放见光易分解的药品。盛放碱性溶液时不宜用磨口玻璃塞,应使用橡胶塞,以免瓶塞和瓶体黏连而打不开集气瓶 其瓶口上表面磨砂的叫集气瓶,并配有毛玻璃片 不允许加热;集气瓶口盖玻璃片时,玻璃片的磨砂面向下;用于物质和气体的某些放热反应时,集气瓶内要放入少量水或细沙,以防止瓶底破裂滴瓶 用于盛放少量药品但经常用到的液体试剂 滴瓶上的滴管与滴瓶必须配套使用;用滴瓶上的滴管吸取和滴加溶液时,每个滴瓶只能专用,不能冲洗,也不能互相混用,以免污染瓶中试剂;滴加液体时,滴管应竖直悬空于容器口的正上方,不能接触容器壁,以免滴管污染瓶中试剂4、物质分离、提纯的仪器仪器 名称 主要用途 使用方法和注意事项漏斗 (1)向小口容器中转移液体(2)加滤纸后,可用于过滤操作 (1)漏斗用于过滤时,要放在有三脚架或铁架台的铁圈上。(2)过滤时注意“一贴、二低、三靠”长颈漏斗 用于装配气体发生装置 制取气体时应将长管末端插入液面以下,防止气体从长颈漏斗中逸出分液漏斗 (1)梨形分液漏斗用于萃取、分液;(2)球形分液漏斗用于随时添加液体 (1)使用前要检查是否漏水(2)放液前应先把漏斗上口玻璃塞打开A.球形冷凝管B.直形冷凝管 用于冷凝蒸气 (1)直形冷凝管一般用于蒸馏时冷凝;(2)球形冷凝管通常用于回流;(3)冷却水下口进、上口出干燥管 用于干燥或吸收某些气体,内装干燥剂为粒状,常用CaCl2、碱石灰 (1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为大口进气,小口出气5.夹持仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项试管夹 用于夹持试管 从试管底部往上套,夹在距离管口 处;手拿长柄,不要按在短柄处,防止试管从试管夹中滑落铁架台 用于固定和支持各种仪器 铁架台常跟铁夹或铁圈配套使用,夹持玻璃仪器时,勿过松或过紧,以防仪器脱落坩埚钳 用于夹持高温物体(如移走灼热的坩埚和蒸发皿),或夹持某些固体在气体中进行燃烧实验(如镁条在空气中燃烧) 用坩埚钳夹取灼热的坩埚中,必须将钳尖先预热,以免坩埚因局部冷却而破裂药匙 用于取用粉末状或小颗粒固体药品 保持干燥、洁净,若用统一钥匙取用不同药品,每次取用前将药匙用干净纸擦净胶头滴管 用于吸取和滴加少量试剂 取液后的滴管不能平放,更不能倒置,以免污染试剂或试剂腐蚀胶帽;使用时,注意滴管竖直悬空,不能接触反应容器内壁以污染试剂瓶内的试剂。严谨用未经洗涤的滴管再吸取其他试剂,以防止试剂互相混杂(滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用)镊子 取用块状药品或较大的金属颗粒;夹取托盘天平砝码或拨打游码 取用块状药品时不能直接扔进试管,防止打碎试管底6、其他仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项用作热源 加热时用外焰;绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,以免失火;绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;用完酒精灯,熄灭用灯帽盖灭,不能用嘴吹。玻璃棒 用于搅拌、过滤 (1)搅拌时不要用力过猛,不要用玻璃棒碰撞器壁,以免液体溅出或损坏容器(2)过滤或转移液体,使液体沿玻璃棒流下,以免液体洒出或溅出(3)用水冲洗干净,防止污染试剂水槽 用于排水集气时的贮水容器 防止打碎,不能加热,以防受热破裂陶土网 用于给烧杯或烧瓶加热时垫在底部,使仪器受热均匀 (1)不能与水接触,防止铁丝生锈(2)新教材将"石棉网"全部换成了"陶土网”,作用相同但更加环保试管刷 用于刷洗试管等玻璃容器 刷洗试管时,须转动或上下移动试管刷,但不要用力过猛,以免损坏试管温度计 用于测量温度 (1)温度计不允许测量超过它的最高量程的温度,以防水银球炸裂(2) 温度计不能当搅拌器使用,以防水银球破裂(3)刚刚测量过高温的温度计不可立即用冷水冲洗,以防骤冷破裂二、基本实验操作1.液体药品的取用瓶塞倒放在桌面上,原因是防止液体腐蚀桌面、防止污染试剂。2.少量液体的滴加3.量筒的读数4.固体药品的取用(1)块状药品的取用总结为“一横二放三慢竖”:将试管或容器横放,将块状固体水平放入容器中,慢慢将容器竖直,使块状固体慢慢滑落至容器底部,以免打破容器底部。(2)粉末状固体的取用总结为“一斜二送三直立”:将试管或容器倾斜,将盛有粉末状固体的药匙或纸槽小心的送入试管底部,然后将试管直立起来,使固体全部落入试管的底部。5.酒精灯的使用6.闻药品的气味7.固体药品的称量8.给液体加热9.过滤操作过滤需要的仪器有:玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台、滤纸。三、实验安全1、常用危险化学药品的标志2、实验室常见事故的处理方法事故 处理方法洒在桌面上的酒精燃烧 立即用细沙或湿抹布扑盖,不能用水泼少量酸或碱滴到桌上 立即用湿布擦净,再用水冲洗浓硫酸沾到皮肤或衣物上 先用抹布擦拭,后用大量水冲洗,再用3%~5%的NaHCO3稀溶液冲洗碱液沾到皮肤上 先用较多水冲洗,再涂上硼酸溶液酸、碱溅到眼中 立即用水反复冲洗,并不断眨眼,并求医,不能用手揉眼睛误食重金属盐 应立即口服蛋清或生牛奶汞滴落在桌上或地上 应立即撒上硫粉烫伤 立即用冷水冲洗烫伤处,再涂上烫伤膏割伤 立即进行消毒,包扎伤口2.(2024·山东卷)下列图示的实验操作正确的是A.加入固体粉末 B.取用固体C.收集氢气 D.加热试管里的液体A.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A、取固体粉末时,瓶塞应倒放在桌面上,故A错误;B、取NaOH固体时,把试管横放,用纸槽将粉末状固体药品放到试管底部,避免粉末沾到试管内壁,再把试管慢慢地竖起,故B正确;C、氢气的密度比空气小,应采用向下排空气法进行收集,导管应靠近试管底部,故C错误;D、给试管中的液体加热时,液体不能超过试管容积的,且试管夹应夹在距管口处,同时使用酒精灯火焰的外焰部分加热,试管口向上倾斜,与桌面约成45°,故D错误。故选B。2.(2024·海南卷)下列仪器名称为酒精灯的是A. B. C. D.【答案】C【详解】A、仪器名称为烧杯,故不选;B、仪器名称为集气瓶,故不选;C、仪器名称为酒精灯,故正确;D、仪器名称为试管,故不选;故答案为:C。3.(2024·重庆卷)实验小组的同学们使用滴管有如下操作,其中正确的是A.滴加酚酞 B.取用盐酸C.搅拌溶液 D. 用完放置【答案】A【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触烧杯内壁,应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;B、为防止腐蚀胶头滴管,使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管,图中所示操作错误;C、胶头滴管不能用于搅拌溶液,应使用玻璃棒,图中所示操作错误;D、用完放置滴管,不能放在桌面上,应放置在烧杯中或试管架上等,图中所示操作错误;故选:A。4.(2024天津卷)下列仪器不能加热的是A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.燃烧匙【答案】C【详解】A、烧杯不能直接加热,加热时需垫陶土网,不符合题意。B、试管可以直接加热,不符合题意;C、量筒用于量取一定量液体的体积,不能加热,符合题意;D、燃烧匙可以直接加热,不符合题意;故选C。5.(2023·四川卷)16.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是A.闻气体气味 B.加热液体C.读取液体体积 D.移走蒸发皿【答案】C【详解】A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项实验操作错误;B、加热试管中的液体时,用酒精灯的外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,用手拿试管夹的长柄,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,故选项实验操作错误;C、量取液体读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故选项实验操作正确;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,故选项实验操作错误;故选:C。6.(2023·北京卷)补齐仪器与名称的连线。从A或B中任选一题作答,若均作答,按A计分。A B【答案】A、B、【详解】A、由图可知,为烧杯, 为漏斗,故图为: ;B、由图可知, 为集气瓶;为胶头滴管,故图为: 7.(2024山东)实验室里有一瓶只含少量泥沙的氯化钠固体,欲除去杂质,配制氯化钠溶液。回答下列问题:(1)除去氯化钠固体中的少量泥沙主要实验操作如图所示:①下列说法正确的是 (填标号)。A.步骤A、B、C中玻璃棒的作用相同 B.步骤B中,若滤液仍浑浊,应再过滤一次C.步骤C中,需将食盐水蒸干,再停止加热 D.步骤D中,将热的蒸发皿直接放到实验台上②步骤C中,若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用 扑盖。【答案】(1) B 湿布【详解】①A、步骤A中玻璃棒的作用是搅拌、B中玻璃棒的作用是引流、C中玻璃棒的作用是搅拌,A错误;B、 步骤B中,若滤液仍浑浊,应再过滤一次,B正确;C、步骤C中,蒸发皿中出现较多固体时停止加热,不能将食盐水蒸干,C错误;D、步骤D中,不能将热的蒸发皿直接放到实验台上,防止烫坏试验台,D错误;故选B。②步骤C中,若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿布扑盖;8.(2024江苏)某同学在实验室配制50g质量分数为20%的溶液,步骤如下图请回答:(1)该同学实验操作过程中出现了 处错误;(2)若完成溶液的配制,需要量取 mL的水(常温下水的密度为);(3)用量筒量取水时,若像如图所示仰视读数,所配溶液的质量分数 20%(填“大于”“小于”或“等于”)。【答案】(1)2(2)40(3)小于【详解】(1)据图可知,称量氢氧化钠质量时,应左盘放氢氧化钠,由于氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,还要放在玻璃器皿中,右盘放砝码;图中该处错误;量取水的体积时,仰视读数,会造成实际体积偏大。图中该处错误。所以该同学实验操作过程中出现了2处错误。故填:2。(2)若完成溶液的配制,需要NaOH固体质量=50g×20%=10g;需要水的质量=50g-10g=40g,则需要水的体积=。即若完成溶液的配制,需要量取40mL的水。故填:40。(3)由于取水的体积时,仰视读数,会造成实际体积偏大,即水的实际质量偏大,NaOH溶液的质量分数=,所以所配NaOH溶液的质量分数将小于20%。故填:小于。4.(2024湖南·阶段练习)正确的实验操作是化学实验成功的重要保证,下列实验基本操作正确的是A.倾倒液体 B.过滤C.稀释浓硫酸 D.氧气的验满【答案】A【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,试管要倾斜,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,应用玻璃棒引流,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,图中所示操作错误;D、氧气具有助燃性,检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,而不能伸入瓶中,图中所示操作错误;故选:A。5.(2024天津)下列配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的系列操作中,错误的是A.取用药品 B.读取水量 C.称取药品 D.加速溶解 【答案】C【详解】A、氢氧化钠是粉末状固体,取用用药匙,瓶塞倒放,故A正确;B、读数时视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,故B正确;C、称取药品:氢氧化钠易潮解,具有腐蚀性,不能在纸在称量,故C错误;D、溶解时用玻璃棒搅拌,目的是加速溶解,故D正确。故选:C。6.(2024重庆)规范的操作是实验成功的保障,下列实验操作正确的是A.闻药品气味 B.倾倒液体C.稀释浓硫酸 D.移走蒸发皿【答案】B【详解】A、闻药品气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘进鼻孔中,不能凑到瓶口去闻,图中操作错误,不符合题意;B、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨试管口,标签应朝向手心处,图中操作正确,符合题意;C、稀释浓硫酸:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快散发出去,不能将水注入浓硫酸中,图中操作错误,不符合题意;D、禁止用手去拿正在加热的蒸发皿,防止烫伤,应用坩埚钳夹取,不符合题意。故选B。7.(2024北京)规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是A.滴加液体 B.倾倒液体C.加热液体 D.液体读数【答案】A【详解】A、用胶头滴管滴加液体时,应竖直悬空,该选项操作正确;B、倾倒液体时,应试管倾斜,且瓶塞倒放,该选项操作不正确;C、加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,该选项操作不正确;D、用量筒量取液体读数时,应平视凹液面的最低处,该选项操作不正确。故选A。8.(2024河北)氯化钠溶液常用于农业选种。实验室配制氯化钠溶液的相关操作正确的是A.取用氯化钠 B.称量氯化钠C.量取水 D.溶解氯化钠【答案】B【详解】A、取用氯化钠固体时,瓶塞应该倒放在桌面上,应该用药匙取用,图示操作错误;B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,使用托盘天平称量氯化钠固体时,左右盘要各放一张相同的称量纸,氯化钠固体放在左盘,砝码放在右盘,图示操作正确;C、量取水时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平,图示操作错误;D、溶解氯化钠固体时,不能在量筒中进行,应该在烧杯中进行,图示操作错误;故选:B。9.(2024吉林)规范的实验操作是进行科学实验的基础和保证。下列说法中,不合理的是A.向试管中滴加液体时,胶头滴管垂悬在试管口上方B.实验室制取时,先加药品,再检验装置气密性C.在点燃氢气等可燃性气体前,一定要先检验其纯度D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶底铺一层细沙【答案】B【详解】A、向试管中滴加液体时,胶头滴管垂悬在试管口上方,不能将胶头滴管伸入试管内,更不能接触试管壁,以免污染试剂,故说法正确;B、实验室制取二氧化碳时,应该先检查装置的气密性,然后添加药品,防止装置漏气,更换仪器浪费药品,故说法不正确;C、在点燃氢气等可燃性气体之前一定要先检验气体的纯度,以防气体不纯点燃时发生爆炸,故说法正确;D、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,故说法正确。故选B。10.(2024山东)规范操作是实验成功的关键因素。下列实验操作正确的是A.氧气的验满 B.酒精灯的使用C.液体的量取 D.浓硫酸的稀释【答案】D【详解】A、氧气密度比空气大,用该装置收集氧气,气体应长进短出,氧气应从右侧进入,空气从左侧排出,验满时,将带火星的小木条放在左侧导管口,若复燃,则集满,选项错误;B、使用酒精灯时应将灯帽正放在实验台上,选项错误;C、量取液体读数时视线与凹液面最低处保持水平,俯视读数偏大,选项错误;D、稀释浓硫酸应将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒搅拌,以使热量及时地扩散,防止液滴飞溅,选项正确;故选D。11.(2024山东)下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是A.B. C. D.【答案】A【详解】A. 图中所示标志是腐蚀品标志,属于危险化学品的标志,此选项正确;B. 图中所示标志是禁止吸烟标志,不属于危险化学品的标志,此选项错误;C. 图中所示标志是节约用水的标志,不属于危险化学品的标志,此选项错误;D. 图中所示标志是可回收制品标志,不属于危险化学品的标志,此选项错误;故选A。12.(2024·四川自贡·一模)请选择与“实验目的”相适应的“观察方法”,用其字母序号填空(每种方法只能使用一次)。实验目的 观察方法①用石蕊溶液检验盐酸的酸性 a.听声音②点燃氢气,检验氢气的纯度 b.闻气味③鉴别厨房中的白酒与白醋 c.尝味道④鉴别厨房中的食盐与白糖 d.看颜色① ;② ;③ ;④ 。Ⅱ.在上表“观察方法”中,在家庭中可以使用,但在实验室中绝对不允许的方法是 (填序号)。【答案】 d a b c c【详解】Ⅰ.①盐酸显酸性,能使石蕊溶液变红,可以通过观察溶液颜色的变化进行鉴别,故填:d;②检验氢气纯度的方法是用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,试管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,若听到轻微的响声,表明氢气纯净,故填:a;③白醋有酸味,白酒有芳香气味,所以鉴别白醋与白酒的方法是闻气味,故填:b;④食盐、白糖的味道不同,鉴别食盐、白糖,可采用品尝的方法,若有甜味,说明是白糖,否则是食盐,故填:c。Ⅱ.听声音、闻气味、看颜色都可以用于在实验中鉴别物质,而在实验室中坚决不能用品尝的方法鉴别物质,故填:c。圆底烧瓶平底烧瓶圆底烧瓶平底烧瓶21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览