5.2做自强不息的中国人 课件(共21张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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5.2做自强不息的中国人 课件(共21张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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(共21张PPT)
1932年、1959年、1984年、2024年,刘长春、容国团、许海峰、郑钦文4名体育健儿为中国在世界赛场上实现零的突破的时间刻度,前后跨越了近百年。百年风云,变了人间。这是中国共产党走过光辉历程的百年,是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的百年,也是中国人从“仰视世界”到“平视世界”的百年。体育强国路,照见中华民族复兴路。
谈谈中华体育健儿从“仰视世界”到“平视世界”说明他们传承的中华民族优良传统是什么?
自 强
核心素养目标
1.健全人格:通过中国取得一系列成就的探讨,培养坚韧不拔、积极向上的精神品质,面对困难和挫折时保持乐观心态,具备在逆境中自强崛起的心理调适能力。
2.道德修养:通过议学活动的探究,传承和弘扬中华民族自强不息的传统美德,将自强精神内化为个人道德准则,在生活中践行勤劳勇敢、艰苦奋斗,做自强不息的中国人。
5.2做自强不息的中国人
2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
第五课 人生当自强
自主学习
1.我们为什么要做自强不息的中国人?
2.我们如何做自强不息的中国人?
要求:阅读教材,在课本上标记问题要点。(3分钟)
你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹
自强不息的英雄模范
张桂梅
中国航天团队
中国体育代表团
袁隆平
李大钊
钟南山
黄文秀
钱学森
“国家荣誉称号获得者”许振超多次带领团队开展技术攻关
“最美孝心少年”吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任
高位截瘫的“轮椅姑娘”李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生
自强不息的英雄模范
“两弹一星功勋” 群体
“两弹一星”的研制者高举爱国主义旗帜,怀着强烈的报国之志,自觉把个人理想与祖国命运,把个人志向与民族振兴联系在一起。他们热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀,用自己的热血和生命,写就了一部为祖国为人民鞠躬尽瘁、死而后已的壮丽史诗。
“两弹一星元勋”——为中国两弹一星事业做出突出贡献的23位科学家
自强不息的英雄模范
2025年1月,DeepSeek-R1正式发布,在多个领域展现出与顶尖模型比肩的实力,一经发布全球震惊,凭借其成本效益和强大能力,成为新一代AI技术的代表。
其全面的开源政策也吸引了广泛的外部支持,开发者纷纷利用这一平台创造出多样化的应用,涵盖教育、医疗、金融等各个领域。下载量全球197个国家下载第一,断层式领先。梁文峰先后两次受到国家高层接见,充分体现了国家对人工智能产业的高度重视和对他的成就的认可。
少年强则国强,在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。
2.为什么要做自强不息的中国人?
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
②在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。
在我们党的历史上,很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。毛泽东立志献身中华民族强盛,周恩来立志为中华之崛起而读书,邓小平16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。
思考:结合以上材料,说说青少年时期树立远大理想对个人成长的重要意义。
点拨:拥有远大理想能够激发青少年的内在动力,使他们在面对困难和挑战时更加坚韧不拔。
习近平15岁时到陕北插队,他在回忆自己的知青生活时说:“22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”
许多青少年的理想不仅仅局限于个人成就,还包括对社会、对国家的贡献。这样的理想能够培养他们的社会责任感,使他们更加关注社会问题,积极参与公益事业,为社会的进步贡献自己的力量。
知识小结
2.如何做自强不息的中国人?
(1)树立远大理想。
我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
1960年,袁隆平偶然发现天然杂交稻,就此投身研究。当时科研条件落后,他带着放大镜在稻田里逐株寻觅。海南潮热、蚊虫肆虐,他与团队长期驻扎,无惧疟疾威胁。此后几十年,即便年迈,他仍坚持下田。“把饭碗掌握在中国人自己手上”,是他一生的坚守。
结合议学情境,请你谈谈从袁隆平爷爷身上我们能感悟到哪些精神品质?
(二).如何做自强不息的中国人?
知识小结
2.如何做自强不息的中国人?
(2)求得真学问,练就真本领。
①我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;
②要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力, 为民造福,为国争光。
核潜艇的研发艰难过程
为了突破帝国主义的包围封锁,早日掌握核潜艇技术,我国曾寄希望于苏联技术援助,但苏联领导人赫鲁晓夫傲慢的拒绝了我国的要求,并表示“核潜艇技术复杂,要求高,花钱多,中国没有水平,没有能力研制核潜艇,简直是异想天开。”就在这一穷二白的形式下,毛主席誓言“核潜艇,一万年也要搞出来!”,1958年,国防科成立首批29人的核潜艇研制开拓任务。
核潜艇研制过程中,遇到了哪些难题?
三“无”团队
(无经验、无技术、无条件)
环境艰苦、生活艰苦
科研条件落后,没有见过核潜艇
自己摸索,参考玩具模型
计算用算盘和计算尺
总重和稳定器用磅秤称
知识小结
2.如何做自强不息的中国人?
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。脚踏实地,不怕吃苦、努力耕耘
2.我们如何做自强不息的中国人?
①树立远大理想。(我们要有爱国之心,立志报国,把个人命运与祖国发展结合起来。)
②求得真学问,练就真本领。(我们要认真勤学好问;关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力;练就一身本领,为民造福、为国争光。)
③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(我们要磨炼意志、锤炼品格、脚踏实地、不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。)
课堂小结
原因
自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统
在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人
树立远大理想
求得真学问,练就真本领
要求
在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
1.中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起,这离不开中华民族自强不息的民族精神。下列诗句能体现这一精神的是( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.天行健,君子以自强不息
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬
课堂练习
C
2.中国残疾人运动员在赛场上,以顽强拼搏的精神,克服身体的残疾,挑战极限,多次在国际赛事中取得优异成绩。他们的事迹启示我们( )
A.自强,让青春奋进的步伐永不停息
B.只要有自强精神,就一定能成功
C.残疾人更懂得自强,更容易取得成功
D.自强是成功的唯一条件
课堂练习
A
3.下列名言警句中,与“自强”无关的是( )
A.胜人者有力,自胜者强
B.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志
C.海纳百川,有容乃大
D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
课堂练习
C

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