第五课我国的根本政治制度练习(含解析)2024-2025年高中政治统编版必修三政治与法治

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第五课我国的根本政治制度练习(含解析)2024-2025年高中政治统编版必修三政治与法治

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第五课 我国的根本政治制度 练习
一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在全国人民代表大会上,来自全国的人大代表把来自田间地头、原汁原味的百姓声音带到民主殿堂;“部长通道”直面关切、接受监督、回应民声;一个个议案建议牵动百姓目光,唤起共鸣、引发热议……“以人民为中心”的价值理念得到最大彰显,诠释着“中国之治”制度密码。这表明( )
①全国人大代表依法行使提案权,对人民负责
②人大制度是实现全过程人民民主的重要制度载体
③人大制度具有优越性,是中国特色社会主义制度的最大优势
④人大制度坚持民主集中制,促进公众更广泛地参加行使国家权力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2024年3月5日至11日,十四届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过政府工作报告及“两院”工作报告,审查2023年国民经济和社会发展计划执行情况、2024年国民经济和社会发展计划草案的报告。这体现( )
①全国人大是最高国家权力机关
②人民代表大会是我国的政权组织形式
③人大保证国家机关协调高效运转
④“一府两院”受人大监督,对人大负责
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.“心中有人,眼中才有事”“听得群众言,方知群众心”。安徽80后大学生“猪倌”刘杰当选县人大代表后,巧用俗语、歇后语宣传党的方针、政策,让群众听得进、听得懂,再“顺藤摸瓜”了解群众想法。县乡人大代表( )
①组成国家权力机关参加行使国家权力
②具有提案权和决定权
③是由选民直接选举产生的,要对选民负责
④是最高国家权力机关的组成人员
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.某市人大常委会在“人大代表履职通”小程序上设立“民意码上聚”模块,市民可以扫描二维码进入人大代表“云工作室”留言。人大常委会通过“议题征集—码上留言—码上议事—码上公开”的方式,汇集民意民智,解决诉求。该市人大常委会( )
①践行全过程人民民主,助推社会治理现代化
②赋予市民民主权利,既发扬民主又善于集中
③推动人大代表有效履职,体现我国制度优势
④创新民意表达形式,保障公民直接行使国家权力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.2024年3月11日,十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。回首修订过程,2023年10月、12月,十四届全国人大常委会会议对修订草案进行了两次审议,并决定将修订草案提请十四届全国人大二次会议审议。常委会有关部门将修订草案印发十四届全国人大代表征求意见,组织部署全国人大代表研读讨论;两次在中国人大网全文公布修订草案向社会征求意见。这表明( )
①立法机关依据法定职权、按照法定程序开展立法工作
②政府用法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行
③国务院规范执法自由裁量权自此有了最基本的法律依据
④人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.某市人大开展《食品安全法》执法检查,督促相关部门整改问题。这体现人大的( )
A.立法权 B.决定权 C.监督权 D.任免权
7.为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于2024年9月13日修订通过《中华人民共和国国防教育法》,自2024年9月21日起施行。这表明( )
①全国人大常委会以立法推进国防教育 ②全国人大常委会行使法定的最高立法权
③坚持依法治国与以德治国相结合 ④人大代表在国家权力机关行使国家权力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.近年来,上海市人大常委会大力加强“代表之家”“代表联络站”等“家站点”建设,让各级人大代表的参与成为全过程,而不是收集民意、提完提案就结束,还要紧跟民意加强监督、推动落实。该做法( )
①彰显出我国社会主义民主是全过程人民民主
②有力保障了我国人民当家作主的主人翁地位
③旨在健全代表联络机制,保障人大代表提案权
④扩大人大代表职权以更好地为人民群众服务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.某市人大常委会出台《市人大代表票决政府民生实事项目实施细则》,明确票决制工作包括征集、票决、推动、评价等四个阶段,票决制构建起群众‘点单’、代表‘定单’、政府‘领单’、人大‘验单’的为民办实事全新模式,形成了以‘征集民意→项目票决→项目实施→过程监督→效果评议’的工作链条。下列对材料信息解读正确的是( )
①群众点单→集中民意民智→保障群众参与权
②代表定单→行使监督权→切实的为人民履职
③政府买单→履行应尽职责→提升政府公信力
④人大验单→行使决定权→提升项目实施实效
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
10.某市人大常委会为贯彻落实省委、市委有关建立“民声呼应”平台和工作体系的部署,确立了人大监督“五项机制”,将“民有所呼,我有所应”落到实处。实施半年来,向有关部门报送人大代表建议事项和问题诉求21个,被采纳、交办16个,办结并回复15个。由此可见( )
①人大常委会作为统一行使国家权力的机关,践行为人民服务宗旨
②人大常委会积极行使监督权,把国家的制度优势转化为治理效能
③人大代表联系群众机制不断完善,参与常委会工作的广度不断提升
④人大常委会坚持民主集中制原则,增强了人大工作针对性、实效性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.为规范农村集体经济组织及运行管理,维护集体经济组织及成员的合法权益,人大代表深入调研,广泛征求意见。后经全国人大常委会两次审议,《中华人民共和国农村集体经济组织法》于十四届全国人大常委会第十次会议表决通过。这一过程中( )
①全国人大作为最高国家权力机关,决定了该法的制定方向
②人大代表密切联系群众,反映人民群众对该法的意见和建议
③全国人大常委会依法参与到集体经济组织的运行管理中
④全国人大常委会坚持民主集中制,推进集体经济组织管理法治化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.为深入贯彻落实党中央关于渐进式延迟法定退休年龄的决策部署,适应我国人口发展新形势,2024年9月13日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议审议通过《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,同时批准《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》。国务院根据实际需要,可以对落实该办法进行补充和细化。这说明我国( )
①坚持民主集中制,保证国家机关协调高效运转
②全国人大常委会坚持民主立法,加大法律监督力度
③最高行政机关由全国人大常委会产生,并对其负责
④全国人大常委会积极行使决定权,推动决策科学化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.2025年3月8日上午,十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议,听取和审议全国人大常委会工作报告。报告指出,要深入学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,推动人大工作高质量发展,为全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新贡献。下列关于人民代表大会制度的表述正确的是( )
①在社会主义制度中具有根本性意义
②在我国政治制度体系中居于核心地位
③在我国国家机关组织体系中居于最高地位
④最充分地体现了社会主义国家的本质要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2024年两会,数字民意直通车、在线投票平台、网络民意调查……数字技术赋能中国民主。10亿多中国网民向部委献策、给省长“捎句话”,不少建议被写入各级文件。两会上,代表委员用手机小程序对政府工作提出意见建议,相关部门研究办理。这表明( )
①数字技术扩大了人民的民主权利范围 ②人大代表行使监督权有利于改进政府工作
③我国人民民主具有广泛性、真实性的特点 ④我国公民当家作主有了保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.第十四届全国人大第三次会议决定对《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》作出修改。这表明( )
①全国人大行使了决定权
②全国人大代表行使了提案权
③全国人大行使了立法权
④全国人大代表行使了表决权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.2025年3月5日,国务院总理李强代表国务院,向十四届全国人大三次会议作政府工作报告。报告中,字里行间洋溢着务实奋进,让代表们深受鼓舞。大家纷纷表示,将以当表率、做示范、走在前的果敢担当,奋勇前行,谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章。由此可见( )
①全国人大和国务院之间是领导与被领导的关系
②民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则
③建设社会主义现代化国家要发挥人大代表的先锋模范作用
④全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.近期,地方两会密集召开,谋定2025年地方经济增长目标,敲定地方经济高质量发展的“施工图”。2025年,多数地方预期经济增长目标为5%或5.5%左右。细细观察2025年各地政府的政策着力点,“扩内需”居于重要位置,“两重”“两新”成为高频词。从中可以看出( )
①组织开展经济建设是各级地方人大的重要职责
②按照民主集中制原则地方政府对地方人大负责
③地方人大作为权力机关决定地方一切重大事务
④地方人民政协是地方重要决策部署的决策机构
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.习近平说:“‘物之不齐,物之情也。’各国国情不同,每个国家的政治制度都是独特的,都是由这个国家的人民决定的,都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。”人民代表大会制度( )
①是植根中国大地、具有深厚中华文化根基的国体
②坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民的民主底色
③按照民主集中制原则划分职权,保证国家机关协调高效运转
④作为基本政治制度,具有面向未来、面向实践、与时俱进的政治品格
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
19.2024年,郑州市级层面首次实行民生实事项目人大代表票决制,丰富了民生实事项目由“群众点单”到“代表定单”,再到“政府买单”,最后由“人大验单”的全链条、全过程,让更多民生实事成为人民群众可感可知的美好生活。对此,下列说法不正确的是( )
①“群众点单”彰显了人民至上的价值取向
②“代表定单”行使了人民赋予的监督权
③“政府买单”更好提升了政府执政效能
④“人大验单”凸显了权力机关的主要职权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.十四届全国人大二次会议于2024年3月11日闭幕,本次大会议程包括:审议政府工作报告;审查2023年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告;表决中华人民共和国国务院组织法修订草案……会议期间全国人大代表共提出建议9235件,依法交由213家承办单位办理,全国人大常委会代表工委初步确定了20项重点督办建议。对此,下列分析正确的是( )
①全国人大常务委员会是全国人大的执行机关,依法行使职权
②表决中华人民共和国国务院组织法修订草案是全国人大在行使最高立法权
③审议政府工作报告及审查中央和地方预算执行情况是全国人大在行使最高监督权
④全国人大代表要积极履职,努力为人民服务,不负人民厚望
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、简答题:本题共4题,共40分。
21.阅读材料,完成下列要求。
人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质的好制度,在循“新”向“民”求“效”中绽放光彩。
根据市委部署要求,某市人大常委会以“上码说立马办”工作机制为核心,将人民群众急难愁盼之“小事”设定为人大日常工作之“大事”,自主创新探索民生微实事立办制:群众可以通过线上线下两个渠道提交意见,各级人大代表迅速将意见收集并提交至政府相关单位;政府则立即启动“迅速响应办理”模式,力争在最短时间内给出满意答复;人大和人大代表全程跟踪监督,人大代表联络站负责归档整理,确保每一个问题都能得到妥善解决,以“小切口”做好为民服务这篇“大文章”。半年时间,该市共办理民生微实事763宗,办结率高达100%。
该市民生微实事立办制彰显了人民代表大会制度在循“新”向“民”求“效”中绽放光彩。结合材料,运用《政治与法治》的知识对此加以说明。
22.高中生小明看到一则新闻,引发了他的兴趣,请你来解读这则新闻。
进入新时代,人民对美好生活的向往更加强烈,期盼有更优质的高等教育。党的二十届三中全会提出:“聚焦提高人民生活品质的要求,努力办好人民满意的教育,促进人的全面发展、社会的全面进步。”
2024年11月5日,受国务院委托,教育部部长怀进鹏向十四届全国人大常委会第十二次会议作了建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况的报告。怀进鹏在接受“双一流”(注:双一流即世界一流大学和一流学科。)高校建设工作专题询问时指出,关于“双一流”建设的规模,一直是各方高度关注的热点,教育部第一轮推进的140所高校,其中地方高校有47所,第二轮又增加了7所地方高校;同时,教育部还组织了“双一流”高校对中西部高校进行组团式帮扶,力求建设一批、培育一批;下一步“双一流”高校将继续在招生扩容上带动整个高等教育体系的发展,为实现教育强国目标贡献力量。
结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,说明教育部受国务院委托向十四届全国人大常委会作报告并接受专题询问的道理。
23.阅读材料,回答下列问题。
近年来,电动两轮车在海南各地广泛使用,给居民出行带来便利的同时,也产生了诸多问题,如非法改装、在禁行路段行驶。与机动车抢道等,严重影响了交通秩序和道路安全,“电动两轮车”治理成为海南城市管理中的一大难题。
2024年,海南省人大常委会将电动两轮车管理相关法规的完善与监督执行提上日程。组织相关调研小组深入海口、三亚等多地,实地考察电动两轮车的使用情况、管理现状。同时,海南省人大代表深入一线,更广泛地听取群众意见,真正问需于民、问计于民,广泛征集全省居民对于电动两轮车管理的意见和建议,让刚性立法更接地气,更有效管用,也为严格执法托底。在充分调研的基础上,海南省人大计划在2025年对现有涉及电动两轮车管理的法规进行修订,以更好地规范电动两轮车的使用和管理。
结合材料,运用所学知识,说明海南省人大是如何助力破解“电动两轮车”治理难题的。
24.阅读材料,完成下列要求。
行走的思政课感知身边的民主
人民代表大会制度走进思政课活动已在重庆各区县多所学校开展。通过多种形式,让学生们更直观地感受人民代表大会制度,更真切地感知身边的全过程人民民主。同学们利用课余时间,分组走进居民小区、医院等地,通过访谈、问卷调查等形式,倾听群众声音。
某学校一直遭受“学校门口交通拥堵”问题的困扰。校门外道路狭窄,无规范停车位,一到上下学高峰期,人车混流是常态,存在严重的安全隐患;学校周边商户较多,外来车辆多,占道停车问题严重,并带来了很多停车纠纷;老街道较为狭窄且平时车子占道问题严重,消防通道也时常被占,存在极大的消防隐患。学校周边区域划设了一些停车位,但依旧无法满足居民需求,尤其是家长接送孩子车辆的泊车需求。
假如你是人大代表,请你向政府提交“解决学校门口交通拥堵”的建议。要求:①表述应符合人大代表身份,可结合人大代表的职权和职责、学校周边实际情况思考;②有建议;③字数不少于150字。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B A B C A A C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C C D C C B C C
1.A
【详解】①:人大代表把百姓声音带到民主殿堂,提出议案建议,体现了全国人大代表依法行使提案权,对人民负责,①正确。
②:在全国人民代表大会上,代表反映百姓声音,议案建议牵动百姓目光,“以人民为中心” 得以彰显,说明人大制度是实现全过程人民民主的重要制度载体,②正确。
③:中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,而不是人大制度,③错误。
④:在我国,人民通过选举人大代表间接行使国家权力,“公众更广泛地参加行使国家权力” 表述不准确,④错误。
故本题选A。
2.B
【详解】①:全国人大审议通过政府工作报告及“两院”工作报告等工作,体现了全国人大是最高国家权力机关,①正确。
②:人民代表大会是我国的国家权力机关,人民代表大会制度是我国的政权组织形式,②排除。
③:人民代表大会制度保证国家机关协调高效运转,③排除。
④:人大审议通过政府工作报告及“两院”工作报告,审查 2023年国民经济和社会发展计划执行情况、2024年国民经济和社会发展计划草案的报告,这说明“一府两院”受人大监督,对人大负责,④正确。
故本题选B。
3.B
【详解】①:县乡人大代表是地方各级人民代表大会的组成人员,地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,人大代表组成国家权力机关参加行使国家权力,①正确。
②:决定权是人大的职权,人大代表没有决定权,人大代表有提案权,②错误。
③:县乡人大代表是由选民直接选举产生的,要对选民负责,受选民监督,③正确。
④:全国人大代表是最高国家权力机关的组成人员,县乡人大代表不是,④不选。
故本题选B。
4.A
【详解】①③:通过“议题征集—码上留言—码上议事—码上公开”的方式,汇集民意民智,解决诉求。这体现了该市人大常委会践行全过程人民民主,发挥我国人民代表大会制度优势,推动人大代表有效履职,助推社会治理现代化,①③符合题意。
②:公民的民主权利是宪法和法律赋予的,该市人大常委会无权赋予市民民主权利,②错误。
④:在我国,一切权力属于人民,该市人大常委会的做法有利于保障人民依法行使国家权力,而不是保障公民行使国家权力,并且人民是间接行使国家权力,④错误。
故本题选A。
5.B
【详解】①:从材料可知,十四届全国人大常委会会议对修订草案进行审议,将草案提请全国人大会议审议,还按程序征求代表和社会意见,最后由全国人大表决通过,这一系列过程体现了立法机关依据法定职权、按照法定程序开展立法工作,①正确。
②:材料主要围绕《国务院组织法》的修订过程,强调的是立法环节,而不是政府如何用法治方式履行职责,②不符合题意。
③:材料重点在于《国务院组织法》的修订程序,没有提及该法对国务院规范执法自由裁量权的具体作用,③不符合题意。
④:修订草案印发给全国人大代表征求意见,向社会征求意见,体现了人民通过人大代表参与立法过程,表明人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体,④正确。
故本题选B。
6.C
【详解】A:立法权主要是制定、修改、废止法律等相关立法方面的权力,而题干强调的是监督“一府一委两院”的工作,A不选。
B:决定权是依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力,而题干强调的是监督“一府一委两院”的工作,B不选。
C:题干中某市人大开展《食品安全法》执法检查,督促相关部门整改问题,这是人大对相关部门执行法律情况进行监督,属于人大监督权的体现,即监督“一府一委两院”的工作等,C正确。
D:任免权是对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免等的权力,而题干强调的是监督“一府一委两院”的工作,D不选。
故本题选C。
7.A
【详解】①:修订《国防教育法》是全国人大常委会通过立法手段落实国防教育普及的重要举措,立法目的是“增强国防观念”“促进国防建设”,这表明全国人大常委会以立法推进国防教育,①正确。
②:最高立法权属于全国人民代表大会,全国人大常委会行使的是国家立法权(非“最高”) ,②排除。
③:材料强调促进国防建设,要通过立法普及和加强国防教育,“发扬爱国主义精神”,这既通过立法规范国防教育,又注重道德引领,坚持依法治国与以德治国相结合,③正确。
④:题干中修订法律的行为主体是全国人民代表大会常务委员会,而非“人大代表”;且法律修订属于立法权范畴,未直接体现“人大代表参加行使国家权力” ,④排除。
故本题选A。
8.A
【详解】①②:材料强调人大代表的参与是全过程的,不是收集民意、提完建议就结束,还要加强监督、推动落实,这彰显出我国社会主义民主是全过程人民民主,能够有力保障我国人民当家作主的主人翁地位,①②符合题意。
③:材料中的做法旨在通过健全代表联络机制,更好保障人民当家作主,而不是保障人大代表的提案权,③不选。
④:人大代表的职权是法定的,不能扩大人大代表的职权,④错误。
故本题选A。
9.C
【详解】①:“群众点单”即广泛征集民意,能够将群众的意愿和智慧集中起来,这一过程充分保障了群众参与民主决策等的参与权,①正确。
②:“代表定单”体现的是人大代表代表人民进行项目的选定等,人大代表的监督权主要体现在对“一府一委两院”工作等进行监督,此处“定单”更多体现的是参与决策等,并非行使监督权,②不选。
③:“政府领单”也就是政府去履行相应职责,按照选定的项目去实施,做好民生实事,通过把实事办好,能提升政府在群众心中的公信力,③正确。
④:“人大验单”体现的是人大对政府实施项目情况进行监督,人大行使的是监督权,而非决定权,④不选。
故本题选C。
10.C
【详解】①:人民代表大会是统一行使国家权力的机关,人大常委会是人大的常设机构,①说法错误。
③:材料中强调的是市人大常委会贯彻落实省委、市委部署,以及与其他相关部门的关系,没有涉及人大代表联系群众机制,③排除。
②④:该市人大常委会贯彻落实省委、市委部署,确立了人大监督“五项机制”,向有关部门报送人大代表建议事项和问题诉求21个,被采纳、交办16个,办结并回复15个,说明人大常委会积极行使监督权,把国家的制度优势转化为治理效能;坚持民主集中制原则,增强了人大工作针对性、实效性,②④符合题意。
故本题选C。
11.D
【详解】①:材料中是全国人大常委会两次审议该法,最后由十四届全国人大常委会第十次会议表决通过,未体现全国人大决定该法的制定方向,且题干中强调的是全国人大常委会在立法过程中的作用,故①不符合题意。
②:材料中提到人大代表深入调研,广泛征求意见,这体现了人大代表密切联系群众,反映人民群众对该法的意见和建议,故②正确。
③:全国人大常委会是立法机关,其职责是制定、修改和完善法律,而不是直接参与集体经济组织的运行管理,故③错误。
④:全国人大常委会两次审议《中华人民共和国农村集体经济组织法》,并表决通过,这体现了全国人大常委会坚持民主集中制原则,推进集体经济组织管理法治化,故④正确。
故本题选D。
12.B
【详解】①:“全国人大常委会批准《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》,国务院根据实际需要,可以对落实本办法进行补充和细化”,体现了全国人大与国务院的关系,说明我国坚持民主集中制原则,推动国家机关协调高效运转,①符合题意。
④:全国人大常委会审议并通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定,体现了全国人大常委会积极行使宪法规定的决定权,④符合题意。
②:材料强调科学立法,不涉及民主立法,②不符合题意。
③:国务院由全国人大产生,对全国人大负责,③错误。
故本题选B。
13.C
【详解】①:人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义,①与题意不符。
②④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,在我国政治制度体系中居于核心地位,是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,最充分地体现了社会主义国家的本质要求,②④正确。
③:全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位,而不是人民代表大会制度,③错误。
故本题选C。
14.C
【详解】①:我国公民的民主权利是由宪法和法律规定的,民主权利范围不能随意扩大,①说法错误。
②:代表委员用手机小程序对政府工作提出意见建议,这体现了人大代表行使监督权,有利于督促政府部门改进工作,②符合题意。
③:10亿多中国网民能够向部委献策等体现了民主主体的广泛性。数字技术赋能民主,公民的意见能被重视并有可能被写入文件,体现了人民民主的真实性,③符合题意。
④:我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主,④说法错误。
故本题选C。
15.D
【详解】③④:第十四届全国人大第三次会议决定对《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》作出修改。这表明全国人大行使了立法权,修改法律需经全国人大代表投票表决通过,因此人大代表行使了表决权,③④正确。
①:决定权针对的是国家重大事项(如批准预算、决定战争与和平等),而修改法律属于立法权,不属于决定权,①排除。
②:提案权是人大代表提出议案的权利,但题干未提及人大代表提出修改议案的过程,②排除。
故本题选D。
16.C
【详解】①:全国人民代表大会和国务院之间是监督与被监督的关系,①排除。
②④:材料中指出国务院要向十四届全国人大二次会议作政府工作报告,这表明全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位,其他国家机关受其监督,对其负责,民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则,②④正确。
③:发挥共产党员的先锋模范作用,而不是人大代表的先锋模范作用,③排除。
故本题选C。
17.C
【详解】①:人大是我国国家权力机关,不具有组织开展经济建设的职能,组织开展经济建设是政府的职能,①不选。
②③:地方两会密集召开,谋定2025年地方经济增长目标,细细观察2025年各地政府的政策着力点,“扩内需”居于重要位置,说明地方人大作为权力机关决定地方一切重大事务,按照民主集中制原则地方政府对地方人大负责,②③正确。
④:人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,不是决策机构,④不选。
故本题选A。
18.B
【详解】①:人民代表大会制度是我国根本政治制度,是植根中国大地、具有深厚中华文化根基的政体,①错误。
②:人民代表大会制度坚持民主集中制原则,坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民的民主底色,②正确。
③:人大制按照民主集中制原则划分职权,各个国家机关分工合作、协调一致地履行职责,保证国家机关协调高效运转,③正确。
④:人民代表大会制度是我国根本政治制度,④错误。
故本题选B。
19.C
【详解】本题为逆向选择题。
①:民生实事项目由“群众点单”,推动更多民生实事成为人民群众可感可知的美好生活,这彰显了人民至上的价值取向,正确,但不符合题意,①排除。
②:监督权是人大的职权,而非人大代表的职权,错误,但符合题意,②入选。
③:执政的主体是中国共产党,而非政府,说法错误,但符合题意,③入选。
④:人民代表大会是我国的权力机关。民生实事项目最后由“人大验单”,凸显了权力机关的主要职权,正确,但不符合题意,④排除。
故本题选C。
20.C
【详解】①:全国人大常务委员会是全国人大的常设机关,①错误。
②④:表决中华人民共和国国务院组织法修订草案,体现了全国人大在行使最高立法权;全国人大代表共提出建议9235件,表明全国人大代表要积极履职,努力为人民服务,不负人民厚望,②④正确。
③:审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告,属于全国人大在行使最高决定权,③错误。
故本题选C。
21.
①该市人大常委会坚持党的领导,创新办理民生实事的有效机制,并通过行使监督权,保障该机制的贯彻运行。
②推动人大代表切实履职,与人民群众保持密切联系,集中民智、反映民意,帮助政府高效履职,将民生微实事落到实处。
③人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转,切实提升了人民群众的幸福感、获得感,彰显了人民代表大会制度的优越性。
【分析】背景素材:某市坚持民生微实事立办制
考点考查:我国的根本政治制度
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题,要求说明该市民生微实事立办制彰显了人民代表大会制度在循“新”向“民”求“效”中绽放光彩,需要运用《政治与法治》知识,从人民代表大会制度的优势角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:根据市委部署要求,某市人大常委会以“上码说立马办”工作机制为核心,将人民群众急难愁盼之“小事”设定为人大日常工作之“大事”,自主创新探索民生微实事立办制。人大和人大代表全程跟踪监督→可从党的领导和人大的权力角度,说明该市人大坚持党对相关工作的领导,保证人大工作的正确方向。同时,人大积极履行监督权,确保相关事务的迅速、合理解决。
有效信息②:群众可以通过线上线下两个渠道提交意见,各级人大代表迅速将意见收集并提交至政府相关单位→可从人大代表的权利与义务角度,说明人大代表密切联系群众,切实履行好相关职责,行使其权利,为人民服务。
有效信息③:政府则立即启动“迅速响应办理”模式,力争在最短时间内给出满意答复→可从人民代表大会制度的优势角度,说明我国实行人民代表大会制度,可以保障其他国家有关部门的高效运转,切实保障人民权益。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
22.①国务院作为最高国家行政机关,由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
②全国人大常委会是全国人大的常设机关,行使宪法规定的监督权。
③教育部受国务院委托,向全国人大常委会作报告并接受专题询问,体现了国务院对全国人大负责,自觉接受它的监督。
④教育部作报告并接受专题询问有利于坚持党的领导,贯彻党的教育方针,促进国家机关协调高效运转;有利于推进政府部门的工作,发展人民满意的教育;有利于在社会主义民主政治实践中坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
【分析】背景素材:教育部推进“双一流”建设工作
考点考查:中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题,需调用中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:教育部受国务院委托向十四届全国人大常委会作报告并接受专题询问→可联系我国根本政治制度的知识,从国务院与全国人民代表大会关系、全国人大常委会行使宪法规定的监督权的角度分析。
有效信息②:教育部部长怀进鹏向十四届全国人大常委会第十二次会议作了建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况的报告→可联系人民代表大会制度的优越性知识,从国家机关运行的角度分析其意义。
有效信息③:怀进鹏在接受“双一流”高校建设工作专题询问→可从建设法治政府,从建设法治政府的意义角度说明推进政府部门的工作,发展人民满意的教育的角度分析。
有效信息④:党的二十届三中全会提出:“聚焦提高人民生活品质的要求,努力办好人民满意的教育,促进人的全面发展、社会的全面进步。”教育部受国务院委托向十四届全国人大常委会作报告并接受专题询问→可从坚持党的领导,贯彻党的教育方针,促进国家机关协调高效运转的角度分析。
有效信息⑤新时代人民追求更优质的高等教育,期望美好生活。党的二十届三中全会强调提高生活品质,办好满意教育,促进全面发展和进步。教育部部长怀进鹏向全国人大常委会报告建设中国特色、世界一流的大学和学科工作情况→可联系坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一知识分析说明。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
23.①行使立法权、监督权。将电动两轮车管理相关法规的完善与监督执行提上日程,监督法规实施。
②坚持科学立法、民主立法。组织调研,实地考察,广泛听取群众意见,为修订法规做准备,使法规更接地气、有效管用。
③发挥人大代表作用。人大代表深入一线,问需于民、问计于民,征集意见建议,推动法规修订和管理工作。
【分析】背景素材:电动两轮车存在的诸多问题
考点考查:人民代表大会、科学立法、人大代表
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、做答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题,要求运用政治与法治的知识,说明海南省人大是如何助力破解“电动两轮车”治理难题的,从措施角度来分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:海南省人大常委会将电动两轮车管理相关法规的完善与监督执行提上日程→可从人大的职权的角度,运用人大的立法权、监督权的知识来分析说明措施。
有效信息②:海南省人大代表深入一线,更广泛地听取群众意见,真正问需于民、问计于民,广泛征集全省居民对于电动两轮车管理的意见和建议,让刚性立法更接地气,更有效管用→可从推进科学立法的角度,运用坚持科学立法、民主立法的知识来分析说明措施。
有效信息③:海南省人大代表深入一线→可从人大代表的角度,运用人大代表的义务的知识来分析说明措施。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
24.
①相关人大代表应密切联系群众,明确群众的需求和关于解决交通拥堵的建议,并及时将相关信息传达给上级部门,做到早解决、解决好。
②政府在上学、放学高峰期派民警或者交通协管员维护交通秩序,确保学生交通安全。交通管理部门开展专项整治活动,大力整治学校门口附近道路的交通秩序。公交公司进一步完善公共交通系统,多开线路,在学生上下学高峰期加开班次,吸引更多学生乘坐公共交通工具,减少私家车的使用,缓解道路通行压力。
③学校要加强学生的安全教育,定期召开家长会强调遵守学校门口道路交通秩序。
④家长接送孩子时要遵守交通规则,不随意掉头,停车。学生尽量不要专车接送,锻炼自己的独立能力。
(原题无答案,此答案仅供参考)
【分析】背景素材:人大代表向政府提交“解决学校门口交通拥堵”的建议
考点考查:我国的根本政治制度
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为材料分析类主观题,要求运用《政治与法治》知识,从我国的根本政治制度角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:同学们利用课余时间,分组走进居民小区、医院等地,通过访谈、问卷调查等形式,倾听群众声音→可从密切联系群众角度,说明人大代表也要向学生学习,积极履行好自己的义务,行使相关权利,把人民的心声传达到位,切实帮助解决交通拥挤问题。
有效信息②:校门外道路狭窄,无规范停车位,一到上下学高峰期,人车混流是常态,存在严重的安全隐患→可从政府角度,说明当地交警部门可以在上下学高峰期维护交通秩序,公交公司也可以提供更多的便利。
有效信息③:学校周边商户较多,外来车辆多,占道停车问题严重,并带来了很多停车纠纷→可从学校角度,说明学校应加强安全教育,鼓励学生和家长乘坐公共交通工具。
有效信息④:学校周边区域划设了一些停车位,但依旧无法满足居民需求,尤其是家长接送孩子车辆的泊车需求→可从家长角度,说明家长和学生应遵循交通规则,尽量少开私家车,避免拥堵。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

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