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北师大南湖附校综合性检测试题卷（2025.04）
九年级科学学科
考生注意：1.本试题卷分选择题、实验探究题和简答题四部分，共8页，满分160分，考试时间120分钟。
2.答题时，请在答题纸相应的规定位置上规范作答，在试题卷上的作答一律无效。
3.本卷可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16N-14Na-23Cl-35.5Ca-40g
取10N/Kg
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选，多选、错选，均不给分）
1. 中国科学院正式向社会发布118号元素“”，是人类合成的最重元素，其相对原子质量达到297。则一个“”原子中所含的质子数和电子数分别是（　　）
A. 118，179 B. 179，297
C. 118，118 D. 179，179
2. 茶叶文化是浙江的一张金名片，浙江人种茶、饮茶历史悠久，茶叶中含有的茶氨酸具有清热解毒降压消脂等功效。下列有关茶氨酸的说法正确的是（　　）
A. 茶氨酸由碳原子、氢原子、氧原子、氮原子构成
B. 茶氨酸分子中含有一个氮分子
C. 相对分子质量是174g
D. 茶氨酸是一种有机物
3. 如图为某志愿者的电子献血证，下列叙述正确的是（　　）
A. 该血样可输给A型血患者
B. 血中含有血细胞和血浆
C. 献血时针头插入的是动脉
D. 针眼处起凝血作用的是白细胞
4. 当膀胱内储存的尿量达到400～500毫升时，产生的压力会刺激膀胱壁感受器，从而引起排尿反射。过程如下，据图分析“逼尿肌括约肌”属于反射弧中的（　　）
A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器
5. 罂粟开花结果后，其果汁可制成鸦片等毒品，我国法律规定严禁种植。下列说法错误是（　　）
A. 鸦片、吗啡和海洛因都是常见的毒品
B. 鸦片等毒品具有很强成瘾性，一旦吸食很难戒除
C. 罂粟能开花结果，可判断它属于被子植物
D. 罂粟开花结果的过程属于有性生殖，其果实由胚珠发育而成
6. 新能源汽车因绿色低碳逐渐取代燃油汽车，电动汽车是常见的一种新能源汽车。电动机为电动汽车提供动力，其工作原理如下图中的（　　）
A. B.
C. D.
7. 青霉素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但滥用青霉素导致其使用效果下降。下列解释符合达尔文进化理论的是（　　）
A. 自然界中本来没有耐药细菌个体，滥用青霉素才导致耐药细菌出现
B. 细菌对青霉素进行定向选择，导致青霉素的使用效果下降
C. 在长期滥用青霉素的环境中，耐药细菌比不耐药细菌更具生存优势
D. 在抵抗青霉素作用时，细菌体内的某些结构会发生“用进废退”现象
8. 下列现象，主要由地球自转引起的是（　　）
①昼夜更替 ②四季更替 ③昼夜长短变化 ④太阳东升西落
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
9. 小金用脚将足球踢出，足球在地面上运动了一段距离后停下。下列分析错误的是（　　）
A. 踢球时脚也受到球的作用力，是因为力的作用是相互的
B. 球离脚后能在地面上继续运动，是因为球具有惯性
C. 球运动越来越慢最后停下来，是因为球受到阻力的作用
D. 球在运动过程中，如果一切外力突然消失，球将立即静止
10. 将平行光射向某一个光学元件，光路如图所示。该元件是（　　）
A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜 D. 反光镜
11. 如图所示为多挡位加热器的电路图，电热丝的电阻小于电热丝的电阻。闭合和时，对电路的分析正确的是（　　）
A. 和串联 B. 两端的电压小于两端的电压
C. 流过的电流大于流过的电流 D. 如果断了，也不能工作
12. 如图是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是（　　）
A. 米对竹筷产生的压力
B. 米对玻璃杯的摩擦力
C. 竹筷对米的摩擦力
D. 手对竹筷向上的提力
13. 下列化学反应中y与x的关系，可以用如图曲线表示的是（　　）
A. 一定量的高锰酸钾在加热条件下分解，x表示反应时间，y表示固体中钾元素的质量分数
B. 一定量的镁片中滴加稀盐酸，x表示加入稀盐酸的质量，y表示氢气的质量
C. 一定量的氧化铁中加入稀盐酸，x表示加入稀盐酸的质量，y表示产物中溶质的质量
D. 一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，x表示加入氢氧化钠溶液的质量，y表示溶液的pH
14. 将装满水的溢水杯放在天平左盘，砝码放右盘，调节天平至指针指向分度盘中央。向溢水杯里轻放一个密度比水小的蜡块，待蜡块静止，排开的水全部流入量筒后（如图），下列有关说法正确的是（　　）
A. 天平指针仍指向分度盘中央刻度 B. 蜡块受到的浮力大于蜡块的重力
C. 量筒中水的质量小于蜡块的质量 D. 量筒中水的体积等于蜡块的体积
15. 对所学知识进行及时整理，有利于加深对知识的理解。下列科学概念间的关系中，符合①包含②和③，②包含④和⑤，且②与③并列，④与⑤并列的是（　　）
A. B.
C. D.
二、填空题（本题有7小题，20空格，每空2分，共40分）
16. 某校针对今年春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如图所示，请结合手册，回答相关问题。
（1）从传染病角度，甲型流感病毒是导致甲流的_______。
（2）在“对付甲流有妙招”中，能够切断传播途径的措施有_______（选填序号）。
（3）注射甲流疫苗可以预防甲流的原因是_______，该疫苗_______（选填“能”或“不能”）预防乙肝病毒。
17. 浙江省博物馆闻名遐迩。
（1）省博物馆展出的青铜器和金器使游客穿越进几千年前的历史中，青铜是铜锡合金，其硬度比纯铜_______（填“大”或“小”）。
（2）古代炼锡的方法为在高温条件下，利用木炭将锡从锡砂（主要成分）中还原出来，反应的化学方程式为，属于_______反应（填基本反应类型）。
18. 《天工开物》记载的“生铁、熟铁连续生成工艺”，处于当时世界领先地位，是现代冶金工艺的雏形。其流程图如下所示：
（1）熔炼过程中，氧化铁与一氧化碳在高温下反应的化学方程式为___________。
（2）通过搅拌向生铁中“充氧”可降低生铁的含碳量，此过程体现了氧气的___________（选填“氧化性”或“还原性”）。“黑色湿泥”（有效成分为磷酸铁）作为熔剂可加快反应，磷酸铁属于___________类物质（选填“酸”“碱”或“盐”）。
19. 模型可揭示现象和解释本质，帮助我们认识和理解一些复杂的事物。在人体消化系统中，酶催化脂肪分解的过程模型如图，A代表____，脂肪在A作用下最终分解物_____，A在反应前后，具有化学性质不变的特性。该过程发生在______，它是消化和吸收的主要场所。
20. 小舟和小嘉在绿道上快走，若小舟和小嘉的速度分别为1.5米/秒和2米/秒，以小舟为参照物，小嘉是___________（选填“运动”或“静止”）的。小舟的前脚跟刚着地时（如图），它受到摩擦力的方向是___________（选填“向前”或“向后”）。
21. 福建舰是我国完全自主设计制造的第三艘航母，其配置的电磁弹射是当今世界少数国家掌握的先进技术。电磁弹射的结构示意如图甲，其科学原理如图乙。
（1）航母上的发射轨道相当于图乙中两根金属导轨，弹射车相当于金属棒ab，通电后磁场对弹射车产生___________，从而使弹射车牵引飞机快速运动，当弹射车运动到轨道末端停下来时，由于飞机具有___________而保持原来的运动状态，并在发动机动力的作用下加速飞离甲板；
（2）电磁弹射原理虽简单，但是建造所需的技术难度极高。电磁弹射需要强大的电力储能系统，能在3秒内提供焦的电能，将几十吨的飞机加速到几百米/秒，该系统的功率至少达___________瓦。
22. 用如图所示的实验装置可以方便测量物体相对运动时摩擦力的大小。木板A放在水平地面上，木块B放置在水平的木板A上，细绳跨过定滑轮，一端与木块B相连，另一端与上端固定的弹簧测力计的秤钩相连，且细绳的段保持竖直，段保持水平。（木板A足够长，不计细绳重力和滑轮摩擦）
（1）用水平向右的拉力F拉动木板A向右运动，待木块B静止后，弹簧测力计示数为，此时木块B受到的摩擦力大小为___________N。接着将拉力F增大一倍，木块B受到的摩擦力___________（选填“增大”“减小”或“不变”）；
（2）撤去水平拉力F后，当木板A和木块B都静止时，弹簧测力计示数仍为，此时木板A受到地面施加的摩擦力方向为水平___________（选填“向右”或“向左”）。
三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共40分）
23. 小科发现许多人胸前佩戴除菌卡，除菌卡除菌效果怎么样呢？于是他进行了如下实验：
【实验目的】探究不同环境下除菌卡的除菌效果
【实验场所】A：密闭空间——？两个（编号A1、A2）
B：半开放空间——教室两间（编号B1、B2）
C：开放空间——操场东西两侧（编号C1、C2）
【实验步骤】
①杀菌：在A1、B1、C1分别放置1张除菌卡，对实验场所进行杀菌。A2、B2、C2不放除菌卡。4小时后，取出除菌卡。
②取样：在A1、B1、C1和A2、B2、C2中各放置1个装有培养基的无菌培养皿，打开盖子，让空气中的菌种落在培养皿中，40分钟后完成取样。
③培养：将6个培养皿取出，并盖上盖子，分别写上对应的场所编号。将培养皿都放在30℃的恒温箱中培养48小时。
④观察：观察各培养皿中菌落的生长情况，结果记录如下表
【实验结果】（“+”多表示菌落数量多）
实验场所 A：密闭空间——？两个 B：半开放空间——教室两间 C：开放空间——操场东西两侧
编号 A1 A2 B1 B2 C1 C2
有无除菌卡 有 无 有 无 有 无
菌落数量 + +++++ +++ ++++++ ++++++ +++++++
【分析交流】
（1）细菌细胞在结构上没有_____，属于原核生物。
（2）实验场所A中“？”处可填写_____。
（3）小科通过_____来比较除菌卡的除菌效果。
（4）根据本次实验结果，可得到的结论是_____。
24. 甲图是“探究平面镜成像特点”和乙图是用蜡烛和烧瓶来“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
（1）实验甲中，使用玻璃板代替平面镜的好处是_____，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是（ ）（填字母）。
A.从玻璃板后观察蜡烛
B.在玻璃板前蜡烛A这一侧
C.A与B都需要
（2）实验乙调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到清晰的_____实像（填像的性质）。
（3）实验中，不改变蜡烛的位置，把甲中M玻璃板和乙中烧瓶分别都竖直向上移，则甲和乙所成的像的位置如何变化？答：________。
25. 小舟在学习“常见的碱，过程中，将新配制的饱和溶液滴入到溶液中，发现没有出现预期的红褐色沉淀。这是为什么呢？小舟查阅资料，获取如下信息：
①微溶于水；②溶液呈酸性。于是他提出以下猜想：
猜想一：没有参加化学反应。猜想二：滴入的溶液中数量太少。
猜想三：溶液呈酸性，沉淀不能存在。
（1）小舟用pH试纸测和混合液的酸碱度，测得pH<7说明溶液中没有____。该现象_____（选填“支持”或“不支持”）猜想一。
（2）为增加的数量，换用浓NaOH溶液滴加到溶液中（如图甲），若猜想二正确，则观察到的现象是_____。
（3）经过实验，猜想三验证成立。然后，小舟将溶液逐滴滴加到饱和溶液中（如图乙），先观察到红褐色沉淀产生，持续滴加后沉淀又消失了，请你解释沉淀会消失的原因_____。
26. 思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。某科学研究小组同学，在研究了气体检验专题内容后，认为气体检验的关键是干扰气体的界定，判断标准是对后续实验是否会产生干扰。于是在老师的指导下对解决“气体检验”类问题建构了如下思维模型：气体检验→气体净化→气体转化→气体检验→尾气处理
【模型应用】同学们为检验天然气燃烧后的气体产物成分，应用思维模型设计了如图实验方案（固定装置未画出），将天然气在氧气中燃烧后得到的混合气体通过该方案进行实验。
（1）实验过程中观察到A装置中的无水硫酸铜变蓝，B、F装置中的澄清石灰水均变浑浊，D装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为______；由此推测装置E中的实验现象是______。
（2）如图实验方案中，思维模型中的“尾气处理”环节的装置G可能是______。
27. 如图甲所示为家用扫地机器人，其底部安装有滚刷，内置集尘器。机器人在除尘时先“脱灰”（滚刷将灰尘从地面上脱离附着），后“吸灰”（将脱附的灰尘转移进集尘器）。
小金对影响滚刷在地毯上“脱灰”效果的因素开展探究：
小金认为：在“吸灰”效果一定时，“脱灰”效果可以用“除尘能力C”来表示，其测量和表达如下：
第一步：选取长、宽一定的干净地毯，均匀撒上质量为m的灰；
第二步：测出干净集尘器的质量m1，将被测机器人放在地毯上直线运行清扫10次，完成后测出集尘器质量m2；用表示除尘能力；
小金提出：滚刷在地毯上的“脱灰”效果与滚刷的滚速、刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距三个因素有关；小金保持“吸灰”效果一定的情况下，对滚刷的滚速这个因素进行了实验，得到如图乙所示的结果；
（1）吸尘器“吸灰”的原理是_____；
（2）除尘能力C的数值越大，表示除尘能力越_____（选填“强”或“弱”）；
（3）在研究滚刷“脱灰”效果与滚刷的滚速关系时，实验中需要控制刷毛的粗细和________保持不变，改变滚刷的滚速，测定除尘能力C；
（4）根据图乙得出的结论是：______。
四、解答题（本大题共35分）
28. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染性腹泻高发时期。
（1）从传染病角度分析，诺如病患者属于_____。
（2）为补充患者体内糖分和维持水盐平衡，需输入葡精糖氧化钠注射液，葡萄糖（）是人体所需能量的主要来源，葡萄糖分子中C、H、O三种原子个数之比是_____。
（3）某患者一次性输入葡萄糖氯化钠注射液1袋，标签部分信息如图。通过输液补充氯化钠质量是多少克_________？（注射浓密度约为1克/厘米3）
29. 小科用过量稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳，得到了含有盐酸和氯化钙的混合溶液。为了探究混合溶液中氯化钙的质量分数，小科进行了如下实验：取100克混合溶液于烧杯中，然后将240g碳酸钠溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量相关质量，所测数据如下表。
实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入碳酸钠溶液的质量/g 40 40 40 40 40 40
每次产生气体的质量/g 4.4 4.4 2.2 0 0 0
每次产生沉淀的质量/g 0 0 5 m 10 0
请根据实验数据分析解答下列问题：
（1）m的数值为______。
（2）求混合溶液中氯化钙的质量分数______。
（3）如图甲表示原混合溶液中的离子种类和数量，请在图乙中画出第3次加入碳酸钠溶液充分反应后的相关离子数量柱状图______。
30. 【设计背景】我国设计的“蛟龙号”潜水艇最大下潜深度达到7062米，希望同学们也能像我国潜艇设计师一样设计出一艘属于自己的潜水艇！
【产品设计】项目小组利用硬质塑料瓶制作潜水艇，塑料瓶厚度不计，两个舱之间密封不连通，水舱与注射器通过塑料软管相连，移动注射器活塞可以实现潜水器的浮沉，模型如图甲。
【检验产品】如表为该小组制定的量表：
自制潜水艇评价量表
验收等级 优秀 合格 待改进
功能仓分区设计 生活舱和水舱独立分开，生活舱不进水，且生活舱较大 _______ 生活舱和水舱没有独立分开
浮沉情况 潜水艇能顺利实现下潜、上浮、悬浮、漂浮 潜水艇能下潜、上浮、悬浮、漂浮，但较困难 潜水艇不能实现下潜、上浮、漂浮
（1）为实验潜水艇的上浮，小组同学的操作是：_______，从而排出水舱内的水，实现上浮；
（2）请在表格中填入“合格”的评价内容_______；
（3）如图乙所示，潜水艇完成从B到A上浮过程，其浮力变化情况是_______；
（4）已知某小组同学采用的材料总质量0.5千克，体积，现有100毫升和200毫升两种规格的注射器，请通过计算说明应该选择哪种规格的注射器能实现在水中悬浮。_______
31. 用两种不同充电桩，对同一辆纯电动汽车充满电的相关数据如下表，不计充电过程中的能量损失。
充电桩 电池初始状态 充电电压/V 充电电流/A 充满电的时间/h
普通充电桩 相同 220 30 10
快充充电桩 600 100 ______
（1）一辆电车的质量为1500千克，轮胎与地面的接触面积总和为0.2平方米，停在水平地面上对地面的压强为多少？
（2）用普通充电桩充满电，消耗的电能为多少千瓦时？
（3）用快充充电桩充满电，需要多少小时？
（4）目前存在普通充电桩充电时间长，充电桩紧缺等问题。为解决此问题，除用快充充电桩充电外，再提出一种设想。
32. 2060年前我国要实现“碳中和”目标，其中碳减排、碳封存是实现碳中和的主要途径。
（1）人们常说“电动汽车比燃油车环保”，为了探明电动和燃油两种汽车的碳排放量，科学家对A品牌某款电动汽车和B品牌某款燃油汽车进行四个维度的对比，相关信息如下表。
对比维度 电动汽车 燃油车
汽车生产及回收 每生产和回收一辆共排放约20.5 吨碳（其中生产和回收锂电池组约占一半的碳排放） 每生产和回收一辆共排放约10.1吨碳
能源生成 使用绿色能源为其供电，年均消耗的电能相当于排放约0.7 吨 碳动力来自化石燃料的燃烧，年均排放约3.3吨碳
使用维护 一年保养维护排放约0.15 吨碳 一年保养维护排放约0.15吨碳
电池使用年限 锂电池组平均寿命8年 /
根据以上信息，从碳排放的角度来看， 你是否赞同“电动汽车比燃油车环保”这个观点，并说明理由。_______
（2）该电动汽车匀速通过高速公路上一段 3km的平直路段，用时 0.03h，消耗的电能为2.25×106J。
请计算：①汽车行驶的速度。（ ）
②若消耗电能的80%用于驱动汽车前进，汽车在该路段行驶时受到的阻力。（ ）
（3）全球排放的CO2，大约有30%~40%被海洋吸收，导致海水酸化。捕获海水中的CO2比捕获空气中的成本更低，科学家计划从海水中捕获CO2，收集后压缩成液态，再注入海底废弃的油田封存。
①封存CO2，能有效减缓_______效应。
②为实现碳中和目标，我们应该如何践行低碳生活_______。
A．天天使用一次性筷子
B．节约纸张，节约用水用电
C．减少或拒绝使用一次性塑料袋
D．走路、骑车或乘坐公共交通工具上学放学
北师大南湖附校综合性检测试题卷（2025.04）
九年级科学学科 参考答案
考生注意：1.本试题卷分选择题、实验探究题和简答题四部分，共8页，满分160分，考试时间120分钟。
2.答题时，请在答题纸相应的规定位置上规范作答，在试题卷上的作答一律无效。
3.本卷可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16N-14Na-23Cl-35.5Ca-40g
取10N/Kg
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选，多选、错选，均不给分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
二、填空题（本题有7小题，20空格，每空2分，共40分）
【16题答案】
【答案】 ①. 病原体 ②. ①②③ ③. 注射疫苗后体内会产生抵抗甲型流感病毒的抗体，从而提高对甲流的抵抗力 ④. 不能
【17题答案】
【答案】 ①. 大 ②. 置换
【18题答案】
【答案】 ①. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ②. 氧化性 ③. 盐
【19题答案】
【答案】 ①. 脂肪酶 ②. 甘油和脂肪酸 ③. 小肠
【20题答案】
【答案】 ①. 运动 ②. 向后
【21题答案】
【答案】 ①. 力的作用 ②. 惯性 ③.
【22题答案】
【答案】 ①. 3 ②. 不变 ③. 向右
三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共40分）
【23题答案】
【答案】（1）成形的细胞核 （2）密闭的房间
（3）观察各培养皿中菌落数量
（4）在密闭和半开放空间中，除菌卡有一定的除菌效果，但在开放空间中，除菌卡的除菌效果不明显
【24题答案】
【答案】（1） ①. 便于确定像的位置 ②. B
（2）放大 （3）甲成像位置不变，乙成像位置向上移
【25题答案】
【答案】（1） ①. 氢氧根离子##OH- ②. 不支持 （2）产生红褐色沉淀
（3）开始溶液中OH-的数量较多，产生沉淀，随着反应的进行，OH-的数量逐渐减少，溶液显酸性，当溶液过量时，产生的沉淀在酸性溶液中又消失了
【26题答案】
【答案】 ①. 水蒸气、一氧化碳、二氧化碳 ②. 黑色固体逐渐变成红色 ③. 燃着的酒精灯（合理即可）
【27题答案】
【答案】（1）流体压强与流速的关系
（2）强 （3）刷毛与地毯的间距
（4）除尘能力与滚刷的滚速有关，滚速越快，除尘能力越强
四、解答题（本大题共35分）
【28题答案】
【答案】（1）传染源 （2）1:2：1
（3）500ml合500cm3
注射液质量=ρV=1g/cm3×500cm3=500g；
通过输液补充的氯化钠质量=500g×0.9%=4.5g。
答：通过输液补充的氯化钠质量是4.5g。
【29题答案】
【答案】 ①. 10 ②. 生成碳酸钙沉淀的质量为5g+10g+10g=25g，
设：混合溶液中氯化钙的质量是x。
x=27.25g
混合溶液中氯化钙的质量分数=
答：混合溶液中氯化钙的质量分数是27.75%； ③.
【30题答案】
【答案】 ①. 推动活塞，向潜水艇打气 ②. 见解析 ③. 先不变后变小 ④. 应选200mL的注射器
【31题答案】
【答案】（1）
（2）66kW·h （3）1.1小时
（4）多安装一些充电桩，设立电池交换站等
【32题答案】
【答案】 ①. 赞同，燃油车和电动汽车按照8年的使用年限来计算，电动汽车排放的碳为20.5t+0.7t×8+0.15t×8=27.3t；燃油车排放的碳为10.1t+3.3t×8+0.15t×8=37.7t；电动汽车的碳排放量低于燃油车的碳排放量 ②. ##27.8m/s ③. 600N ④. 温室 ⑤. BCD

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