教科版(2017秋)三年级科学下册第三单元测试卷(含答案和答题卡)

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教科版(2017秋)三年级科学下册第三单元测试卷(含答案和答题卡)

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教科版科学·三年级下册第三单元必刷信息卷
卷首语:亲爱的问学们,时间过得真快,一晃几个月的学习时光就过去了,在这几个月的学习生活中,你有什么收获呢 让我们来考一考自己的真才实学吧!
一、选择大乐园(每小题2分,共30分)
1.在地球上看,太阳和月球看起来大小差不多,是因为( )。
A.月球距离地球比较远
B.太阳距离地球比较远
C.太阳和月球本身大小一样
2.每天中午到傍晚,物体的影子会( )。
A.不变 B.变长 C.变短
3.为了更好地观测阳光下的影子,莉莉想自己动手制作一个简易的日晷,请你告诉她制作简易日晷的正确步骤是( )。
①在纸板中心竖直地立上短杆 ②在纸板上描绘影子
③根据太阳找方向 ④对准方向,平放纸板
A.②④③① B.③②①④ C.③④①②
4.在模拟帆船的球体和平面航行实验时,观察者的眼睛要( )。
A.仰视 B.平视 C.俯视
5.影子的大小和( )无关
A.光的照射角度 B.光源的亮度 C.物体的摆放状态
6.当我们仰望天空,时常会看到耀眼的太阳。下列关于太阳的描述错误的是( )。
A.太阳是一颗恒星,给地球带来了光照和热量
B.太阳表面有黑子
C.太阳在一天中的位置是固定不变的,它总是在我们的头顶
7.从农历初一到农历三十,下列月相变化规律正确的是( )。
A.
B.
C.
8.下列现象中,能说明地球是球体的是( )。
①每天太阳东升西落 ②月食时,地球投在月球上的影子是圆弧形 ③船只进港时,总是先看到桅杆,后看到船身
A.①②③ B.①② C.②③
9.小科同学分别于二月初八、三月初八、四月初八的19时在家里的阳台观察并记录了月相,月相的( )。
A.形状基本一致,在天空中的位置明显变化
B.形状明显变化,在天空中的位置基本一致
C.形状和在天空中的位置都基本一致
10.以下选项不符合月球特征的是 ( )。
A.月球上有许多环形山,是陨石撞击形成的
B.月球上的环形山深浅相同
C.月球上没有空气,人和人面对面说话会听不见
11.潮汐现象形成的原因是( )。
A.沿海地区发生地震
B.太阳对月球的引力作用
C.月球对地球的引力作用
12.像图中那样,用手电筒照射长方体,影子的形状是( )。
A. B. C.
13.人们常说地球是一个蓝色的星球,是因为( )。
A.地球上陆地面积大,绿草覆盖面积多
B.地球上水域面积大
C.地球上森林茂密,覆盖面积大
14.为了补充地下水资源,人们可以采取的措施是( )。
A.过度开采地下水 B.修建更多的水库 C.雨水回灌地下,铺设透水路面
15.制作有关地球的主题海报时,收集和选用资料方式不科学的是( )。
A.资料可以来源于正规的网络资源、科学书籍
B.收集的资料应该要进行查验,判断资料的科学性
C.我们想象的有关地球的故事可以加入海报中
二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)
16.在研究太阳和月球的大小的模拟实验中,大圆片代表的是太阳。( )
17.在玩手影游戏时,手离光源越近,呈现的影子越大。( )
18.记录一天中每个时刻太阳在太空中的方向和高低,能发现太阳位置变化的规律。( )
19.月相只有在夜晚才会出现。( )
20.月相的变化规律是:上半月由缺到圆;下半月由圆到缺。( )
21.船模在球面上移动,会先看到船身,再看到帆顶。( )
22.月球是地球的卫星,它本身会发光。( )
23.太阳白天发光,月亮夜晚发光,它们在轮流照亮地球。( )
24.月球离地球很远,对地球没有影响。( )
25.在地球仪上,通常用白色表示海洋。( )
三、知识展示台(每空1分,共15分)
26.影子的形成需要光源、 和 。
27.人类已经探测到月球的背面,发现月球地形的最大特征是分布着许多 。
28.农历上半月的月相变化规律是 ,(选填“由缺到圆”或“有圆到缺”)。下图的月相出现在农历 (选填“上半月”或“下半月”),大约是农历 (选填“二十三”或“初八”)。
29.早晨,太阳从东边升起;下午,太阳从 边落下。
30.与淡水比较,海水又苦又咸,是因为海水中含有大量的 物质。
31.当太阳在 边时,你的影子在西边;当太阳在你的前面时,你的影子一定在你的 面。影子总是和太阳的方向 。
32. 带领船队进行了人类历史上第一次环球航行,用实践证实了地球是一个球体。
33.太阳是一颗巨大的 (选填:“恒星”或“行星”),但从地球上看,它和月球差不多大。课堂上我们通过 实验,我们知道这是因为太阳离我们比较 (选填:“远”或“近”)。
四、排排序(2分)
34.按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。
①人类进入太空,从太空观察地球。
②1519-1522年,麦哲伦船队环球航行成功。
③在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身。
④月食时,地球投射到月球表面的影子是圆形。
按时间顺序排列: 。
五、巧妙连连看(每线1分,共4分)
35.将下列月相与对应的时间连起来。
农历二十八 农历十五 农历初五 农历二十
六、科学探究室(39分)
36.(6分)古希腊数学家毕达哥拉斯最先提出大地是球形的,但他并无客观依据。阿基米德通过观察月食时发现地球的影子总是圆的,推论地球是圆的。后来航海家麦哲伦率船队向西行,环绕世界一周,以实际行动证明地球是圆的。
(1)阅读以上文字后,你认为地球的形状是 (选填“球形”或 “方形”)。我们已知地球是太阳系中的 (选填“恒星”或 “行星”或“卫星”)。与月球一样,地球自身不发光;但与月球不同,地球上有适合人类居住所需的 。
(2)在“对比观察正方体和球体投影”的实验中,我们发现 ( 填“正方体”或“球体”)投射的影子形状更接近月食时产生的影子形状。
(3)实验中如果转动正方体,产生的影子形状会 (选填“不变”或“改变”)。当球体离手电筒越来越近时,产生的影子也越来 (选填“大”或“小”)。
37.(6分)小珠对“影响影子变化的因素”很感兴趣,他决定进行“探究影响影子变化的因素”实验。
(1)如果要探究光的照射角度对影子产生的影响,应选择 ( )进行对比观察。
A.图①和图② B.图②和图③ C.图①和图③
(2)如果要探究物体的摆放方式对影子产生的影响,应选择( )进行对比观察。
A.图①和图② B.图②和图③ C.图①和图③
(3)实验后,小珠用手电筒在墙壁前玩起了手影游戏,为了把影子变大,他可以( )。
A.手电筒位置不变,手慢慢靠近墙
B.手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒
C.手位置不变,手电筒慢慢远离手
38.(13分)在制作月相变化纸牌时不小心将纸牌打乱(如下图所示)。
(1)排一排,画一画。
排成一列:
排成圆圈:
(2)根据月相排序我们可以知道月相变化的规律:上半月( ),下半月( )。
(3)当我们看到满月时,太阳、月球、地球的位置关系可能是( )。
A. B. C.
(4)除夕夜,某市一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人,是这个工厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。 甲说:“那天月亮很亮。 我刚好趁着月光去外面巡逻了,没发现异常。”乙说:“那天天很黑,我和朋友在房间里看电视,没有出去。”警方很快就知道谁说谎了。两人中谁说了谎?请说明理由。(3分)
我认为( )说了谎,因为( )。
39.(14分)探究太阳、地球和月球
小明学习了太阳、地球和月球单元后,思考了以下问题,请回答:
(1)小明用帆船模型在球面上向外移动时发现( )。
A.看到船帆和船身同时消失
B.先看到船帆消失,再看到船身消失
C.先看到船身消失,再看到船帆消失
(2)发生月食时,阻挡物是( )。
A.月球 B.地球 C.太阳
(3)在学习月球后,小明了解到( )。
A.月球的表面是光滑的
B.月球的正面和背面是一样的
C.月球围绕地球转动时,总是正面对着地球
(4)早上升国旗时,小明发现旗杆影子的长度会发生变化,旗杆影子的长度和( )。
A.和太阳的位置有关,太阳位置高,影子短
B.和太阳的位置有关,太阳位置低,影子短
C.和太阳的位置有关,太阳位置高,影子长
(5)小明发现我们身边( )自然现象与月球有关。
A.太阳的东升西落 B.大海的潮汐现象 C.一年中四季的变化
(6)小明和小花为了探索环形山的形成,两人一起利用托盘、细沙和大小不同的球进行了探究实验。实验步骤:①把细沙平铺在托盘里;②用大小不同的球撞击沙盘;③试着撞击出大小不重叠的“环形山”。
为了研究留在细沙中沙坑的大小与球的质量是否有关,他们应该( )。
A.选择大小相同、质量不同的小球从同一个高度丢下
B.选择大小不同、质量相同的小球从同一个高度丢下
C.选择大小相同、质量相同的小球从不同的高度丢下
(7)经过不断地测试,小明和小花推测月球上的环形山主要是由( )造成的。
A.火山喷发 B.陨石撞击 C.月壳运动
答案第2页,共2页
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教科版科学·三年级下册第三单元必刷信息卷
参考答案
1.B 2.B 3.C 4.B 5.B
6.C 7.C 8.C 9.C 10.B
11.C 12.B 13.B 14.C 15.C
16.√ 17.√ 18.√ 19.× 20.√
21.× 22.× 23.× 24.× 25.×
26.遮挡物 屏
27.环形山
28.由缺到圆 下半月 二十三
29.西
30.盐类
31.东 后 相反
32.麦哲伦
33.恒星 模拟 远
34.③④②①
35.
36.(1)球形 行星 基本条件
(2)球体
(3)改变 大
37.(1)A
(2)B
(3)B
38.(1)
(2)由缺变圆 由圆变缺
(3)A
(4)甲 案发时是除夕夜,也就是农历腊月二十九或腊月三十,那晚根本看不到月球的亮面。
39.(1)B
(2)B
(3)C
(4)A
(5)B
(6)A
(7)B
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农历
农历
衣历
衣历
二十八
十五
初五
二十
○-①--○-○-①+0○
初一初三初八小三五十八二十二二十六三十
上弦月
上凸月
蛾眉月
满月
新月
下凸月
城眉月
下弦月
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求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:400-637-9991
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2024学年第二学期单元练习卷(三年级 科学第三单元)
五、连一连。(4分)
35.将下列月相与对应的时间连起来。
农历二十八 农历十五 农历初五 农历二十
学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号:
装 订 线
请勿在此区域内作答
注意事项:
1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。
2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。
3.保持卡面清洁,不要折叠和弄破。 缺
注意事项:
答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。
用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。
用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时,须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑,漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。
保持卡面清洁,不要折叠和弄破。
六、实验探究。(39分)
36.(1) (2)
(3)
37.(1) (2) (3)
38.(1) (2) (3)
(4)
39.(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7)
以下为选择题、判断题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母、符号为准)
一、选择。(每小题2分,共30分,单选)
二、判断。(每小题1分,共10分)
11.[A][B][C]
12.[A][B][C]
13.[A][B][C]
14.[A][B][C]
15.[A][B][C]
6.[A][B][C]
7.[A][B][C]
8.[A][B][C]
9.[A][B][C]
10.[A][B][C]
1.[A][B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][C]
4.[A][B][C]
5.[A][B][C]
16. [√] [×]
17. [√] [×]
18. [√] [×]
19. [√] [×]
20. [√] [×]
21. [√] [×]
22. [√] [×]
23. [√] [×]
24. [√] [×]
25. [√] [×]
以下为非选择题答题区(必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答,否则答案无效)
三、填空。(15分,每空1分)
26. 27. 28.
29. 30. 31.
32. 33.
四、排排序。(2分)
34.按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。
①人类进入太空,从太空观察地球。
②1519-1522年,麦哲伦船队环球航行成功。
③在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身。
④月食时,地球投射到月球表面的影子是圆形。
按时间顺序排列: 。


科学答题卷 第1页(共2页)
科学答题卷 第2页(共2页)
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