6.4 国家监察机关 表格式教学设计

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6.4 国家监察机关 表格式教学设计

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部编版《道德与法治》八年级下册第六课第四课时教学设计
课题 6.4 国家监察机关 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习 目标 通过时政【段成刚接受国家监委审查调查】,引导学生关注新闻,激发学生的学习兴趣,明确本课学习主题。 通过观看视频和老师的讲解,了解监察委员会的性质、构成、监察对象、其他国家机关的关系、职责。
重点 监察委员会的性质、职责
难点 监察委员会的监察对象、其他国家机关的关系
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
新课导入 时政新闻: 重庆市政协党组成员、副主席段成刚涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 思考: (1)段成刚为什么会受到国家监察委的调查? (2)国家监察委员会是什么性质的国家机关? 聆听 思考 引导学生关注新闻,激发学生的学习兴趣。
讲授新课 讲授新课 一、行使监察权的机关 视频:国家监察机关 知识讲解: 监察委员会的性质:行使国家监察职能的专责机关 监察委员会的构成:我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。 监察委员会的监察对象:监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。 视频:创意动画当监察法遇上孙悟空 国家监察机关与其他国家机关的关系 ①国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。 ②监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ③监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。 ④监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。 二、监察机关的职责 视频:央视主持人带你了解监察委的职责 知识讲解: 1、监察机关的职责一:监督职责 地位:监督是监察委员会的首要职责。 内容:监察委员会依照宪法、监察法和有关法律法规,监督所有公职人员行使公权力的行为。 作用:确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 监察机关的职责二:监督职责 地位:调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作。 作用:能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力行使的廉洁性。 监察机关的职责二:监督职责 学生认真思考,积极回答问题。 学生认真思考,积极回答问题。 论 通过观看视频,了解监察委员会的性质、构成、监察对象以及与其他国家机关的关系。 通过观看视频,了解监察委员会的职责。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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