资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024年中考名师导航《道德与法治》备考复习教学设计课题 专题14 理解权利和义务 单元 2 学科 道德与法治 年级 八年级下教材分析 本单元主要帮助我们了解公民的基本权利和公民的基本义务,懂得依法行使权利、依法履行公民的基本义务。本单元以学生逐步扩展的生活范围和学习认知的特点来安排相关的教学内容,着重介绍公民的基本权利与公民的法定义务。本单元在整册教材中起着承前启后的作用,让学生深入了解并体会公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式,为接下来的学习内容做好铺垫。本单元以“理解权利义务”为题,依据宪法,立足学生生活,讲解与学生生活息息相关的基本权利和义务,重点讲解公民享有的政治权利、人身自由以及财产权利等社会经济与文化权利、介绍公民的其他权利,介绍行使这些权利的价值与社会意义,介绍宪法规定的遵守宪法和法律、维护国家利益等公民基本义务,阐明权利与义务的辩证统一关系, 明确法定义务须履行,违反义务须担责。同时强调,公民权利是有边界的。权利既受法律保障,又受法律约束,必须依法行使权利,谨守边界、遵循程序。对学生进行权利边界意识和程序意识教育,有助于促进学生法治思维的形成,并引导学生在社会生活中以法治思维和法治方式维护自身权利、参与社会公共事务、化解矛盾纠纷。帮助学生理解权利与义务的关系,养成和增强权利意识和义务意识,懂得正确行使权利,积极履行义务。学习目标 1、法治观念:(1)懂得公民的基木权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。认识民法典对保护人身权.财产权的意义。(2)权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。重点 维护权利要依照法定程序。知道公民的基本义务有哪些。难点 公民维护权利的四种方式比较。依法纳税是公民的基本义务教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 思维导图 帮助学生扩展知识思维导图 帮助学生理清这部分要掌握的大致内容讲授新课 梳理知识点对于一般性的题目,阅读即可,无需记忆,但要掌握内容要点,通过阅读,对知识点有一个大概的认知核心知识点要求:学生读一遍,顺便找一找关键词,帮助学生记忆。考点一:基本权利要求掌握:内容人格尊严权课堂练习讲解考点二:依法履行权力要求掌握:怎么做诉讼课堂练习讲解考点三:基本义务要求掌握:内容遵守宪法和法律维护国家利益履行义务课堂练习讲解考点四:权力和义务要求掌握:两者的关系相统一要求我们怎么做课堂练习讲解 一般知识点和核心知识点,学生记忆,用较短的时间读一遍,并且用心记忆,课外要求,背的。学生讨论或查找内容完成 让学生知道复习的考点,并清楚考点中的重点,让学生关注学习要掌握的内容,从而导入本节课学习可以学生的情况来增减适当的内容。这类题型主要存在于选择题中,或者简单的答题之中,帮助学生理解这部分内容增加答题答对几率真题演练 一、单选题1.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)道德与法治课堂上,同学们发现,一些概念之间存在着包含与被包含的关系。下列图示中的两个概念属于此种逻辑关系的是( )A.B.C.D.2.(2024·江苏徐州·中考真题)下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是( )A.小华的文章被某期刊选用并发表B.小敏的爸爸主动缴纳个人所得税C.小丽的妈妈被选举为区人大代表D.小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号4.(2024·山东济南·中考真题)对下列事件点评正确的是( )序号事件点评①李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还李某的行为属于民事违法行为②王某经营一家餐馆,主动申报并 按时缴纳税款王某履行了依法纳税的基本义务③某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。 系统还会分析其性别、年龄等店主的行为侵犯了公民的财产权④两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷两位车主解决纠纷的方式是和解A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2024·江苏无锡·中考真题)近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( )A.先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的C.放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务D.享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务5.(2024·四川巴中·中考真题)2024全国助残日的主题为“科技助残共享美好生活”。中国残联相关负责人介绍,2023年,各地开展农村困难残疾人实用技术培训,为25.9万人次残疾人赋能。全国3219个残疾人就业帮扶基地共安置4万残疾人就业。这体现了我国公民享有宪法规定的( )A.财产权B.劳动权C.政治权利D.物质帮助权二、分析说明题6.(2024·四川资阳·中考真题)美育是传承中华文明的重要方式,是学校教育的重要组成部分。阅读材料,回答下列问题。2023年12月22日,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,要求以润作为美育工作的目标和路径,将美育融入教育教学活动各个环节,推动形成具有中国特色的现代化学校美育体系。以美育浸润学生,能丰富学生的精神文化生活,提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养,让学生身心更加愉悦,活力更加彰显,人格更加健全。实现美育浸润,学生必须增强审美意识,激发创新创造活力。受教育,既是公民的权利,也是公民的义务。结合材料,运用“权利与义务”的知识谈谈你对学生接受美育教育的认识。7.(2025·山东潍坊·模拟预测)情境一 通过调查发现,校园欺凌者大多数法治观念淡薄;沾染了不良习气;存在不良行为甚至严重不良行为。校因欺凌主要包括殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等或者恐吓威胁他人;辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号;抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;恶意排斥,孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私等。(1)校园欺凌行为侵犯了公民的哪些基本权利 (2)请运用“依法行使权利”的知识,对校园欺凌者发出你的劝告。 选择题建议这部分内容采用学生自己讲解,自己学习;其余题目演练,让学生多交流,发表自己的意见。 复习课,做题也是一个重要的内容,所以做题是不可少的内容课堂小结 回顾一节课复习的内容,让学生自己总结还没掌握的内容,利用自习课加固所复习内容 个人自己发言或所想板书 考点一:基本权利考点二:依法履行权力考点三:基本义务考点四:权力和义务21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台课题:2025年《道德与法治》名师导航中考备考复习第14单元:理解权利和义务1、★我国宪法规定的公民基本权利有哪些?①政治权利:选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;监督权。②人身自由:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。③社会经济与文化教育权利:财产权,劳动权,物质帮助权,受教育权,文化权利。④其他权利:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。2、政治权利的含义和重要性?①含义:政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。②重要性:我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。3、我国公民享有哪些政治权利?(1)我国公民享有选举权和被选举权。①★条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②重要性:选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。(2)我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(3)我国公民享有监督权。①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性:有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。4、人身自由①含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。②★内容:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。③★重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。5、人身自由不受侵犯宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。6、人格尊严不受侵犯①宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。②★内容:公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。7、住宅不受侵犯宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。8、通信自由和通信秘密受法律保护宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。9、我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利?①财产权。②★劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。公民有劳动的权利和义务。③物质帮助权。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。④★受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。⑤文化权利。进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家给以鼓励和帮助。10、公民应如何依法行使权利?①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②★公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。11、公民维护权利的方式有哪些?和解、调解、仲裁和诉讼等。12、★我国宪法规定的公民基本义务有哪些?①遵守宪法和法律。②维护国家利益。③依法服兵役。④依法纳税。⑤其他义务。包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。13、遵守宪法和法律的原因及表现?(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。(2)具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。14、公民应如何遵守宪法和法律?①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。②认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。③我们要自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。④要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。15、维护国家利益的表现?①维护国家统一和全国各民族团结。②维护国家安全、荣誉和利益。16、维护国家统一和全国各民族团结①原因:我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。②做法:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。17、维护国家安全、荣誉和利益①维护国家安全:包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。②维护国家荣誉:包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。③维护国家利益:包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。④★重要性:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。18、依法服兵役①原因:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。②兵役制度:我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。③分类:兵役分为现役和预备役。④要求:军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备应召参战,保卫祖国。19、依法纳税①原因:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。②违反的表现及后果:任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。20、★权利与义务的关系?①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。④坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。⑤★我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。21、公民行使权利和履行义务的意义?①行使权利:公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。②履行义务:公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。22、为什么要履行法定义务?①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。23、★如何履行法定义务?①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。③违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。一、单选题1.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)道德与法治课堂上,同学们发现,一些概念之间存在着包含与被包含的关系。下列图示中的两个概念属于此种逻辑关系的是( )A. B.C. D.2.(2024·江苏徐州·中考真题)下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是( )A.小华的文章被某期刊选用并发表B.小敏的爸爸主动缴纳个人所得税C.小丽的妈妈被选举为区人大代表D.小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号4.(2024·山东济南·中考真题)对下列事件点评正确的是( )序号 事件 点评① 李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还 李某的行为属于民事违法行为② 王某经营一家餐馆,主动申报并 按时缴纳税款 王某履行了依法纳税的基本义务③ 某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。 系统还会分析其性别、年龄等 店主的行为侵犯了公民的财产权④ 两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷 两位车主解决纠纷的方式是和解A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2024·江苏无锡·中考真题)近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( )A.先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的C.放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务D.享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务5.(2024·四川巴中·中考真题)2024全国助残日的主题为“科技助残共享美好生活”。中国残联相关负责人介绍,2023年,各地开展农村困难残疾人实用技术培训,为25.9万人次残疾人赋能。全国3219个残疾人就业帮扶基地共安置4万残疾人就业。这体现了我国公民享有宪法规定的( )A.财产权 B.劳动权 C.政治权利 D.物质帮助权二、分析说明题6.(2024·四川资阳·中考真题)美育是传承中华文明的重要方式,是学校教育的重要组成部分。阅读材料,回答下列问题。2023年12月22日,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,要求以润作为美育工作的目标和路径,将美育融入教育教学活动各个环节,推动形成具有中国特色的现代化学校美育体系。以美育浸润学生,能丰富学生的精神文化生活,提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养,让学生身心更加愉悦,活力更加彰显,人格更加健全。实现美育浸润,学生必须增强审美意识,激发创新创造活力。受教育,既是公民的权利,也是公民的义务。结合材料,运用“权利与义务”的知识谈谈你对学生接受美育教育的认识。7.(2025·山东潍坊·模拟预测)情境一 通过调查发现,校园欺凌者大多数法治观念淡薄;沾染了不良习气;存在不良行为甚至严重不良行为。校因欺凌主要包括殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等或者恐吓威胁他人;辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号;抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;恶意排斥,孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私等。(1)校园欺凌行为侵犯了公民的哪些基本权利 (2)请运用“依法行使权利”的知识,对校园欺凌者发出你的劝告。21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共20张PPT)课题:2025年《道德与法治》名师导航中考备考复习----第14单元 理解权利和义务-----小先生道法工作室【统编版本,可全国通用】核心素养1、法治观念:(1)懂得公民的基木权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。认识民法典对保护人身权.财产权的意义。(2)权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。思维导图理解权利和义务政治权利,人身自由,社会经济与文化教育权,其他权利内容内容基本权利相统一基本义务权利有界限。不得损害国家社会集体其他公民的权利。行使权利照程序。依法行使权利依法履行义务法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。遵守宪法和法律,维护国家利益,依法服兵役,依法纳税,其他义务相互依存、相互促进。公民是权利享有者又是义务承担者。劳动和受教育是权利也是义务。坚持权利和义务相统一。要增强权利意识,依法行使权利,要增强义务观念,自觉履行法定义务。核心知识点梳理考点 基本权利内容 ①政治权利:选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;监督权。②人身自由:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。③社会经济与文化教育权利:财产权,劳动权,物质帮助权,受教育权,文化权利。④其他权利:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。人格尊严权 内容:公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。考点练习1.(2024·四川资阳·中考真题)公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列“微行为”对应的“微点评”正确的是( )微行为 微点评赵某参加区人大代表的换届选举 ①行使任免权钱某大学毕业后报名参军,入伍服役 ②履行依法服兵役的义务孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题 ③行使监督权李某看到有人偷拍我国军事基地,向有关部门举报 ④履行维护国家安全的义务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【知识点】维护国家利益、依法服兵役、选举权和被选举权、监督权【详解】本题考查公民的基本权利和义务。①:赵某参加区人大代表的换届选举,是依法行使选举权和被选举权,故①错误;故本题选D。核心知识点梳理考点 行使权利怎么做 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②★公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。诉讼 和解、调解、仲裁和诉讼等考点练习2.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)小戴一家外出,回家后发现:由于小区线路故障断电,导致冰箱内的食物变质。小戴的爸爸和相关单位取得联系,采取了最简单、最直接的维权方式。此种维权方式是( )A.诉讼 B.调解 C.和解 D.仲裁【答案】C【知识点】公民维护权利的途径和方式【详解】本题考查依法维权的方式。ABCD:这都是公民依法维权的方式。材料中,由于小区线路故障断电,导致冰箱内的食物变质。小戴的爸爸和相关单位取得联系,这是通过和解的方式维权,故C说法正确;这不属于诉讼、调解以及仲裁的方式维权,故ABD不符合题意;故本题选C。考点 基本义务内容 ①遵守宪法和法律。②维护国家利益。③依法服兵役。④依法纳税。⑤其他义务。包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。遵守宪法和法律 保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。维护国家利益 ①维护国家统一和全国各民族团结。②维护国家安全、荣誉和利益。履行义务 ①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。核心知识点梳理考点练习10.(2022·江苏南京·中考真题)公民的基本权利和义务是我国宪法的核心内容,下列选项中,能正确表示这一核心内容及其对应实例的是( )A.公民基本权利 包括 决定权 实例 小敏的妈妈通过听证会参与民主决策B.公民法定权利 包括 维护民族团结 实例 一批批优秀教师奔赴新疆支教C.公民基本义务 包括 遵守宪法和法律 实例 参观时爱护文物和名胜古迹D.公民法定义务 包括 依法服兵役 实例 大学生王凯兵积极报名应征入伍【答案】D【知识点】依法服兵役【详解】本题考查公民的基本权利和义务。D:大学生王凯兵积极报名应征入伍,是依法履行服兵役的基本义务,D说法正确;A:小敏的妈妈通过听证会参与民主决策,这是在参与民主政治生活,不属于决定权,A说法错误;B:维护民族团结是公民的义务,B说法错误;C:参观时爱护文物和名胜古迹属于道德义务,C说法错误;故本题选D。考点 权力和义务关系 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。④坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。怎么做 ★我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。核心知识点梳理考点练习2.(2024·江苏淮安·中考真题)塑造现代公民,需要做到知行合一。结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )【答案】D【知识点】人格尊严不受侵犯、维护国家利益、公民权利与义务的关系【详解】本题考查公民的权利和义务。D:劳动和受教育既是公民的权利,也是公民的义务。小兰写完作业、与家人一起做家务,体现了公民的权利和义务,故D说法正确;A:这是在履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务,故A不符合题意;B:这是公民的权利,不属于义务,故B不符合题意;C:这属于公民的道德义务,故C不符合题意;故本题选D。A.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为B.小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号C.小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动D.小兰经常在写完作业后与家人一起做家务真题演练1.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)道德与法治课堂上,同学们发现,一些概念之间存在着包含与被包含的关系。下列图示中的两个概念属于此种逻辑关系的是( )A.B.C.D.【答案】B【知识点】依法纳税、依法服兵役、受教育权、劳动权、宪法是国家的根本法、监督权【详解】本题考查宪法、监督权、依法纳税、劳动和受教育。A:宪法和民法典是并列关系,不存在包含关系;故A错误;B:监督权是公民的政治权利,故B正确;C:依法报税和依法服兵役是并列关系,故C错误;D:劳动和受教育是并列关系,故D错误;故本题选B。2.(2024·江苏徐州·中考真题)下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是( )A.小华的文章被某期刊选用并发表B.小敏的爸爸主动缴纳个人所得税C.小丽的妈妈被选举为区人大代表D.小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号【答案】D【知识点】公民要坚持权利和义务的统一【详解】本题考查权利义务相统一。A:小华的文章被某期刊选用并发表,这体现了小华享有著作权,未涉及义务,故A不符合题意;B:主动缴纳个人所得税,这是履行依法纳税的义务,未涉及权利,故B不符合题意;C:被选举为区人大代表,这是享有选举权和被选举权,未涉及义务,故C不符合题意;D:因努力学习获得了“学习标兵”称号,这是履行受教育的义务,享有荣誉权,故D符合题意;故本题选D。3.(2024·山东济南·中考真题)对下列事件点评正确的是( )序号 事件 点评① 李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还 李某的行为属于民事违法行为② 王某经营一家餐馆,主动申报并 按时缴纳税款 王某履行了依法纳税的基本义务③ 某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。 系统还会分析其性别、年龄等 店主的行为侵犯了公民的财产权④ 两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷 两位车主解决纠纷的方式是和解【答案】B 【知识点】违法行为的含义及其分类、依法纳税、违法行为的含义及其分类、公民维护权利的途径和方式、人格尊严不受侵犯③:店主的行为侵犯了公民的隐私权,故③说法错误; 故本题选B。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2024·江苏无锡·中考真题)近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( )A.先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的C.放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务D.享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务【答案】D【知识点】公民要坚持权利和义务的统一、公民权利与义务的关系【详解】本题考查公民的基本权利和义务、权利义务的关系。D:题干中亲朋好友露营围坐、谈天说地,但也会出现烟头等垃圾乱扔的现象,这要求我们享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务。故D符合题意;A:权利义务没有先后关系,故A说法错误;B:权利义务不是完全对等的,故B说法错误;C:我们可以行使露营休闲的权利,要履行保护环境的义务,故C说法错误;故本题选D。5.(2024·四川巴中·中考真题)2024全国助残日的主题为“科技助残共享美好生活”。中国残联相关负责人介绍,2023年,各地开展农村困难残疾人实用技术培训,为25.9万人次残疾人赋能。全国3219个残疾人就业帮扶基地共安置4万残疾人就业。这体现了我国公民享有宪法规定的( )A.财产权 B.劳动权 C.政治权利 D.物质帮助权【答案】B【知识点】劳动权【详解】本题考查劳动权。B:中国残联开展农村困难残疾人实用技术培训,让残疾人实现就业,体现了公民享有劳动权,故B符合题意;ACD:材料中未体现财产权、政治权利和物质帮助权,故ACD不符合题意;故本题选B。6.(2024·四川资阳·中考真题)美育是传承中华文明的重要方式,是学校教育的重要组成部分。阅读材料,回答下列问题。2023年12月22日,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,要求以润作为美育工作的目标和路径,将美育融入教育教学活动各个环节,推动形成具有中国特色的现代化学校美育体系。以美育浸润学生,能丰富学生的精神文化生活,提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养,让学生身心更加愉悦,活力更加彰显,人格更加健全。实现美育浸润,学生必须增强审美意识,激发创新创造活力。受教育,既是公民的权利,也是公民的义务。结合材料,运用“权利与义务”的知识谈谈你对学生接受美育教育的认识。【答案】①中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。美育是学校教育的重要组成部分。接受美育教育,既是学生的权利,也是学生的义务。②学生行使接受美育教育的权利,有利于丰富文化生活,提升核心素养,实现全面发展③我们要树立义务观念,增强审美意识,更好履行接受美育教育义务,提升自身综合素质,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。【知识点】公民权利与义务的关系、受教育权7.(2025·山东潍坊·模拟预测)情境一 通过调查发现,校园欺凌者大多数法治观念淡薄;沾染了不良习气;存在不良行为甚至严重不良行为。校因欺凌主要包括殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等或者恐吓威胁他人;辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号;抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;恶意排斥,孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私等。(1)校园欺凌行为侵犯了公民的哪些基本权利 (2)请运用“依法行使权利”的知识,对校园欺凌者发出你的劝告。【答案】(1)人格尊严权、人身自由权、财产权。(2)依法行使权利角度:①行使权利有界限。任何权利都是有范围的。行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②个人自由和权利不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。【知识点】公民行使权利的界限、人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、财产权谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年《道德与法治》名师导航中考备考复习:第14单元:理解权利和义务【学生演练】.docx 2025年《道德与法治》名师导航中考备考复习:第14单元:理解权利和义务【教学设计】.doc 2025年《道德与法治》名师导航中考备考复习:第14单元:理解权利和义务【教师演示】.pptx