10.2.2 加减消元法(2份打包)人教版数学七年级下册

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10.2.2 加减消元法(2份打包)人教版数学七年级下册

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(共13张PPT)
10.2.2 加减消元法
课时1 用加减消元法解简单
的二元一次方程组
1.理解并掌握加减消元法的意义.
2.掌握用加减消元法解简单的二元一次方程组.
你会解这个方程组吗?
解析:设苹果汁的单价为 x 元,橙汁的单价为 y 元,
3x + 2y = 23,
5x + 2y = 33.
思考:已知买 3 斤苹果和 2 斤葡萄共需 23 元,买 5 斤苹果和 2 斤葡萄共需 33 元.求苹果汁和橙汁的单价.
根据题意得
代入法:把①变形,得y = ,代入②,求得x,再回代求得y.
3x + 2y = 23, ①
5x + 2y = 33. ②
除此之外,还有没有别的更简便的方法呢
y的系数相等
问题1:这个方程组的两个方程中,未知数的系数有什么关系
②-①可以消去未知数y.
问题2:如何消元呢
等式的性质.
问题3:两式相减的依据是什么
3x + 2y = 23, ①
5x + 2y = 33. ②
y的系数相同, 试试 ②-①!
②左边 - ①左边 = ②右边 - ①右边
5x + 2y-3x-2y = 10
2x = 10
( 5x + 2y )
- ( 3x + 2y )
= 33
- 23
x = 5
将x=5代入①,得15+2y = 23
y = 4.
所以原方程组的解是
x = 5,
y = 4.
思考 联系上面的解法,想一想怎样解方程组
3x+10y=2.8, ①
15x-10y=8. ②
解:将①+② 得 18x=10.8,
解得x=0.6.
把x=0.6代入①,得3×0.6+10y=2.8.
解得y=0.1.
所以这个方程组的解是
x=0.6,
y=0.1.
当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数_____或_____ 时,把这两个方程的两边分别_____________就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程.
这种方法叫作加减消元法,简称加减法.
相反
相等
相加或相减
加减消元法
解:①+②,得 5x=15. ③
x=3.
把x=3代入①,得 3×3+=0,
y=-18.
所以这个方程组的解是


例5 用加减法解方程组
3x+=0,
2x-=15.
x=3,
y=-18.
把x=3代入②,可以解得y吗
解二元一次方程
加减消元法
基本思想
步骤
消元
①变形;
②加减;
③求解;
④回代;
⑤写解.
最后记得检验结果的正确性.
1.用“加减法”将方程组 中的x 消去后,得到的方程是( )
A.3y=2 B.3y=-2
C.7y=2 D.-7y=2
D
3x-2y=5,
3x+5y=3;
2.用加减法解方程组:(1) (2)
解:(1)
①+②,得5x=10.
解得x=2.
把x=2代入①,得6+7y=6.
解得y=0.
故这个方程组的解为
(2)
②-①,得3y=3,解得y=1.
把y=1代入①,得x-1=2,解得x=3.
故这个方程组的解为
3.已知关于x,y的方程组 的解满足3m-2n=4,求a的值.
2m-5n=2a-3 ①
m+3n=5a ②
解:①+②,得 3m-2n=7a-3.
因为 3m-2n=4,
所以 7a-3=4 ,
所以 a=1 .
解析:设1辆大卡车和1辆小卡车一小时各运xt和yt垃圾.
根据题意可得方程组 即
解得
答:1辆大卡车和1辆小卡车一小时各运4t和2t垃圾.
4.2辆大卡车和5辆小卡车工作2h 可运送垃圾36t,3辆大卡车和2辆小卡车工作5h 可运送垃圾80t,那么1辆大卡车和1辆小卡车一小时各运多少吨垃圾?
2(2x+5y)=36,
5(3x+2y)=80,
4x+10y=36, ①
15x+10y=80. ②
x=4,
y=2.

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