资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台教科版科学·三年级下册第三单元必刷信息卷卷首语:亲爱的问学们,时间过得真快,一晃几个月的学习时光就过去了,在这几个月的学习生活中,你有什么收获呢 让我们来考一考自己的真才实学吧!一、选择大乐园(每小题2分,共30分)1.在地球上看,太阳和月球看起来大小差不多,是因为( )。A.月球距离地球比较远B.太阳距离地球比较远C.太阳和月球本身大小一样2.每天中午到傍晚,物体的影子会( )。A.不变 B.变长 C.变短3.为了更好地观测阳光下的影子,莉莉想自己动手制作一个简易的日晷,请你告诉她制作简易日晷的正确步骤是( )。①在纸板中心竖直地立上短杆 ②在纸板上描绘影子③根据太阳找方向 ④对准方向,平放纸板A.②④③① B.③②①④ C.③④①②4.在模拟帆船的球体和平面航行实验时,观察者的眼睛要( )。A.仰视 B.平视 C.俯视5.影子的大小和( )无关A.光的照射角度 B.光源的亮度 C.物体的摆放状态6.当我们仰望天空,时常会看到耀眼的太阳。下列关于太阳的描述错误的是( )。A.太阳是一颗恒星,给地球带来了光照和热量B.太阳表面有黑子C.太阳在一天中的位置是固定不变的,它总是在我们的头顶7.从农历初一到农历三十,下列月相变化规律正确的是( )。A.B.C.8.下列现象中,能说明地球是球体的是( )。①每天太阳东升西落 ②月食时,地球投在月球上的影子是圆弧形 ③船只进港时,总是先看到桅杆,后看到船身A.①②③ B.①② C.②③9.小科同学分别于二月初八、三月初八、四月初八的19时在家里的阳台观察并记录了月相,月相的( )。A.形状基本一致,在天空中的位置明显变化B.形状明显变化,在天空中的位置基本一致C.形状和在天空中的位置都基本一致10.以下选项不符合月球特征的是 ( )。A.月球上有许多环形山,是陨石撞击形成的B.月球上的环形山深浅相同C.月球上没有空气,人和人面对面说话会听不见11.潮汐现象形成的原因是( )。A.沿海地区发生地震B.太阳对月球的引力作用C.月球对地球的引力作用12.像图中那样,用手电筒照射长方体,影子的形状是( )。A. B. C.13.人们常说地球是一个蓝色的星球,是因为( )。A.地球上陆地面积大,绿草覆盖面积多B.地球上水域面积大C.地球上森林茂密,覆盖面积大14.为了补充地下水资源,人们可以采取的措施是( )。A.过度开采地下水 B.修建更多的水库 C.雨水回灌地下,铺设透水路面15.制作有关地球的主题海报时,收集和选用资料方式不科学的是( )。A.资料可以来源于正规的网络资源、科学书籍B.收集的资料应该要进行查验,判断资料的科学性C.我们想象的有关地球的故事可以加入海报中二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)16.在研究太阳和月球的大小的模拟实验中,大圆片代表的是太阳。( )17.在玩手影游戏时,手离光源越近,呈现的影子越大。( )18.记录一天中每个时刻太阳在太空中的方向和高低,能发现太阳位置变化的规律。( )19.月相只有在夜晚才会出现。( )20.月相的变化规律是:上半月由缺到圆;下半月由圆到缺。( )21.船模在球面上移动,会先看到船身,再看到帆顶。( )22.月球是地球的卫星,它本身会发光。( )23.太阳白天发光,月亮夜晚发光,它们在轮流照亮地球。( )24.月球离地球很远,对地球没有影响。( )25.在地球仪上,通常用白色表示海洋。( )三、知识展示台(每空1分,共15分)26.影子的形成需要光源、 和 。27.人类已经探测到月球的背面,发现月球地形的最大特征是分布着许多 。28.农历上半月的月相变化规律是 ,(选填“由缺到圆”或“有圆到缺”)。下图的月相出现在农历 (选填“上半月”或“下半月”),大约是农历 (选填“二十三”或“初八”)。29.早晨,太阳从东边升起;下午,太阳从 边落下。30.与淡水比较,海水又苦又咸,是因为海水中含有大量的 物质。31.当太阳在 边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的 面。影子总是和太阳的方向 。32. 带领船队进行了人类历史上第一次环球航行,用实践证实了地球是一个球体。33.太阳是一颗巨大的 (选填:“恒星”或“行星”),但从地球上看,它和月球差不多大。课堂上我们通过 实验,我们知道这是因为太阳离我们比较 (选填:“远”或“近”)。四、排排序(2分)34.按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。①人类进入太空,从太空观察地球。②1519-1522年,麦哲伦船队环球航行成功。③在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身。④月食时,地球投射到月球表面的影子是圆形。按时间顺序排列: 。五、巧妙连连看(每线1分,共4分)35.将下列月相与对应的时间连起来。农历二十八 农历十五 农历初五 农历二十六、科学探究室(39分)36.(6分)古希腊数学家毕达哥拉斯最先提出大地是球形的,但他并无客观依据。阿基米德通过观察月食时发现地球的影子总是圆的,推论地球是圆的。后来航海家麦哲伦率船队向西行,环绕世界一周,以实际行动证明地球是圆的。(1)阅读以上文字后,你认为地球的形状是 (选填“球形”或 “方形”)。我们已知地球是太阳系中的 (选填“恒星”或 “行星”或“卫星”)。与月球一样,地球自身不发光;但与月球不同,地球上有适合人类居住所需的 。(2)在“对比观察正方体和球体投影”的实验中,我们发现 ( 填“正方体”或“球体”)投射的影子形状更接近月食时产生的影子形状。(3)实验中如果转动正方体,产生的影子形状会 (选填“不变”或“改变”)。当球体离手电筒越来越近时,产生的影子也越来 (选填“大”或“小”)。37.(6分)小珠对“影响影子变化的因素”很感兴趣,他决定进行“探究影响影子变化的因素”实验。(1)如果要探究光的照射角度对影子产生的影响,应选择 ( )进行对比观察。A.图①和图② B.图②和图③ C.图①和图③(2)如果要探究物体的摆放方式对影子产生的影响,应选择( )进行对比观察。A.图①和图② B.图②和图③ C.图①和图③(3)实验后,小珠用手电筒在墙壁前玩起了手影游戏,为了把影子变大,他可以( )。A.手电筒位置不变,手慢慢靠近墙B.手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒C.手位置不变,手电筒慢慢远离手38.(13分)在制作月相变化纸牌时不小心将纸牌打乱(如下图所示)。(1)排一排,画一画。排成一列:排成圆圈:(2)根据月相排序我们可以知道月相变化的规律:上半月( ),下半月( )。(3)当我们看到满月时,太阳、月球、地球的位置关系可能是( )。A. B. C.(4)除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。 甲说:“那天月亮很亮。 我刚好趁着月光去外面巡逻了,没发现异常。”乙说:“那天天很黑,我和朋友在房间里看电视,没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。两人中谁说了谎?请说明理由。(3分)我认为( )说了谎,因为( )。39.(14分)探究太阳、地球和月球小明学习了太阳、地球和月球单元后,思考了以下问题,请回答:(1)小明用帆船模型在球面上向外移动时发现( )。A.看到船帆和船身同时消失B.先看到船帆消失,再看到船身消失C.先看到船身消失,再看到船帆消失(2)发生月食时,阻挡物是( )。A.月球 B.地球 C.太阳(3)在学习月球后,小明了解到( )。A.月球的表面是光滑的B.月球的正面和背面是一样的C.月球围绕地球转动时,总是正面对着地球(4)早上升国旗时,小明发现旗杆影子的长度会发生变化,旗杆影子的长度和( )。A.和太阳的位置有关,太阳位置高,影子短B.和太阳的位置有关,太阳位置低,影子短C.和太阳的位置有关,太阳位置高,影子长(5)小明发现我们身边( )自然现象与月球有关。A.太阳的东升西落 B.大海的潮汐现象 C.一年中四季的变化(6)小明和小花为了探索环形山的形成,两人一起利用托盘、细沙和大小不同的球进行了探究实验。实验步骤:①把细沙平铺在托盘里;②用大小不同的球撞击沙盘;③试着撞击出大小不重叠的“环形山”。为了研究留在细沙中沙坑的大小与球的质量是否有关,他们应该( )。A.选择大小相同、质量不同的小球从同一个高度丢下B.选择大小不同、质量相同的小球从同一个高度丢下C.选择大小相同、质量相同的小球从不同的高度丢下(7)经过不断地测试,小明和小花推测月球上的环形山主要是由( )造成的。A.火山喷发 B.陨石撞击 C.月壳运动答案第2页,共2页21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台教科版科学·三年级下册第三单元必刷信息卷参考答案1.B 2.B 3.C 4.B 5.B6.C 7.C 8.C 9.C 10.B11.C 12.B 13.B 14.C 15.C16.√ 17.√ 18.√ 19.× 20.√21.× 22.× 23.× 24.× 25.×26.遮挡物 屏27.环形山28.由缺到圆 下半月 二十三29.西30.盐类31.东 后 相反32.麦哲伦33.恒星 模拟 远34.③④②①35.36.(1)球形 行星 基本条件(2)球体(3)改变 大37.(1)A(2)B(3)B38.(1)(2)由缺变圆 由圆变缺(3)A(4)甲 案发时是除夕夜,也就是农历腊月二十九或腊月三十,那晚根本看不到月球的亮面。39.(1)B(2)B(3)C(4)A(5)B(6)A(7)B21世纪教育网(www.21cnjy.com)农历农历衣历衣历二十八十五初五二十○-①--○-○-①+0○初一初三初八小三五十八二十二二十六三十上弦月上凸月蛾眉月满月新月下凸月城眉月下弦月版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!“4三金深圳市一教育料技有限贵任公司0307766 2024学年第二学期单元练习卷(三年级 科学第三单元)五、连一连。(4分)35.将下列月相与对应的时间连起来。农历二十八 农历十五 农历初五 农历二十学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号:装 订 线请勿在此区域内作答注意事项:1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。3.保持卡面清洁,不要折叠和弄破。 缺注意事项:答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时,须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑,漏涂、错涂、多涂的,答案无效。作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。保持卡面清洁,不要折叠和弄破。六、实验探究。(39分)36.(1) (2)(3)37.(1) (2) (3)38.(1) (2) (3)(4)39.(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7)以下为选择题、判断题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母、符号为准)一、选择。(每小题2分,共30分,单选)二、判断。(每小题1分,共10分)11.[A][B][C] 12.[A][B][C] 13.[A][B][C] 14.[A][B][C] 15.[A][B][C] 6.[A][B][C]7.[A][B][C]8.[A][B][C]9.[A][B][C]10.[A][B][C]1.[A][B][C] 2.[A][B][C] 3.[A][B][C]4.[A][B][C]5.[A][B][C]16. [√] [×]17. [√] [×]18. [√] [×]19. [√] [×]20. [√] [×]21. [√] [×]22. [√] [×]23. [√] [×]24. [√] [×]25. [√] [×]以下为非选择题答题区(必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答,否则答案无效)三、填空。(15分,每空1分)26. 27. 28.29. 30. 31.32. 33.四、排排序。(2分)34.按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。①人类进入太空,从太空观察地球。②1519-1522年,麦哲伦船队环球航行成功。③在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身。④月食时,地球投射到月球表面的影子是圆形。按时间顺序排列: 。 科学答题卷 第1页(共2页)科学答题卷 第2页(共2页)▲600▲700▲500▲400▲200▲300▲100 展开更多...... 收起↑ 资源列表 小学科学三年级第三单元答题卡.doc 教科版科学·三年级下册第三单元必刷信息卷.docx 教科版科学·三年级下册第三单元必刷信息卷【参考答案】.docx