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新课标新教材 第三单元 明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展
明清时期，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋是我国乃至世界航海史上的壮举。明朝后期，统治危机不断加深，明政权最终在农民大起义和东北满洲势力的双重夹击下崩溃。清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖。面对世界形势的巨变，清朝统治者故步自封，古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。
单元导言
第三单元 明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展
1368年
16世纪中期
1616年
1636年
1644年
1662年
1684年
1727年
乾隆时期
1840年
1405—
1433年
1689年
1685、1686年
努尔哈赤建立后金
皇太极改国号为清
明朝灭亡，清军入关
明朝建立元朝灭亡
废丞相
设内阁
设军机处
郑和下西洋
禁海令
广州十三行
戚继光抗倭
郑成功收复台湾
雅克萨之战
在今天东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以“三宝”命名的，如泰国有“三宝公庙”，马来西亚有“三宝山”，印度尼西亚有“三宝庙”“三宝井”“三宝洞”。“三宝”是明朝航海家郑和的小名，这些东南亚国家和地区为什么用郑和的名字来命名地名和庙宇呢？带着这个问题,我们一起来学习第16课《明朝的对外关系》。
新课标新教材 第三单元 明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展
新课导入
印度尼西亚爪哇岛三宝庙
●新课标新教材 第三单元 明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展
【课程标准】通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。
第 16 课
明朝的对外关系
CONTENTS
新课标新教材 第16课 明朝的对外关系
1．了解郑和下西洋的目的、时间、到达地区和意义，感受郑和下西洋的大无畏精神和克服困难的勇气和毅力。
2．了解戚继光抗倭，认识戚继光抗倭的反侵略战争性质，学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的强烈爱国精神。
3. 知道朝贡外交，了解明朝的抗日援朝战争对东亚政治军事格局的影响。
4．知道葡萄牙攫取在澳门居住权的史实。
一.郑和下西洋
二.戚继光抗倭
三.援朝战争
CONTENTS
教学目标
四.葡萄牙人攫取在澳门的租住权
PART 01
郑和下西洋
新课标新教材 第16课 明朝的对外关系
一
郑和下西洋
1.何谓西洋
西洋
人物扫描：郑和
郑和，本姓马，小名三保，云南昆明人，回族。他家世代信奉伊斯兰教，祖父和父亲都曾朝拜过伊斯兰教圣地麦加，这使郑和从小就知道一些外洋的情况。 由于他在朱棣夺取皇位的斗争中多次立功，明成祖朱棣即位后，他被赐名郑和。人称三宝太监。
西洋：明初，人们把当时东海及其以外的海域称为“东洋”，而把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
一
郑和下西洋
2.郑和下西洋的背景
材料研读
成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。
——《明史·郑和传》
●阅读材料结合课本概况郑和下西洋的背景？
● 背景：
①15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为世界上的强国。
②明成祖时，派郑和率领船队出使西洋。
③为了提高明朝在国际上的地位和威望。
④为了推动中外贸易的发展。
⑤寻找建文帝。
·提高了明朝在国际上的地位和威望。
·推动了中外贸易的发展。
目的转化为
意义：
一
郑和下西洋
3.郑和下西洋的概况
时 间
出发地点
次 数
规 模
人 数
携带物品
到达范围
1405~1433年
船只200多艘
每次2万多人
亚非30多个国家和地区，
最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
刘家港
7次
丝绸、瓷器、上等茶叶、漆器及金银
● 时间：1405—1433 年，郑和率船队七次下西洋
郑和（1371—1433）邮票像
一
郑和下西洋
3.郑和下西洋的概况
● 时间：1405—1433 年，郑和率船队七次下西洋
● 交流：所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行商品交易。
相关史事
郑和远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队，船只分工明确，分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有战船护航。仅首次下西洋时，就有27 000多人，其中有使臣、官兵、航海技术人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效地利用季风、海流进行航行。
一
郑和下西洋
3.郑和下西洋的概况
● 时间：1405—1433 年，郑和率船队七次下西洋
材料研读
观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。
——《天妃灵应之记》碑》
● 阅读材料，结合所学，说说支持郑和船队“涉彼
狂澜，若履通衢”的历史条件有哪些？
优秀的
合作团队
先进的
技术与设备
丰富的
天文地理知识
《天妃灵应之记》碑拓片
此碑是郑和等人第七次下西
洋前夕所立，俗称郑和碑。
经济繁荣，明成祖鼓励与支持
一
郑和下西洋
3.郑和下西洋的概况
● 返程：船队回国时，一些国家还派出使者随行。在第六次远航返回时，就有 16 个国家和地区的使团共 1200 余人随船队来到中国。
刘家港
非洲东海岸
红海沿岸
一
郑和下西洋
● 特点：郑和的远航，时间长，规模大，次数多、范围广，是世界航海史上的壮举，郑和是伟大的航海家。
● 意义：郑和下西洋堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
4.郑和下西洋的特点和意义
相关史事
郑和下西洋时曾到访过榜葛剌，双方建立了友好关系。永乐时，榜葛剌的国王遣使送来长颈鹿。当时的人们将长颈鹿视为瑞兽麒麟。
榜葛剌进麒麟图
一
郑和下西洋
5.郑和精神
猜想郑和下西洋会遇到哪些困难？我们应该学习他的什么精神？
·经国务院批准，自2005年起，每年7月11日（即郑和下西洋的日子）为中国“航海日” 。
·郑和下西洋表现出来的民族精神被称为“郑和精神”，即敬业奉献、忠心报国、敢为人先、科学探索、百折不挠、奋勇拼搏、崇尚和平。
·巨大的风浪，恶劣的海上天气；
·缺少淡水、食物等海上物资；
·敌对力量的攻击（海盗等）；
·方向辨别困难等
和平使者，航海壮举
PART 02
戚继光抗倭
新课标新教材 第16课 明朝的对外关系
二
戚继光抗倭
1.何谓“倭寇”和“倭患”
●“倭寇”：我国古代称日本为倭国。元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到我国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被称为“倭寇”。
●“倭寇”所到之处，他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，造成严重的倭患。
二
戚继光抗倭
2.戚继光抗倭
● “倭寇”：在东南倭寇最猖獗的时候，
明朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。
● 战果：戚继光南下浙江，多次击退倭寇
的侵犯。
● “戚家军”：为了提高军队战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大力整顿军队，并招募农民和矿工，进行严格训练，操练新阵法。他统领的军队，训练有素，纪律严明，能征善战，被誉为“戚家军”。
戚继光《纪效新书》中的“鸳鸯阵”示意图
二
戚继光抗倭
● 1561年，倭寇大举侵犯浙江。 戚继光率军英勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇数千人，烧毁倭船无数，平定了浙东地区的倭患（作用）。
● 此后，戚继光又率军进入福建，与广东地区的抗倭将领带领广大军民，消灭当地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除（作用）。
2.戚继光抗倭的胜利
明朝《倭寇图卷》（局部）
·画面描绘了明水军与倭寇交战的情景。
材料研读
《凯歌》
万众一心兮，群山可撼。
惟忠与义兮，气冲斗牛。
主将亲我兮，胜如父母。
干犯军法兮，身不自由。
号令明兮，赏罚信。
赴水火兮，敢迟留！
上报天子兮，下救黔首。
杀尽倭奴兮，觅个封侯。
——《戚少保年谱》
二
戚继光抗倭
3.戚继光抗倭的意义
淡泊名利，忧国忧民，反抗侵略，以国家和民族利益为己任的爱国主义精神。
优秀品质
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上的民族英雄。
评价
材料研读
“一年三百六十日，
多是横戈马上行。”
“一片丹心风浪里，
心怀击楫敢忘忧！”
“遥知百国微茫外，
未敢忘危负岁华。”
——戚继光
PART 03
援朝战争
新课标新教材 第16课 明朝的对外关系
三
援朝战争
1.明朝的对外关系
● 特点：明朝继承了我国历代王朝处理周边关系的方式。
● 方式：朝鲜、琉球、越南、缅甸等周边国家仰慕中国文化和经济发展，向中国纳贡称臣，并和中国进行贸易，中国对这些周边国家的国王进行册封。
周边国家仰慕中国文化经济
纳贡称臣；贸易
册封赏赐贸易
三
援朝战争
2.明朝的抗日援朝战争
● 时间：明朝万历年间
● 背景：
①日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。
②明朝应朝鲜请求。
● 经过：两次出兵援助，都取得了胜利。
相关史事
万历三大征指明神宗万历（1573—1620年）年间，先后在明朝西北、西南边疆和朝鲜展开的三次大规模军事行动。分别为李如松平定蒙古人哱拜叛变的宁夏之役；李如松、麻贵抗击日本丰臣秀吉政权入侵的朝鲜之役；以及李化龙平定苗疆土司杨应龙叛变的播州之役。这三场大战巩固了中华疆土，维护了明朝在东亚的主导地位。
万历朝鲜战争，万历援朝战争，指1592年—1598年中朝人民抗击日本侵略朝鲜的战争。
· 1592年（明万历二十年），丰臣秀吉基本统一日本后，以朝鲜拒绝攻明为由侵入朝鲜。日军在战争初期处于优势，一个月攻陷汉城，朝鲜向宗主国明朝求援。明朝派李如松统领4万大军抗倭援朝，取得平壤大捷。明、日双方开始议和，1595年，战争第一阶段基本结束。
·1597年正月，日军14万大军再侵朝鲜。朝鲜二次求援，明朝调7万兵力赴朝救援。日军在秀吉死后难以为继，遂从朝鲜半岛撤退。中朝联军在陈璘、邓子龙的指挥下，取得了露梁海战的胜利，但邓子龙壮烈牺牲。万历朝鲜战争以中朝联军的胜利告终。
三
援朝战争
2.援朝战争的影响
● 影响：
①援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力。
②明朝的国力因此也受到削弱。
③这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响。
相关史事
万历朝鲜战争对当时东亚的政治军事格局有着深远影响。此役是明朝对外战争最后的辉煌，不仅保卫了朝鲜半岛，还进一步巩固了中朝友谊。朝鲜从亡国到复国。日本元气大伤，丰臣秀吉集团的势力被削弱而间接导致德川幕府崛起。从长远来看，万历朝鲜战争实际上起到了重新整合东亚各国政治军事力量的作用，奠定了之后300年东亚的和平局面。
PART 04
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
新课标新教材 第16课 明朝的对外关系
四
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
1.背景
材料研读
你可知“ma-cau”不是我真姓，
我离开你太久了，母亲！
但是他们掠去的是我的肉体，
你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来梦寐不忘的生母啊，
请叫儿的乳名，叫我一声澳门！
母亲！母亲！我要回来，母亲！
你可知"ma-cau"不是我真姓，
我要回来，回来。
母亲！
● 从16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。
● 葡萄牙殖民者几次侵入我国广东、福建、浙江地区，都被我国军民赶走。
四
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
2.经过
● 1553年，葡萄牙殖民者借口遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们许诺每年缴纳白银500两，买通了广东地方官员，得以在澳门上岸，搭篷建屋，进行贸易。
● 1573年，葡萄牙殖民者将500两白银改交明朝地方政府。
● 后来，明政府在澳门设置守澳官，驻扎军队，加强对澳门的管理。
澳门妈祖阁
妈祖，又称天妃，被广东、福建、浙江等沿海地区部分人民看作护航海神。
明政府在澳门设置守澳官，驻扎军队，对澳门实施全面管理。
1573年，从明朝手中获得了在澳门的租借居住权，但澳门主权仍属于中国。
1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
1887年12月1日，葡萄牙与清朝政府签订条约，占领澳门并将此辟为殖民地。
1999年12月20日回归祖国，与祖国分离446年。
四
葡萄牙人攫取在澳门的租住权
3.发展
“一带一路”的战略：建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即。旨在借用古代丝绸之路的历史符号，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，实现互利共赢。
“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之海洋，危险亦来自海洋。” ——郑和
2019——人民海军70周年大阅兵
·
探究学习
第16课 明朝的对外关系
● 谈谈你对材料的看法。
启示：树立海洋意识，维护海洋权益、建设海洋强国；
在和平交往的同时维护国家主权。
·
知识拓展
明初的对外交往
明太祖时，积极与周边国家和地区发展友好关系，“命使出疆，周于四维，历邦国，足履其境者三十六”。明成祖时，除了派郑和下西洋，还向各国派遣使臣50多次，加强了与周边国家和地区的往来。其中，1414年，他派陈诚携带国书和丝绸、布匹等礼品出使中亚各国。一些国家也纷纷遣使来中国，还有几个国家的国王到中国访问。其中，浡泥国、苏禄国的国王来中国访问时因病去世，就安葬在中国。
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第16课 明朝的对外关系
江苏南京的浡泥王墓
山东德州的苏禄王墓
·
知识小结
第16课 明朝的对外关系
明朝的对外关系
友好交往——郑和下西洋
战争冲突
·戚继光抗倭
·葡萄牙攫取澳门的居住权
国力强盛
国力衰弱
·援朝战争
启示：树立海洋意识，维护海洋权益、建设海洋强国；
在和平交往的同时维护国家主权。
1.这支队伍满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，访问过今天的越南、马来西亚、斯里兰卡和坦桑尼亚等国，促进了中国与亚非国家的友好交往。材料描述的是(　 　)
A．鉴真东渡 B．郑和下西洋
C．玄奘西行 D．甘英出使大秦
B
课后活动
第16课 明朝的对外关系
2.郑和下西洋的目的，用明成祖的话来说就是“宣教化于海外诸番国”，用《明史·郑和传》中的话来说就是“示中国富强”。据此推断，郑和下西洋的主要目的是(　 　)
A．发展海外贸易 B．将儒家思想传播到海外各国
C．进行殖民扩张 D．提高明朝在国外的地位和威望
D
课后活动
第16课 明朝的对外关系
3.《广东通志》中记载了一个故事：1553年，有一伙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们买通了广东地方官员，许诺每年缴纳白银500两，得到允许后就此上岸。这伙殖民者上岸的结果是(　 　)
A．组成海盗武装集团 B．攫取在澳门的居住权
C．武力侵占宝岛台湾 D．攫取在香港的居住权
B
课后活动
第16课 明朝的对外关系
4.郑和下西洋是15世纪末以前世界历史上规模最大的海上探险，然而郑和的航海活动却只是为了扩展朝贡体系，宣扬国威，最终中国失去了作为主体书写世界历史的机会。造成这种遗憾的主要原因是(　 　)
A．君主专制的阻碍 B．财税收入减少
C．八股取士的限制 D．科学技术停滞
A
课后活动
第16课 明朝的对外关系
●新课标新教材 第三单元 明清时期：统一多民族封建国家的巩固与发展
第16课
明朝的对外关系
【课程标准】通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。

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