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南京市宏运学校七下阶段反馈1
语文
注意事项：
1.本试卷6页，共100分。考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。
一(24分)
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂ㄧán(▲〉的气势：读藏克家的《说和
做一记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲（▲)而
不舍的精神：读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的情怀。
2.古诗文名句填空。（8分)
歌以咏志，诗以传情。李白《春夜洛城闻笛》中“①▲一，②△一”，
表现的是浓郁深沉的思乡思亲方情：岑参《逢入京使》中“③▲一，④▲—”，
。
抒写了诗人远涉边塞时思念亲大又不愿让亲人挂念的复杂情感：王维《竹里馆》中“⑤
▲一，⑥▲一”，传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈《晚
春》中“⑦▲
一⑧▲”，运用拟人手法借杨、榆反映作者对眷天
大好风光的珍蓓之情。
3.下列句子中没有语病的一项是（▲》(2分）
A.见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。
B.文明不是一天养成的，即使需要春风化丽的涵养润泽，也离不牙制度化的刚*约束。
C.经过讨论，学校团委会做出了同意李华等五位同学加入共青团。
D.透过北京冬奥会、冬残奥会这扇窗，世界又一次看到中国“言必信，行必果”的大国风范。
4.学校准备打造一个“学习榜样”宣传栏，以下是备选人物及他们的介绍词，请你帮忙完成
设计。
邓稼先
▲
钱学森
他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。他沥尽
心血做科研，是中国航天事业的奠基者之一，是中华民族知识分子的典范。
苏炳添
百米赛道是他的战场，9秒83，冲出亚洲了速度。锲而不舍的训练帮助他超越了伤病
和年龄，超越了自己。他的拼搏与奋斗，他的无畏与坚毅，真是可歌可泣。
(1)加点词语使用有误的一项是(4)(2分)
A.沥尽心血
B.奠基
C.锲而不舍D.可歌可泣
(2)请你仿照示例，为邓稼先拟写一份介绍词，要求：至少使用一种修辞手法，不超过100
字。(4分)
5作为校广播站的播音员，你准备向全校师生朗诵“青春寄语”。请你从重音和语气等角度为
1
开头这句话做朗读设计。（2分)
有人说：“人生最浪漫的事，莫过于祖国召唤时，我们正青春。”
6.名著阅读阅读小说《骆驼祥子》，回答问题。
快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对
大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。
(1)以上文字是关于《骆驼祥子》中▲（人名）的外貌描写。(1分)
(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同
类驱逐到野静中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？请结合
小说内容阄述你的看法和理由。(3分)
同学甲：祥子是极他周围的人驱赶到野兽中去的。
周学乙：你怎么这样说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
▲
二(41分)
(一)阅读下面古诗，完成第7题，(4分)
7.有人说，相较于（其二）诗句中草木“惹”“拂”的“多情”，（其三）中游人的“踏落花”
过于“无情”；也有人说，花草有情，人亦有情。请结合文本谈谈你的看法。
丰乐亭游春（其二)
丰乐亭游春（其三）
(宋)欧阳修
(宋)欧阳修
春云淡淡日辉辉，
红树青山日欲斜，
草惹行襟絮拂衣。
长郊草色绿无涯。
行到亭西逢太守，
游人不管春将老，
篮舆酩酊插花归。
来往亭前路落花。
(二)阅读下面文言文阅读，完成8-12题。(15分)
【甲】
初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿
治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】
顷岁，孙莘老②识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勃读书而多为
文，自工。世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人。如此，少有至者。疵病不必待人
指摘，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。《苕溪渔隐》曰：旧说梅圣俞
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