资源简介

主干知识排查
一、群落与非生物环境组成生态系统
1．生态系统是指_________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2．______________________________是生态系统的三大基本功能。
3．生产者是指__________________________________________________________
________________________________________________________________________，
主要指各种__________，也包括______和__________。生产者是生态系统中________的生物成分，没有生产者，分解者和消费者就会________________而无法生存。
4．消费者是指不能将无机物直接合成有机物，只能直接或间接地依赖于______________，借以维持自身生命活动的______生物。绝大多数动物都属于消费者，其中直接以植物为食的植食动物属于______消费者，以植食动物为食的肉食动物属于______消费者，以次级消费者为食的大型肉食动物属于______消费者。消费者在生态系统中通过______________促进了____________________。
5．分解者也是异养生物，能将________________________________________分解为__________________________，主要包括____________，也包括__________和某些__________。分解者是生态系统中不可缺少的组成成分。
6．非生物成分是指生态系统中的__________，包括____________等环境因素。
7．非生物环境直接或间接地影响生物的________，而生物的______也会在一定程度上对非生物成分产生影响。因此，生态系统的生物成分和非生物成分是__________的。
8．生物圈是指地球上______________的部分，包括______________________，它是地球表面一个________的薄层。
二、食物链和食物网形成生态系统的营养结构
1．在生态系统各生物之间，通过一系列的______________关系，不断传递着______________________，这种________的营养关系称为食物链。由许多食物链彼此交错形成的复杂的________的营养关系称为________。
2．以生产者为起点的食物链称为________食物链，以死亡生物或现成有机物为起点的食物链称为______食物链。在大多数陆地生态系统和浅水生态系统中，常以______食物链为主。海洋生态系统则以______食物链为主。
3．错综复杂的食物网是生态系统保持__________的一个重要条件。一般认为，食物网越复杂，生态系统______________的能力就越强。地球上最稳定的生态系统是__________，最脆弱和对外力干扰最敏感的生态系统是____________。
4．________________________________的总和称为营养级。某一生态系统中所有的生产者为第____个营养级，所有的初级消费者为第____个营养级，所有的次级消费者为第____个营养级，以此类推。
5．生物富集，又称__________，是指____________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________的现象。
6．生物体吸收环境中物质的情况有三种：一种是________________；另一种是____________；再一种是__________________。
7．____________________________________等物质都会在生物体中富集，并对生物造成危害，特别是对________________的生物危害更严重(因为随着食物链的延长和营养级的增加，这些物质逐级____________，使处于高位营养级的生物体内浓度______处于低位营养级的生物)。
8．把生态系统中各个营养级__________________、__________或________，按营养级的顺序由低至高排列起来，所绘制的图形称为生态金字塔，主要包括________________、____________和____________。
9．生物量是指生物在某一特定时刻，单位面积或单位体积内实际存在的有机物质(包括____________________)的____________________，常以__________表示。
10．各营养级的生物个体数量也往往呈现________形。但是，在______________的情况下也会呈现倒金字塔形。
三、生态系统中的能量单向递减流动
1．初级生产量是指_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
所有的________________都直接或间接地利用初级生产量为生，因此初级生产量是生态系统的______。
2．在初级生产量中，有一部分被____________所消耗，剩下的才用于__________________，这就是净初级生产量，而把包括__________在内的全部初级生产量称为总初级生产量，即总初级生产量＝________________＋____________。
3．在陆地生态系统中__________的净初级生产量是最高的。温带常绿林、落叶阔叶林、北方针叶林、草原和荒漠的净初级生产量依次______。海洋面积虽然比陆地大一倍，但其年净初级生产总量仅约为陆地的______。
4．与初级生产量一样，被__________________________称为总次级生产量。总次级生产量中的一部分用于__________________，最终将__________________；剩下的一部分即为净次级生产量，用于次级生产者的____________。
5．在生态系统中，能量不断地沿着太阳→______→______动物→______动物→__________动物的方向流动，这就是生态系统的能量流动。能量流动包括太阳能进入生态系统的______过程、食物链和食物网的能量______过程和能量通过______________以______的形式散失的过程。
6．流经整个自然生态系统的总能量是____________________。
7．摄入量、同化量、粪便量的关系：______________________。
8．初级消费者粪便中的能量属于第______个营养级的能量。第三个营养级粪便中的能量属于第____个营养级的能量。
9．每一个营养级同化的能量去向(两个去向)＝______________＋______________________。除最高营养级外，其余每一个营养级同化的能量的最终去向(三个去向)＝______________＋__________________＋____________。除最高营养级外，其余每一个营养级同化的能量在一定时期内的去向(四个去向)＝______________＋__________________＋____________＋__________。最高营养级的消费者的能量没有__________________这条途径。
10．能量在流动过程中，由低营养级向高营养级传递，其中大部分能量会损失掉，只有小部分被各个营养级所利用。因此，能量流动是________________的。
11．通过生物体的呼吸而散失的热能不能重新转化为化学能和太阳能，高一级营养级获得的能量也不能回流到原来的营养级。因此，能量流动是______的。
12．能量的传递效率是指______________________________________________________。计算公式：林德曼效率＝×100%。
13．能量金字塔呈现__________的金字塔形，____________(填“会”或“不会”)出现倒金字塔形。一般情况下，陆生生态系统各营养级之间大约只有____%的能量能够传递到下一个营养级，而在海洋生态系统中会大于____%，但能量的递减规律是______的。
14．能量流动规律在农业生产中的应用：(1)有利于帮助人类合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向____________的方向；(2)在农业生态系统中，根据能量流动规律建立的人工生态系统，可使能量______________。
四、生态系统中的物质能被循环利用
1．______和______是水循环的两种方式。水循环是由________推动的，而生物在全球水循环过程中所起的作用很____。地球表面的蒸发量和降水量基本______，海洋亏损的水分通过________________________而得以弥补，从而维持地球的水循环。
2．在水循环中，各种__________会随水的流动而从一个生态系统到另一个新的生态系统，这对补充某些生态系统的__________非常有利。
3．碳在非生物环境中主要以______________的形式存在，在生物体内主要以____________的形式存在。
4．碳在生物群落中主要以____________的形式传递，碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以__________的形式进行的。
5．无机环境中的碳元素进入生物群落依赖__________、______________。生物群落中的碳进入无机环境主要依赖__________(分解者通常称之为__________)，还可以通过______________。
6．氮最重要的储存库是________。但是，大多数生物不能直接利用氮气。大气中的氮只有被固定为________________(主要是________和____)以后，才能被生物所利用。
7．氮循环包括______、______、______和________等过程
(1)固氮途径：主要有______固氮、______固氮和______固氮。
(2)氨化作用是指尿素和尿酸等通过土壤和水中的很多________________________的代谢活动，转变为________________并把它释放出来的过程。
(3)硝化作用是指氨和铵盐被__________氧化为__________________的过程。
(4)反硝化作用是指硝酸盐等含氮化合物在____________的作用下转化为______________________的过程。
8．在自然生态系统中，一方面通过各种__________使氮可以被生物所利用，另一方面又通过____________使氮不断重返大气，从而使氮的循环处于一种______状态。
9．生态系统的物质循环规律在生产实践中的应用：(1)运用物质循环规律可以帮助人们合理地调整生态系统的__________和__________，使物质中的能量更多地流向______________的方向；(2)人们根据生态学的原理，用系统工程的方法和技术指导生产实践，就可以实现资源的____________或__________，使人和自然环境共同受益。
五、生态系统中存在信息传递
1．生态系统中的信息可分为______信息、________信息和______信息等。
2．物理信息：生态系统中以______过程为传递形式的信息，如光、______、温度、________、磁力等。物理信息可以来源于__________，也可以来源于______。
3．化学信息：生态系统的各个层次都有生物代谢产生的__________参与传递信息，协调各种功能。化学信息涉及从种群到群落的一系列活动。在种群内，通过____________协调个体之间的活动，以调节动物的__________________。在群落内部，通过____________调节种群之间的活动。
4．行为信息：许多植物的__________和动物的__________传递的信息。
5．生态系统中的信息传递既存在于____________之间，也发生在____________之间，还能发生在________________之间。
6．信息传递的作用：(1)信息传递与________________有密切关系；(2)____________离不开信息的传递；(3)信息传递能影响____________。
7．信息传递在农业生产中的应用包括__________________和______________两个方面。
8．生物防治的优点：________________________________。
六、生态系统通过自我调节维持稳态
1．生态系统的稳态是生态系统内部____________彼此相互协调，保持__________的状态。当生态系统中的某一成分发生变化时，它必然会引起__________出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来影响__________________的那种成分，这个过程称为反馈调节。反馈调节分为________调节和________调节。
2．________调节是生态系统中普遍存在的一种调节方式，它的作用是____________________________________，反馈的结果是____________最初发生的变化。
3．正反馈调节在自然生态系统中是比较少见的，它的作用是______最初发生的变化，所以正反馈调节的作用常常使生态系统远离________________。
4．生态系统具有__________________________________________的能力，这种能力被称为生态系统的自我调节能力，而________调节是自我调节的基础。生态系统中____________________________________，自我调节能力就越强，抵抗外界干扰保持稳态的能力就越强，反之则越弱。
5．生态系统在遭到外界干扰因素破坏时具有恢复稳态的能力：当生态系统达到__________的最稳定状态时，它能够______________________________，并能在很大程度上______________外来的干扰，保持______________。
6．生态系统的自我调节功能是____________的。当外来干扰因素______________的时候，生态系统自我调节功能本身就会__________，从而引起生态系统稳态的______，甚至导致__________。
7．保持生态系统稳态的措施：我们对生态系统的利用或干预需要______________，不能____________________________。对于利用和干预强度较大的生态系统，应有__________________________，以保证系统内部结构和功能的协调稳定。
8．生态瓶必须是______的，从而防止______________________的干扰。需将生态瓶放置于温度适宜和光线良好的地方，但要避免______________。
1．某同学根据生态系统的概念判断土壤是一个生态系统，其判断依据是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2．食物网形成的原因：____________________________________________________
________________________________________________________________________。
3．________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
所以，一个生态系统中的营养级不可能很多，一般不超过5个。
4．为了保护某种候鸟，科学家建立了生态保护区，其中食物网结构如图，肉食性鱼类位于第三个和第四个营养级，它不是候鸟的捕食对象，引入它的意义是_________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
5．经测定某土壤中捕食性线虫(最高营养级)体内的镉含量远远大于其他生物类群，从土壤生物食物关系的角度分析，捕食性线虫体内镉含量高的原因是_____________________
________________________________________________________________________。
6．一些有害物质沿食物链聚集的现象具有全球性的特点，原因是_____________
________________________________________________________________________。
7．一般来说，在陆地和浅水生态系统中，生物量金字塔呈现__________形；在湖泊和开阔海洋的生态系统中，生物量金字塔会呈现__________形。这是因为_______________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
8．________________________________________________________________________。因此，海洋的年净初级生产总量虽然只有陆地的年净初级生产总量的一半，但海洋的净次级生产总量相当于陆地净次级生产总量的3倍多。
9．第二个营养级流向分解者的能量包括____________________________________
________________________________________________________________________。
10．从能量流动的角度分析，防治螟虫的实践意义是__________________________
________________________________________________________________________。
11．同碳元素一样，氮元素在生物群落和非生物环境之间是不断循环的，但还要往农田中不断地施加氮肥的原因是____________________________________________________
________________________________________________________________________。
12．饵料中含有丰富的蛋白质和磷脂，养蟹员为了增加河蟹的产量，大量增加了饵料的投入。从物质循环的角度分析，你认为该做法________(填“合理”或“不合理”)，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
13．裸甲藻大量繁殖会导致水生生物大量死亡。引入海菖蒲等海生挺水植物并定期收割，既能有效抑制裸甲藻的繁殖，又能治理水体富营养化，其原理是__________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
14．昆虫分泌性外激素引诱异性，说明____________________________。
15．莴苣、茄、烟草的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长，说明_______________________。
16．已知飞蝗的聚集依赖于一种叫作4 乙烯基苯甲醚(4VA)的物质，据此提出一种降低飞蝗种群数量的方法：_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
17．为提高生态系统的稳定性，人们利用蝗虫等昆虫的专性寄生生物蝗虫微孢子虫来防治蝗虫。与化学农药防治相比，使用蝗虫微孢子虫防治的优点是___________________
________________________________________________________________________。
18．红树林湿地对污水具有较强的净化能力，但大量污水排入红树林后，会导致湿地生态系统退化，说明______________________________________________。
19．请从负反馈调节的角度分析，森林中害虫种群数量没有不断增加的原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
从生态系统稳定性的角度来看，一般来说，森林生态系统抵抗干扰保持稳态的能力高于农田生态系统，原因是________________________________________________________
________________________________________________________________________。
20．在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的，因为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案精析
知识梳理
一、
1．一定空间和一定时间内，由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统
2．物质循环、能量流动和信息传递
3．能利用太阳能等能量，将无机物合成有机物的自养生物　绿色植物　藻类　自养细菌　最主要　缺少有机物供应
4．生产者所合成的有机物　异养　初级　次级　三级　食物关系　物质循环和能量流动
5．动、植物的残体、粪便和各种复杂的有机物　生产者能重新利用的无机物　细菌和真菌　腐食动物　原生动物
6．自然环境　阳光、空气、水
7．生存　生存　相互依存
8．有生物存在　所有生物及其生存环境　不连续
二、
1．取食和被取食　生产者所固定的能量　单向　单向　食物网
2．捕食　腐食　腐食　捕食
3．相对稳定　抵抗外界干扰　热带雨林　苔原生态系统
4．处于食物链某一环节上的全部生物　一　二　三
5．生物浓缩　生物体由于对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累，使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度
6．靠体表直接吸收　靠根系吸收　从食物中进行吸收
7．重金属、DDT、有机氯杀虫剂和多氯联苯　处于高位营养级　积累和浓缩　高于
8．有机体的生物量　个体数量　能量　生物量金字塔　数量金字塔　能量金字塔
9．生物体内所存的食物　鲜重或干重总量　干重
10．正金字塔　生产者数量少而个体非常巨大
三、
1．绿色植物通过光合作用所固定的能量或所合成的有机物质　消费者和分解者　基石
2．植物的呼吸　植物的生长和繁殖　呼吸消耗　净初级生产量　呼吸消耗量
3．热带雨林　减少　一半
4．次级生产者所同化的总能量　次级生产者的呼吸　以热能的形式散失　生长和繁殖
5．植物　植食　肉食　顶级肉食　输入　传递　生物体的呼吸　热能
6．生产者固定的太阳能
7．摄入量＝同化量＋粪便量
8．一　二
9．呼吸作用散失　用于生长和繁殖等生命活动　呼吸作用散失　流入下一个营养级　流向分解者　呼吸作用散失　流入下一个营养级　流向分解者　未利用的　流入下一个营养级
10．逐级递减
11．单向
12．营养级之间或食物链不同环节之间能量传递的百分比
13．下宽上窄　不会　10　10　不变
14．(1)对人类有益　(2)得到充分利用
四、
1．降水　蒸发　太阳能　小　持平　陆地江河的汇集流入海洋
2．营养物质　营养物质
3．CO2和碳酸盐　含碳有机物
4．含碳有机物　二氧化碳
5．光合作用　化能合成作用　呼吸作用　分解作用　化石燃料的燃烧
6．大气圈　无机氮化合物　硝酸盐　氨
7．固氮　氨化　硝化　反硝化　(1)高能　工业　生物
(2)异养细菌、放线菌和真菌　无机化合物(氨)　(3)硝化细菌　亚硝酸盐和硝酸盐　(4)反硝化细菌　N2、NO和N2O
8．固氮作用　反硝化作用　平衡
9．(1)物质循环　能量流动　对人类有益　(2)多层次利用　循环利用
五、
1．物理　化学　行为
2．物理　声　湿度　无机环境　生物
3．化学物质　种内信息素　发育、繁殖和行为　种间信息素
4．异常表现　异常行为
5．同种生物　不同生物　生物与无机环境
6．(1)生物个体的生存　(2)种群的繁殖　(3)群落的演替
7．提高农产品的产量　控制有害动物
8．对人类生存环境无污染且更加有效
六、
1．各成分　相对稳定　其他成分　最初发生变化　负反馈　正反馈
2．负反馈　能够使生态系统达到和保持平衡或稳态　抑制和减弱
3．加速　平衡状态或稳态
4．抵抗外界干扰，使自身的结构和功能保持原状　负反馈　生物的种类和数量越多，食物网越复杂
5．动态平衡　自我调节和维持自己的正常功能　克服和消除　自身的稳定性
6．有一定限度　超过一定限度　受到损害　失调　生态危机
7．严格加以控制　超出生态系统的自我调节能力　相应物质和能量的补充输入
8．封闭　外界生物或非生物因素　阳光直接照射
长句表达
1．土壤是由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统
2．一种绿色植物可能是多种植食动物的食物，而一种植食动物既可能食多种植物，也可能被多种肉食动物所食
3．通常情况下，营养级的位置越高，处于这个营养级的生物种类、个体数量和能量就越少。当某个营养级的生物种类、个体数量和能量少到一定程度的时候，就不可能再维持下一个营养级的存在
4．减少滤食动物的数量，增加浮游动物的数量，从而抑制挺水植物的生长，使浮游植物、沉水植物获得较多光照，增加植食鱼类、草鱼的数量，为候鸟提供充足的食物
5．随着食物链的延长和营养级的增加，镉逐级积累和浓缩
6．有害物质可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地
7．正金字塔　倒金字塔　这两种生态系统中的生产者主要是单细胞藻类，这些藻类个体小、繁殖快，含纤维素少，世代周期短，只能积累较少的有机物，可以被浮游动物整个吞食和消化，从而迅速转化为下一营养级的生物量
8．在海洋生态系统中，植食动物利用藻类的效率大大高于陆地动物利用植物的效率
9．初级消费者残骸中的能量和次级消费者粪便中的能量
10．合理地调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的方向
11．农田中农产品源源不断地输出，其中的氮元素并不能都归还土壤，所以需要施加氮肥
12．不合理　大量投入饵料，未被河蟹利用的饵料会被分解者分解产生大量N、P元素，使水体出现富营养化，导致水华的发生，进而导致鱼、虾等因缺氧而大量死亡，从而影响河蟹的产量及品质
13．海菖蒲等海生挺水植物在与裸甲藻的竞争中占优势，抑制了裸甲藻的繁殖，同时还能从水体中吸收N、P等化学元素，达到治理水体富营养化的目的
14．种群的繁殖离不开信息的传递
15．信息传递与生物个体的生存有密切关系
16．可利用人工合成的该物质引起飞蝗的聚集，然后集中将其消灭
17．能减轻因过多使用化学农药而引发的环境污染，以及害虫耐药性产生等问题
18．生态系统的自我调节能力是有一定限度的
19．在森林中，当害虫数量增加时，食虫鸟数量增多，害虫种群的增长就受到抑制　森林生态系统中的生物种类和数量多，食物网(营养结构)复杂，自我调节能力强
20．与混合种植方式所构建的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统的抵抗干扰保持稳态的能力更低(共31张PPT)
主干知识排查
第三章 生态系统
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一、群落与非生物环境组成生态系统
1.生态系统是指_________________________________________________
___________________。
2. 是生态系统的三大基本功能。
3.生产者是指 ，主要指各种 ，也包括 和 。生产者是生态系统中_______的生物成分，没有生产者，分解者和消费者就会______________而无法生存。
知识梳理
一定空间和一定时间内，由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统
物质循环、能量流动和信息传递
能利用太阳能等能量，将无机物合成有机物的自养生物
绿色植物
藻类
自养细菌
最主要
缺少有机物供应
4.消费者是指不能将无机物直接合成有机物，只能直接或间接地依赖于 ，借以维持自身生命活动的 生物。绝大多数动物都属于消费者，其中直接以植物为食的植食动物属于 消费者，以植食动物为食的肉食动物属于 消费者，以次级消费者为食的大型肉食动物属于 消费者。消费者在生态系统中通过 促进了 。
5.分解者也是异养生物，能将_________________________________________
分解为 ，主要包括 ，也包括_____
_____和某些 。分解者是生态系统中不可缺少的组成成分。
生产者所合成的有机物
异养
初级
次级
三级
食物关系
物质循环和能量流动
动、植物的残体、粪便和各种复杂的有机物
生产者能重新利用的无机物
细菌和真菌
腐食
动物
原生动物
6.非生物成分是指生态系统中的 ，包括 等环境因素。
7.非生物环境直接或间接地影响生物的 ，而生物的 也会在一定程度上对非生物成分产生影响。因此，生态系统的生物成分和非生物成分是 的。
8.生物圈是指地球上 的部分，包括 ，它是地球表面一个 的薄层。
自然环境
阳光、空气、水
生存
生存
相互依存
有生物存在
所有生物及其生存环境
不连续
二、食物链和食物网形成生态系统的营养结构
1.在生态系统各生物之间，通过一系列的 关系，不断传递着 ，这种 的营养关系称为食物链。由许多食物链彼此交错形成的复杂的 的营养关系称为 。
2.以生产者为起点的食物链称为 食物链，以死亡生物或现成有机物为起点的食物链称为 食物链。在大多数陆地生态系统和浅水生态系统中，常以 食物链为主。海洋生态系统则以 食物链为主。
取食和被取食
生产者所固定的能量
单向
单向
食物网
捕食
腐食
腐食
捕食
3.错综复杂的食物网是生态系统保持 的一个重要条件。一般认为，食物网越复杂，生态系统 的能力就越强。地球上最稳定的生态系统是 ，最脆弱和对外力干扰最敏感的生态系统是_____________。
4. 的总和称为营养级。某一生态系统中所有的生产者为第 个营养级，所有的初级消费者为第 个营养级，所有的次级消费者为第 个营养级，以此类推。
5.生物富集，又称 ，是指_________________________________
____________________________________________________________的现象。
相对稳定
抵抗外界干扰
热带雨林
苔原生态系统
处于食物链某一环节上的全部生物
一
二
三
生物浓缩
生物体由于对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累，使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度
6.生物体吸收环境中物质的情况有三种：一种是 ；另一种是 ；再一种是 。
7. 等物质都会在生物体中富集，并对生物造成危害，特别是对 的生物危害更严重(因为随着食物链的延长和营养级的增加，这些物质逐级 ，使处于高位营养级的生物体内浓度 处于低位营养级的生物)。
8.把生态系统中各个营养级 、 或 ，按营养级的顺序由低至高排列起来，所绘制的图形称为生态金字塔，主要包括_____________、 和 。
靠体表直接吸收
靠根系吸收
从食物中进行吸收
重金属、DDT、有机氯杀虫剂和多氯联苯
处于高位营养级
积累和浓缩
高于
有机体的生物量
个体数量
能量
生物量金字塔
数量金字塔
能量金字塔
9.生物量是指生物在某一特定时刻，单位面积或单位体积内实际存在的有机物质(包括 )的 ，常以 表示。
10.各营养级的生物个体数量也往往呈现 形。但是，在_______
的情况下也会呈现倒金字塔形。
生物体内所存的食物
鲜重或干重总量
干重
正金字塔
生产者
数量少而个体非常巨大
三、生态系统中的能量单向递减流动
1.初级生产量是指_______________________________________________
____。所有的 都直接或间接地利用初级生产量为生，因此初级生产量是生态系统的 。
2.在初级生产量中，有一部分被 所消耗，剩下的才用于____
，这就是净初级生产量，而把包括 在内的全部初级生产量称为总初级生产量，即总初级生产量＝ ＋_____
_______。
绿色植物通过光合作用所固定的能量或所合成的有机物质
消费者和分解者
基石
植物的呼吸
植物
的生长和繁殖
呼吸消耗
净初级生产量
呼吸
消耗量
3.在陆地生态系统中 的净初级生产量是最高的。温带常绿林、落叶阔叶林、北方针叶林、草原和荒漠的净初级生产量依次 。海洋面积虽然比陆地大一倍，但其年净初级生产总量仅约为陆地的 。
4.与初级生产量一样，被 称为总次级生产量。总次级生产量中的一部分用于 ，最终将____________
；剩下的一部分即为净次级生产量，用于次级生产者的 。
热带雨林
减少
一半
次级生产者所同化的总能量
次级生产者的呼吸
以热能的形式
散失
生长和繁殖
5.在生态系统中，能量不断地沿着太阳→ → 动物→ 动物→_________动物的方向流动，这就是生态系统的能量流动。能量流动包括太阳能进入生态系统的 过程、食物链和食物网的能量 过程和能量通过 以 的形式散失的过程。
6.流经整个自然生态系统的总能量是 。
7.摄入量、同化量、粪便量的关系： 。
8.初级消费者粪便中的能量属于第 个营养级的能量。第三个营养级粪便中的能量属于第 个营养级的能量。
植物
植食
肉食
顶级肉食
输入
传递
生物体的呼吸
热能
生产者固定的太阳能
摄入量＝同化量＋粪便量
一
二
9.每一个营养级同化的能量去向(两个去向)＝ ＋_________
。除最高营养级外，其余每一个营养级同化的能量的最终去向(三个去向)＝ ＋ ＋ 。除最高营养级外，其余每一个营养级同化的能量在一定时期内的去向(四个去向)＝ ＋ ＋ ＋ 。最高营养级的消费者的能量没有 这条途径。
10.能量在流动过程中，由低营养级向高营养级传递，其中大部分能量会损失掉，只有小部分被各个营养级所利用。因此，能量流动是 的。
呼吸作用散失
用于生长
和繁殖等生命活动
呼吸作用散失
流入下一个营养级
流向分解者
呼吸作用散失
流入下一个营养级
流向分解者
未利用的
流入下一个营养级
逐级递减
11.通过生物体的呼吸而散失的热能不能重新转化为化学能和太阳能，高一级营养级获得的能量也不能回流到原来的营养级。因此，能量流动是______的。
12.能量的传递效率是指__________________________________________
______。计算公式：林德曼效率＝ ×100%。
单向
营养级之间或食物链不同环节之间能量传递的
百分比
13.能量金字塔呈现 的金字塔形， (填“会”或“不会”)出现倒金字塔形。一般情况下，陆生生态系统各营养级之间大约只有 %的能量能够传递到下一个营养级，而在海洋生态系统中会大于 %，但能量的递减规律是 的。
14.能量流动规律在农业生产中的应用：(1)有利于帮助人类合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向 的方向；(2)在农业生态系统中，根据能量流动规律建立的人工生态系统，可使能量 。
下宽上窄
不会
10
10
不变
对人类有益
得到充分利用
四、生态系统中的物质能被循环利用
1. 和 是水循环的两种方式。水循环是由 推动的，而生物在全球水循环过程中所起的作用很 。地球表面的蒸发量和降水量基本 ，海洋亏损的水分通过 而得以弥补，从而维持地球的水循环。
2.在水循环中，各种 会随水的流动而从一个生态系统到另一个新的生态系统，这对补充某些生态系统的 非常有利。
3.碳在非生物环境中主要以 的形式存在，在生物体内主要以 的形式存在。
降水
蒸发
太阳能
小
持平
陆地江河的汇集流入海洋
营养物质
营养物质
CO2和碳酸盐
含碳有机物
4.碳在生物群落中主要以 的形式传递，碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以 的形式进行的。
5.无机环境中的碳元素进入生物群落依赖 、 。生物群落中的碳进入无机环境主要依赖 (分解者通常称之为___
)，还可以通过 。
6.氮最重要的储存库是 。但是，大多数生物不能直接利用氮气。大气中的氮只有被固定为 (主要是 和 )以后，才能被生物所利用。
含碳有机物
二氧化碳
光合作用
化能合成作用
呼吸作用
分
解作用
化石燃料的燃烧
大气圈
无机氮化合物
硝酸盐
氨
7.氮循环包括 、 、 和 等过程
(1)固氮途径：主要有 固氮、 固氮和 固氮。
(2)氨化作用是指尿素和尿酸等通过土壤和水中的很多________________
_______的代谢活动，转变为 并把它释放出来的过程。
(3)硝化作用是指氨和铵盐被 氧化为 的过程。
(4)反硝化作用是指硝酸盐等含氮化合物在 的作用下转化为_______________的过程。
固氮
氨化
硝化
反硝化
高能
工业
生物
异养细菌、放线菌
和真菌
无机化合物(氨)
硝化细菌
亚硝酸盐和硝酸盐
反硝化细菌
N2、NO和N2O
8.在自然生态系统中，一方面通过各种 使氮可以被生物所利用，另一方面又通过 使氮不断重返大气，从而使氮的循环处于一种 状态。
9.生态系统的物质循环规律在生产实践中的应用：(1)运用物质循环规律可以帮助人们合理地调整生态系统的 和 ，使物质中的能量更多地流向 的方向；(2)人们根据生态学的原理，用系统工程的方法和技术指导生产实践，就可以实现资源的 或___
________，使人和自然环境共同受益。
固氮作用
反硝化作用
平衡
物质循环
能量流动
对人类有益
多层次利用
循
环利用
五、生态系统中存在信息传递
1.生态系统中的信息可分为 信息、 信息和 信息等。
2.物理信息：生态系统中以 过程为传递形式的信息，如光、 、温度、 、磁力等。物理信息可以来源于 ，也可以来源于 。
3.化学信息：生态系统的各个层次都有生物代谢产生的 参与传递信息，协调各种功能。化学信息涉及从种群到群落的一系列活动。在种群内，通过 协调个体之间的活动，以调节动物的________
_________。在群落内部，通过 调节种群之间的活动。
4.行为信息：许多植物的 和动物的 传递的信息。
物理
化学
行为
物理
声
湿度
无机环境
生物
化学物质
种内信息素
发育、繁
殖和行为
种间信息素
异常表现
异常行为
5.生态系统中的信息传递既存在于 之间，也发生在 之间，还能发生在 之间。
6.信息传递的作用：(1)信息传递与 有密切关系；(2)____
_______离不开信息的传递；(3)信息传递能影响 。
7.信息传递在农业生产中的应用包括 和_____________
两个方面。
8.生物防治的优点： 。
同种生物
不同生物
生物与无机环境
生物个体的生存
种群
的繁殖
群落的演替
提高农产品的产量
控制有害动物
对人类生存环境无污染且更加有效
六、生态系统通过自我调节维持稳态
1.生态系统的稳态是生态系统内部 彼此相互协调，保持_________
的状态。当生态系统中的某一成分发生变化时，它必然会引起_________出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来影响 的那种成分，这个过程称为反馈调节。反馈调节分为 调节和_______
调节。
2. 调节是生态系统中普遍存在的一种调节方式，它的作用是_____
，反馈的结果是 最初发生的变化。
各成分
相对稳定
其他成分
最初发生变化
负反馈
正反馈
负反馈
能够
使生态系统达到和保持平衡或稳态
抑制和减弱
3.正反馈调节在自然生态系统中是比较少见的，它的作用是 最初发生的变化，所以正反馈调节的作用常常使生态系统远离 。
4.生态系统具有 的能力，这种能力被称为生态系统的自我调节能力，而 调节是自我调节的基础。生态系统中 ，自我调节能力就越强，抵抗外界干扰保持稳态的能力就越强，反之则越弱。
5.生态系统在遭到外界干扰因素破坏时具有恢复稳态的能力：当生态系统达到 的最稳定状态时，它能够__________________________
，并能在很大程度上 外来的干扰，保持 。
加速
平衡状态或稳态
抵抗外界干扰，使自身的结构和功能保持原状
负反馈
生物的种类和数量越多，食物网越复杂
动态平衡
自我调节和维持自己的正常
功能
克服和消除
自身的稳定性
6.生态系统的自我调节功能是 的。当外来干扰因素________
的时候，生态系统自我调节功能本身就会 ，从而引起生态系统稳态的 ，甚至导致 。
7.保持生态系统稳态的措施：我们对生态系统的利用或干预需要_______
，不能 。对于利用和干预强度较大的生态系统，应有 ，以保证系统内部结构和功能的协调稳定。
8.生态瓶必须是 的，从而防止 的干扰。需将生态瓶放置于温度适宜和光线良好的地方，但要避免 。
有一定限度
超过一定
限度
受到损害
失调
生态危机
严格加
以控制
超出生态系统的自我调节能力
相应物质和能量的补充输入
封闭
外界生物或非生物因素
阳光直接照射
1.某同学根据生态系统的概念判断土壤是一个生态系统，其判断依据是___________________________________________________。
2.食物网形成的原因：___________________________________________
____________________________________________________。
3.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。所以，一个生态系统中的营养级不可能很多，一般不超过5个。
长句表达
土壤是由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统
一种绿色植物可能是多种植食动物的食物，而一种植食动物既可能食多种植物，也可能被多种肉食动物所食
通常情况下，营养级的位置越高，处于这个营养级的生物种类、个体数量和能量就越少。当某个营养级的生物种类、个体数量和能量少到一定程度的时候，就不可能再维持下一个营养级的存在
4.为了保护某种候鸟，科学家建立了生态保护区，其中食物网结构如图，肉食性鱼类位于第三个和第四个营养级，它不是候鸟的捕食对象，引入它的意义是_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________。
减少滤食动物的数量，增加浮游动物的数量，从而抑制挺水植物的生长，使浮游植物、沉水植物获得较多光照，增加植食鱼类、草鱼的数量，为候鸟提供充足的食物
5.经测定某土壤中捕食性线虫(最高营养级)体内的镉含量远远大于其他生物类群，从土壤生物食物关系的角度分析，捕食性线虫体内镉含量高的原因是 。
6.一些有害物质沿食物链聚集的现象具有全球性的特点，原因是_______
________________________________________________。
7.一般来说，在陆地和浅水生态系统中，生物量金字塔呈现 形；在湖泊和开阔海洋的生态系统中，生物量金字塔会呈现 形。这是因为_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________。
随着食物链的延长和营养级的增加，镉逐级积累和浓缩
有害物质可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地
正金字塔
倒金字塔
这两种生态系统中的生产者主要是单细胞藻类，这些藻类个体小、繁殖快，含纤维素少，世代周期短，只能积累较少的有机物，可以被浮游动物整个吞食和消化，从而迅速转化为下一营养级的生物量
8.________________________________________________________________________。因此，海洋的年净初级生产总量虽然只有陆地的年净初级生产总量的一半，但海洋的净次级生产总量相当于陆地净次级生产总量的3倍多。
9.第二个营养级流向分解者的能量包括_____________________________
___________________。
10.从能量流动的角度分析，防治螟虫的实践意义是__________________
_____________________________________________。
在海洋生态系统中，植食动物利用藻类的效率大大高于陆地动物利用植物的效率
初级消费者残骸中的能量和次级消费者粪便中的能量
合理地调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的方向
11.同碳元素一样，氮元素在生物群落和非生物环境之间是不断循环的，但还要往农田中不断地施加氮肥的原因是___________________________
___________________________________________________。
12.饵料中含有丰富的蛋白质和磷脂，养蟹员为了增加河蟹的产量，大量增加了饵料的投入。从物质循环的角度分析，你认为该做法 (填“合理”或“不合理”)，原因是__________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________。
农田中农产品源源不断地输出，其中的氮元素并不能都归还土壤，所以需要施加氮肥
不合理
大量投入饵料，未被河蟹利用的饵料会被分解者分解产生大量N、P元素，使水体出现富营养化，导致水华的发生，进而导致鱼、虾等因缺氧而大量死亡，从而影响河蟹的产量及品质
13.裸甲藻大量繁殖会导致水生生物大量死亡。引入海菖蒲等海生挺水植物并定期收割，既能有效抑制裸甲藻的繁殖，又能治理水体富营养化，其原理是_______________________________________________________
____________________________________________________________________________。
14.昆虫分泌性外激素引诱异性，说明 。
15.莴苣、茄、烟草的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长，说明 。
海菖蒲等海生挺水植物在与裸甲藻的竞争中占优势，抑制了裸甲藻的繁殖，同时还能从水体中吸收N、P等化学元素，达到治理水体富营养化的目的
种群的繁殖离不开信息的传递
信息传递与生物个体的生存有密切关系
16.已知飞蝗的聚集依赖于一种叫作4 乙烯基苯甲醚(4VA)的物质，据此提出一种降低飞蝗种群数量的方法：_________________________________
_______________________。
17.为提高生态系统的稳定性，人们利用蝗虫等昆虫的专性寄生生物蝗虫微孢子虫来防治蝗虫。与化学农药防治相比，使用蝗虫微孢子虫防治的优点是_________________________________________________________
___________。
18.红树林湿地对污水具有较强的净化能力，但大量污水排入红树林后，会导致湿地生态系统退化，说明 。
可利用人工合成的该物质引起飞蝗的聚集，然后集中将其消灭
生态系统的自我调节能力是有一定限度的
能减轻因过多使用化学农药而引发的环境污染，以及害虫耐药性产生等问题
19.请从负反馈调节的角度分析，森林中害虫种群数量没有不断增加的原因是___________________________________________________________
___________。从生态系统稳定性的角度来看，一般来说，森林生态系统抵抗干扰保持稳态的能力高于农田生态系统，原因是_________________
______________________________________________________。
20.在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的，因为_____________________________________________________________
_________________________________________。
在森林中，当害虫数量增加时，食虫鸟数量增多，害虫种群的增长就受到抑制
森林生态系统中的生物种类和数量多，食物网(营养结构)复杂，自我调节能力强
与混合种植方式所构建的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统的抵抗干扰保持稳态的能力更低

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