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(共25张PPT)
人教版（2024）
数学 一年级
下
练习课 用数量间的加减关系解决实际问题
第六单元 数量间的加减关系
导入新课
沙滩上有好多贝壳,非常漂亮。
小亮和小欣去捡贝壳了,我们看看他们遇到了什么问题 能不能利用数量间的加减关系来解决呢
探究新知
45＋17＝62（箱）
45－8＝37（箱）
探究新知
课堂评价
14－8＝6（条）
14－8＝6（条）
84－40＝44（个）
44－26＝18（个）
课堂评价
28＋6＝34（本）
28＋34＝62（本）
课堂评价
一 我自信，我会选。(每题5分，共15分)
1. 麻雀飞行时每秒大约振动翅膀15次，比鸽子每秒大约多振动8次，鸽子飞行时每秒大约振动翅膀多少次？下面能正确分析题目的是( )。
②
【点拨】 由题图可知，三个选项中麻雀每秒大约振动翅膀的次数都是15 次，选项①，鸽子每秒大约振动翅膀8 次，求的是麻雀比鸽子每秒大约多振动翅膀多少次， 不符合题意。选项②，麻雀比鸽子每秒大约多振动翅膀8 次，求的是鸽子每秒大约振动翅膀多少次，符合题意。选项③，鸽子比麻雀每秒大约多振动翅膀8 次，不符合题意。因此选②。
2. 聪聪和爸爸一起玩套圈游戏，爸爸套中了18 个，比聪聪少套中8 个，那么18＋8 表示的意思是( )。
①爸爸比聪聪多套中的个数 ②聪聪比爸爸多套中的个数 ③聪聪套中的个数
③
3. 奶奶今年65 岁，典典今年7 岁，6 年后，典典比奶奶小( )岁。
① 64 ② 59 ③ 58
③
【点拨】 无论过去几年，两人的年龄差都不会变。
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二 我聪明，我会写。(每题8分，共16分)
1. 2.
返回
40-12=28(个)
35＋9=44(票)
三 我智慧，我会连。(21分)
把条件和合适的问题连起来，再列式解答。
返回
28＋12=40 (人)
34-16=18(人)
42-28=14(人)
四 我挑战，我会想。(共48分)
1. 参加画展。(10 分)
天天比聪聪多画了几幅画？
16-8=8(幅) 口答：天天比聪聪多画了8 幅画。
2. 钢琴有“乐器之王”的美称，琴键有黑色和白色。一架钢琴有52 个白键，白键比黑键多16 个。这架钢琴有多少个黑键？(10 分)
【点拨】 求这架钢琴有多少个黑键，就是求比52 少16 的
数是多少，用减法计算。
52-16=36(个) 口答：这架钢琴有36 个黑键。
3. 选择合适的问题或条件(在横线上填序号)，并解答。
①他们一共摘了多少颗 ②华华比梦梦多摘了几颗
③送给幼儿园小朋友30 颗 ④再摘25 颗
同学们摘草莓。华华摘了24 颗，梦梦摘了26 颗。_______？
如果____________，那么她们现在有多少颗？(14 分)
① 24＋26=50(颗)
口答：他们一共摘了50 颗。
③ 50-30=20(颗)
口答：她们现在有20 颗。
(最后一问答案不唯一，也可以选条件④再解答)
4. 北京有很多特色小吃，一(1)班的同学喜欢豌豆黄的比喜欢驴打滚的少9 人，喜欢艾窝窝的比喜欢驴打滚的少12 人，喜欢豌豆黄的同学和喜欢艾窝窝的同学哪个多？多几人？(先画图，再解答)(14 分)
返回
12-9=3(人)
喜欢豌豆黄的同学比喜欢艾窝窝的同学多，多3 人。
课堂总结
通过今天的练习,你觉得什么时候用加法计算 什么时候用减法计算 今天你还有哪些收获
感谢观看
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