资源简介

从江县宰便中学2024-2025学年度第二学期3月质量监测
九年级 语文试卷
一、书写水平(5分)
1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共4道小题,20分)
　　阅读课文足以yí qíng①　 　,足以傅彩,足以长才。沉浸其中,我们可以忘掉biē②　 　闷、忘却烦恼,感受语文的魅力。一篇篇文质兼美的课文,是一道道精神的美味,散发着芳香,让我们尽情享受;一次次综合性学习,是一次次精神的探险,让我们流连忘返。
在这趟学习的美妙旅程中,我们不能浮光lüè③　 　影,不能目不忍睹,要尽情地漫游、吸纳,如此,才能看见斑斓路途上的一隅天空。
生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。读一篇课文,来一次探究,就是千里之行的一小步,语文世界的广阔天地有无限风光在呼唤着你。
2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)( )
A.流连忘返 B.目不忍睹 C.漫游 D.斑斓
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
①　 　,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
②官船来往乱如麻,　 　。(王磐《朝天子·咏喇叭》)
③　 　,何妨吟啸且徐行。(苏轼《定风波》)
④古今多少事,　 　。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)
⑤　 　,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
⑥取义成仁今日事,　 　。(陈毅《梅岭三章》)
⑦《十五从军征》中表明出征时间之长的句子是:　 　,　 　。
⑧诸葛亮在《出师表》中表明自己淡泊名利的句子是:　 　,　 　。
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)( )
A.闾,居民聚居处。古代二十五家为一闾,贫者居住闾左,富者居住闾右。
B.宋濂,字景濂,号潜溪,元末明初文学家。我们学过他的《送东阳马生序》。
C.《无言之美》选自《朱光潜美学文集》。朱光潜,是我国美学家、翻译家。
D.《谈读书》是美国哲学家、作家弗朗西斯·培根创作的一篇议论性的短文。
三、阅读能力(共15道小题,50分)
(一)整本书阅读
6.对下面《简·爱》片段中的情节概括和人物性格分析正确的一项是(3分)( )
　　“你这个狠毒的坏孩子!”我说,“你简直像个杀人犯……你是个管奴隶的监工……你像那班罗马暴君!”
我看过哥尔德斯密斯的《罗马史》,对尼禄和卡利古拉一类人,已经有我自己的看法。我曾在心里暗暗拿约翰和他们做过比较,可是从没想到会这样大声地说出来。
A.被表姐误解　　　　　　粗鲁没教养 B.因看书被表哥殴打 勇于反抗
C.与邻居发生冲突 自尊自爱 D.因看书被约翰·里德殴打 粗野无礼
7.《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节描写来塑造人物,揭示主题。请选择一处细节描写进行赏析,并结合小说原著分析其意义。(2分)
(二)现代文阅读
这里没有界碑
何勇　张俊
A 皑皑雪线下,莽莽林海一望无际,激流在峭壁间奔腾,瀑布从悬崖上倾泻直落。大自然最原始的美丽景致背后,藏着无尽的苍凉与危险,也驻守着西藏军区某边防团某边防连官兵。近日,笔者跟随着他们执行对某山口的巡逻任务。
在营区明确巡逻任务时,连长刘善威介绍道,这次任务单边行程26千米,虽然路途不算远,但大部分巡逻路“悬挂”在悬崖绝壁之上,巡逻车无法开进,直升机难以巡视,需要徒步3天2夜才能往返。途中最后4千米冰川地段积雪终年不化,高低落差达2 000多米,更是凶险难行。
尽管路途艰险,连队官兵却都争先恐后申请踏上这条巡逻路。这次巡逻任务,不少“00后”新战士早早就递交了执行任务申请书。“奋斗吧,青春!走一趟雪山、沼泽,可以让我们的青春更骄傲、更闪光!”“00后”新战士杨永在巡逻申请书上写道。
天还没亮,官兵们就开始忙碌起来。一切准备就绪时,B刚刚晨曦初露,白茫茫的烟云弥漫在山谷间。随着连长刘善威一声令下,巡逻队伍踏上了征程。一会儿,在结束了2 000米的“车巡路”后,官兵们下车,负重20多千克开始徒步前行。
经过大约半小时艰难跋涉,巡逻分队在“一线天”停了下来。C长约100米、宽1米的小路“悬挂”在云雾之中,边上是深不见底的山谷,令人不寒而栗。“把保护绳系紧,老兵先上!”保险起见,连长刘善威决定让有经验的尖兵班长冉刚先过去。受领任务后,冉刚熟练地将保险绳系好,一手牵着马匹,一手攥紧背囊。尽管已经数次走过这一险地,冉刚仍然不敢有丝毫大意,他沿着小路缓慢挪动,到达指定位置时,已是满头大汗。“身体要重心向前,不要去看边上的深渊,拉好保护绳,拉好缰绳。”冉刚轻舒了一口气,大声回头提醒其他战友。
巡逻队员一个接一个顺利通过“一线天”,“00后”新战士旦增罗布却因恐高,腿脚似乎有些不听使唤。“别怕,咱俩一起。”班长陆文信紧紧握住旦增罗布的手腕,试探着一点点向前挪动。一分一秒都是煎熬。大约1小时后,巡逻分队才全部安全闯过“一线天”。“每次巡逻任务前,官兵们都会留下遗书。”连长刘善威平静地说,走一次这样的巡逻路,官兵经常会有不同程度划伤或擦伤,稍有不慎,就可能会有生命危险。
短暂休整之后,官兵们继续前行。眼下正是这里的雨季,巡逻路上塌方、泥石流、山洪等地质灾害频发。两小时后,一条5米宽的河流拦住了巡逻分队的去路。“过河!”刘善威知道,如果另寻路线就不能按时到达宿营点,那会更加危险。老兵们争着要下河探路,战士刘福国说:“我下去吧,这里我熟悉!”他挽起裤腿,小心牵马蹚水过河。没想到意外发生了,行至河流中央时,刺骨的河水惊得马匹“畜珠”突然失控,将刘福国拖行了数米,幸好被一处回水湾挡住,他才没被河水冲走。“别紧张,抓紧绳。”刘福国被战友用绳子拉上来时,脸上、手上布满了血痕,鞋也丢了一只,但他的手里始终紧紧抓着“畜珠”的缰绳。
傍晚时分,巡逻官兵抵达预定宿营点。一张塑料薄膜、几根树枝,老边防官兵们熟练地搭建起临时住所,其他战士则生火取暖、架锅做饭。大家在温度骤降、寒气袭人的山里过了一夜。
第二天,天刚泛白,官兵们就出发了。“今天的路程虽然只有8 000米,但有4 000米是冰川地段,官兵们需要手脚并用5个小时才能到达点位。”连长刘善威说,这片区域非常“神秘”,地理资料提到这里,经常使用“大约”“左右”等模糊字眼,因为风雪频频改变地貌,险山不时增减“身高”。
“大家踩着我的脚印走!”风雪掩埋了巡逻路,班长冉刚凭借经验艰难地探路。无数次摔倒又无数次爬起,后面的官兵就沿着雪地上冉刚留下的深深浅浅的脚印往前走。D随着海拔越来越高,路上的积雪也越来越厚,最深处可以到官兵们的腰际,积雪被体温融化产生的雪水浸透了战士们的衣裤。缺氧和寒风更是让人痛苦不堪,官兵们的双腿如同灌了铅一样,越来越沉重。体能消耗也影响语言表达,一句话硬生生被拆成了三四句。“你们——先——先上,我——我——休息会儿!”翻越陡坡,笔者成大字形躺在雪地上,绝望地看着近在眼前、远在天边的山口,久久不愿起身。
经过5个小时艰难跋涉,官兵们终于全部登上海拔4 751米的山口,狂风夹杂着冰雪“呜呜”吼叫,战士们用颤抖的双手使用红油漆将“中国”写满点位。“这里是祖国的土地,我们可以牺牲,但国土一寸也不能丢!”五星红旗在雪山上飘展,“这里没有界碑,我们边防军人就是‘移动的界碑’!”言语中,边防官兵们的脸上满是骄傲和自豪。
下山途中,大家都坐在雪地上往下滑,速度快了很多,但难受的是屁股都被冻麻木了。傍晚,大家生了火取暖,官兵们手牵手,围着篝火跳起锅庄舞,唱起了原生态的无名藏族歌曲。欢腾的火焰映红了一张张纯朴的笑脸,此时的边关充满了诗情画意,大家似乎也忘记了巡逻的辛苦。
“累吗 ”笔者问身边的排长董荣智。他笑着说:“累啊!但我们穿着军装,保卫边疆安宁,这么光荣的任务,苦点、累点也没什么!”
(选自《中国青年报》,有删改)
8.战士们在这次巡逻过程中没有遇到的一项困难与危险是(3分)( )
A.过“一线天”时,“00后”新战士旦增罗布因恐高,腿脚似乎有些不听使唤。
B.过河时,战士刘福国被受惊的马在河中拖行了数米,险些被河水冲走。
C.过冰川时,班长冉刚无数次摔倒,缺氧和寒风让官兵们痛苦不堪。
D.下山途中,大家坐在雪地上往下滑,屁股被冻麻木,还遇到了雪崩。
9.文中A、B、C、D四处的景物描写,哪一处的作用与其他三处不同 请做简要分析。(3分)
10.文中画波浪线的句子若改成“你们先上,我休息会儿!”,其表达效果有何不同 (4分)
11.请结合文章内容分析标题《这里没有界碑》的含义。(4分)
在敬业中提升人生境界
张　垚
总有这样一些人让我们动容:贵州省遵义市播州区团结村名誉村支书黄大发带领群众,历时30余年,在绝壁上凿出长9 400米的“生命渠”,结束了该村长期缺水的历史;四川省凉山山区邮递员王顺友,24年跋涉26万千米,没有丢失过一份邮件;航空发动机专家吴大观,以对航空事业几十年如一日的热爱,88岁高龄才离开科研一线;中信重工能源公司经理、党委书记杨奎烈,在医生已经下了“死亡判决书”后,还将在病床上口述的《关于能源供应的变化及应对措施》一文作为“遗产”留给企业……
上述几个事例,内容不尽相同,但都生动展现了社会主义核心价值观的一个基本内涵——敬业。他们用敬业乐业的精神,书写了一个个大写的自我。他们都在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。
对国家和民族而言,敬业是　　　　　　　　　。敬业体现为“畏而不敢怠慢”,将“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上,一点不旁骛”的精气神体现在自己所从事的职业和事业中。敬业是中华民族传统美德的重要内容,一直为各个民族所珍视。无论时代发生怎样的变化,社会发展永远需要敬业精神,敬业精神永远熠熠生辉。培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大力倡导敬业精神。
对个体而言,敬业是“成为更好的自己”的修为方式。我国近代思想家梁启超说:“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。”在现实生活中也可以体会到:当我们以虔诚恭敬的态度对待工作、对待事业时,就能够在精益求精中体验到内心的充实和精神的愉悦。这样来看,敬业就不是约束人的“规矩”,而是激励人的理念,需要每个劳动者、每个行业以至全社会共同遵守。
世界上一切幸福生活、美好未来,都从劳动中来,从奋斗中来。敬业正是劳动、奋斗的具体体现,是创造幸福生活、美好未来的不二法门。唯有敬业,我们才能成事成功,才能实现人生价值,提升人生境界。
(有删改)
12.下列说法中有误的一项是(3分)( )
A.选文的中心论点是:我们要在敬业中提升人生境界。
B.开头列举的四个人物的事迹,他们的共同点是在爱岗敬业中提升人生境界。
C.选文开头列举事例的作用是激发读者的阅读兴趣;充当本文的事实论据,论证中心论点。
D.文末强调了劳动是“创造幸福生活、美好未来的不二法门”。
13.下列填入文中横线处最恰当的一项是(3分)( )
A.将全副精力集中在所从事的职业和事业中 B.社会和谐稳定的精神支撑
C.各个民族最珍视的精神 D.应培育和弘扬的社会主义核心价值观
14.选文中画波浪线的句子运用了哪种论证方法 有什么作用 (4分)
15.在初中语文教材中有很多关于“敬业”的正面事例,请举出一例,充当本文的事实论据。(4分)
(三)古代诗文阅读
宋初,范质加兼侍中,罢参知枢密。太祖初即位,庶事谦抑,质因上奏曰:“臣闻为宰相者,当举贤能,以辅佐天子。窃以端明殿学士吕余庆、枢密副使赵普精通治道,经事霸府①,历岁滋深,睹其公忠,诚堪毗倚②。乞授以台司③,俾④申才用。”帝嘉纳之。先是,宰相见天子议大政事,必命坐面议之,从容赐茶而退,唐及五代犹遵此制。及质等惮帝英睿,每事辄具劄子⑤进呈,具言曰:“如此庶尽禀承之方,免妄庸之失。”帝从之。由是奏御浸多,始废坐论之礼。
(选自《宋史·列传》,有删改)
【注】①霸府:藩王或藩巨的府署。②毗倚:亲近倚重。③台司:朝廷要职。④俾(bǐ):使(达到某种效果)。⑤劄子:指官府中用来上奏或启事的一种公文。
16.下列选项中,不能表现范质人物形象的一项是(3分)( )
A.太祖刚即位,范质就上奏言事 B.范质上书推荐吕余庆、赵普
C.请求将朝廷要职授予吕余庆、赵普 D.与皇帝谈论事情,喝完茶才能告退
17.司马光在《资治通鉴》中评价范质“明敏强记,谨守法度”,请从选文中找出能够体现范质这一特点的内容并简要概括。(4分)
18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分)( )
A.当举贤能　举大计亦死(《陈涉世家》)
B.睹其公忠　安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》)
C.诚堪毗倚　诚宜开张圣听(《出师表》)
D.具言曰　　此人一一为具言所闻(《桃花源记》)
【甲】月夜
[宋]陆游
小醉初醒月满床,玉壶银阙不胜凉。
天风忽送荷香过,一叶飘然忆故乡。
【乙】月夜①
[宋]文天祥
月到中天云划开,断桥幻出玉楼台。
夜深一鹤掠舟过,疑是坡仙赤壁来。
【注】①文天祥写此诗的时候,蒙古大举进攻南宋王朝,南宋军队节节败退。
19.下列意象没有在上面这两首诗歌中出现的一项是(3分)( )
A.荷香 B.玉壶 C.白鹤 D.鸿雁
20.两首诗都写到了月亮,但抒发的情感却各有不同。【甲】诗写诗人想击退敌人,奈何实际不允许,表面写景,实则抒发救国无门的悲哀。那么【乙】诗表达了诗人的何种感情呢 请你结合诗歌内容分析。(4分)
四、综合运用(共3道小题,15分)
学校准备举行一次以“青春”为主题的演讲比赛,请你参与并完成下列任务。
21.演讲的开头讲究先声夺人,富有吸引力。下面是小王同学的演讲开头,其中有两处表达不妥,请找出来并修改。(6分)
①各位,今天咱们这群十多岁的中学生在这里谈一谈“青春”的话题。②“青春”,这个词语多美呀!③粉面朱唇、风华正茂、身强体壮、豪情万丈……④可是,我又忍不住想啊:青春,仅仅就代表某一年龄段吗 ⑤我认为不是这样的。青春,不仅仅是豆蔻年华,不仅仅是青葱岁月。⑥青春不仅仅跟年龄有关。⑦像我们这样的毛头小子也可能会暮气沉沉,而风烛残年的老人也可以拥有青春。⑧因为,青春是一种心态,生命的状态是一种,是一种永不凋零的活力。
22.下面是这次演讲活动的组织分工图,小林也准备参加这次比赛,他该找哪个小组 (3分)( )
23.随着时代的发展,网络已成为我们传递心愿的重要载体。请把你的青春心愿,以跟帖的形式,在班级贴吧上展示出来!(70字左右)(6分)
帖一:青春的心愿,我们希望可以拥有更多的伙伴,这样成长的路上不会孤单。有好朋友,会使你终身受益。“三人行,必有我师焉”,要学会从别人身上获取知识,这一点至关重要。
帖二:　

　
五、写作能力(60分)
24.我们的家乡,有许多风光秀丽、人文内涵丰富的地方,但因为过去信息不畅,不为外界所知。请以《带你走进　　　　》为题,以第一人称视角,介绍一处家乡风光,写一篇600—700字的作文。
写作提示和要求:
(1)在横线处补充地名,使题目完整。
(2)以充实的描写,充分展现该处风光的特征。
(3)表达自己的真情实感,有自己的发现、思考和感悟。
(4)符合生活常理,内容健康,文体明确。
(5)勿抄袭、套作,勿出现真实人名、校名等信息。答案：
1.略
2.①怡情②憋③掠
3.B
4.①醉里挑灯看剑②全仗你抬声价
③莫听穿林打叶声④渔唱起三更
⑤一抹晚烟荒戍垒⑥人间遍种自由花
⑦十五从军征，八十始得归
⑧苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
5.D。
6.B
7.答案:赏析:周进在贡院撞号板、满地打滚、哭了又哭,这些细节描写刻画出周进疯狂、痴迷科举的精神状态。意义:刻画了一个深受封建科举制度毒害的读书人形象,表达了作者对这类读书人的嘲讽与怜悯,也表达了作者对封建科举制度的痛恨和批判。
8.D
9.答案:B处的作用与其他三处不同。B处“刚刚晨曦初露,白茫茫的烟云弥漫在山谷间”直接描写景物,写出了时间的早,其他三处的景物描写都是为了表现环境的恶劣、危险,突出战士们巡逻的危险和艰难。
10.答案:原句更能突显出笔者艰难喘息的状态,更能体现环境的恶劣和任务的艰辛。
11.答案:险峻的地势与恶劣的气候将界碑处的点位掩埋,在视觉上看起来没有界碑;西藏边关地区虽然没有有形的界碑,但是边防军人用自己的身体筑起了无形的界碑;界碑是国家的象征,正是边防军人们保家卫国的责任感与强烈的爱国情怀筑成了边防防线,他们的坚强与毅力就是中国的国家标志。
12.D
13.B
14.答案:道理(引用)论证。引用梁启超的话,有力地论证了对于个体而言,敬业是“成为更好的自己”的修为方式,进而论证了中心论点,使论证更有说服力。
15.答案:(示例)邓稼先用28年的时间坚守在戈壁滩,鞠躬尽瘁,艰苦攻关,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(言之有理即可)
16.D
17.答案:①识别并推荐贤能之人协助皇帝处理政事;②上书言事,建议废除坐论的旧礼。
18.C
参考译文:宋初,范质加官兼侍中,解除参知枢密一职。太祖刚即位,(对待)各种事务都很谦逊,范质于是上奏说:“臣听说当宰相的人,应当推举贤能之人,来辅佐天子。(我)私下认为端明殿学士吕余庆、枢密副使赵普精通治国的道理,在藩王的府上,任职已经很久了,能看到他们的公正忠心之志,确实可以亲近倚重。请求把朝廷要职授给(他们),使(他们的)才能得以施展。”皇帝很赞许并采纳了他的意见。在此以前,宰相朝见皇帝商议重大政事,(皇帝)必定命令(宰相)坐下来面议,悠闲地喝了(皇帝)赐的茶后(才能)告退,唐朝和五代也遵循这个制度。到了范质等人敬畏皇帝的英明睿智,每次议事都写公文觐见呈上,都说道:“这样才算臣子们禀承圣意,免除(我等)平庸的过失。”皇帝采纳了这个意见。从此上奏的人逐渐增多,开始废除坐论的旧礼。
19.D
20.答案:抗元斗争在不断进行着,月到中天的时候,作者于月下的小舟上在为抗元大计谋划着,在思虑间,一只白鹤在船旁飞过,惊动了作者,作者怀疑这是苏东坡从赤壁而来,告诉他以少胜多的取胜之策。全诗表达了作者为抗元而谋划的焦虑心态。
21.答案:第③处,修改:将三个顿号都改为逗号。
第⑧处,修改:将“生命的状态是一种”改为“是一种生命的状态”。
22.C
23.(示例)我们挥手告别了咿呀学语的幼年,告别了懵懂无知的童年,昂首挺胸地走向了属于我们最灿烂的青春。我们怀揣着一个又一个理想,勇敢地迎接前方的坎坷与挫折。
24.略

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