第11课 元朝的建立与统一 课件

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第11课 元朝的建立与统一 课件

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(共26张PPT)
时代特征:民族政权并立
北宋
西夏

北宋
西夏

南宋
西夏

中国的再次统一,是由蒙古族建立的元朝完成的。

统一
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第11课 元朝的建立与统一
一、元朝的建立
1.蒙古族的兴起
蒙古是我国北方一个古老的民族,蒙古人善于骑射,逐水草而居,过着游牧生活。
有星的天旋转着
众百姓反了
不进自己的卧内
互相抢掠财物
有草皮的地翻转着
全部百姓反了
不卧自己被儿里
互相攻打
——《蒙古秘史》
【任务一】阅读材料,分析12世纪时蒙古草原上是一种什么状况?当时牧民最大的心愿是什么?
状况:部落间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争。
一、元朝的建立
心愿:人们盼望草原统一起来,结束战争。
2.蒙古的统一
时间
人物
尊称
政权
1206年
铁木真
成吉思汗
蒙古
一、元朝的建立
成吉思汗像
“成吉思”是“大海”的意思,颂扬他和海洋一样伟大。
影响:蒙古草原结束了长期混战的局面
3.蒙古灭西夏和金
1227年,蒙古灭西夏。
1234年,蒙古灭金。
南宋
蒙古
形成了长达40多年的对峙局面。
1227年蒙古军队灭西夏前夕,成吉思汗病逝。
一、元朝的建立
一、元朝的建立
4.建立元朝
忽必烈像
1260 年, 继承汗位
1271年,
改国号为元
1272年,
定都于大都(今北京)
元大都平面图
"大元"的国号出自儒家经典《易经》中的"大哉乾元"一句,表现了元统治者欲一统天下的志向。
接受汉人儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议
施行治国安民的方略,
广开言路,整顿吏治,注重农桑
(元世祖)
涿郡——燕京——中都——大都
二、元朝的统一
1276年,元攻破南宋都城临安,南宋灭亡
南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争
1279年,元消灭南宋残部,
完成了全国的统一
意义:结束了我国历史上较长时期多政权并立局面
【探究】元的统一是我国封建社会在结束大分裂之后的第几次大统一?这次统一有何意义
之前分裂时期 统一朝代
春秋战国时期
三国鼎立时期
南北朝时期
民族政权并立时期
秦朝
西晋
隋朝
元朝
元统一全国的意义:
(1)对元朝而言:结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面;
(2)对后世而言:为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
元朝是历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。
二、元朝的统一
西极流沙
南越海表
北逾阴山
东尽辽左
5.统一的意义
元朝是我国历史上版图最大的王朝。
自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。
——《元史·地理志》
元朝的疆域大大超过了汉唐时期。今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内。
结合《元朝形势图(1330年)》,谈谈如何理解材料所述的元朝“幅员之广”。
皇帝
(行 政)
中书省
枢密院
(军政)
御史台
(监察)




宣政院
(西藏、宗教)
元朝中央机构有哪些?各自分管什么事务?


户部
礼部
兵部
刑部
工部
三、元朝的统治
中书省负责全国的行政事务
设枢密院负责全国的军政事务
御史台负责监察事务
宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。
1.在中央
三、元朝的统治
在地方,设行中书省,简称“行省”。行省是中书省临时派出处理地方事务的机构,后转变为常设的地方最高行政机构。
行省制度
行中书省
其他地区设10个行省
中书省直辖
山东、山西和河北
【想一想】行省制度有何影响?
(1)行省辖区广阔,军政大权集中(加强了中央集权),提高了行政效率。
(2)行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。
2.在地方
澎湖巡检司
加强对台湾的管理
意义:历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
3.在边疆地区
三、元朝的统治
三国
孙权派卫温
到达夷州
有史可查关于
台湾的最早记载
隋朝
隋炀帝三次
派人到达流求
元朝
加强大陆与
台湾的联系
设澎湖巡检司
管辖澎湖和琉球
因地制宜的方式(特点)
3.在边疆地区——西北地区
三、元朝的统治
北庭都元帅府
管理西域的军政事务
西汉
唐朝
安西都护府
北庭都护府
元朝
北庭都元帅府
西域都护府
西域正式归
中央政权统治
三、元朝的统治
3.在边疆地区——西藏地区
宣慰使司都元帅府
对西藏正式行使行政管辖权
文成公主
嫁与松赞干布
金城公主
嫁与尺带珠丹
唐太宗
唐中宗
唐蕃会盟碑
宣慰使司都元帅府
唐穆宗
元朝
想一想:元朝对西藏地区的有效管理,在我国统一多民族国家的发展和民族关系发展史上有什么重要意义?
中央政府对西藏正式行使行政管辖权,促进了统一多民族国家的巩固和发展,加强了民族认同。
启示:台湾、新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。祖国统一是大势所趋,人心所向。我们应坚决反对台独、藏独、疆独,维护国家主权和领土完整。
四、元朝的民族交融
1.表现
元朝的统治深受中原文化的影响,各族以中原文化为主的文化认同趋向加强。
元朝廷
边疆各族
调集大批军民迁移
兴修水利,鼓励农桑,开垦农田,进行屯种。
同汉人杂居相处
经过长期共同生活,已同汉人没有什么区别。
四、元朝的民族交融
2.回回
长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成一个新的民族—回回,它是我国回族的前身。
汉人
西亚人
中亚人
蒙古人
畏兀儿
影响:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义。
【相关史事】“四等人制”
元朝统治者为维护自己的统治利益,对不同民族采取差别对待的措施,形成了蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级,被后人概括为“四等人制”。其中,色目人是指蒙古人以外的西北、西域各族人,包括党项人、畏兀儿人和回回人等;
汉人主要指北方的汉人,也包括入居中原的
契丹人、女真人;南人大体是指
原南宋统治区的居民。后来,民
族间的矛盾逐渐减弱,社会贫富
差距带来的阶级矛盾日益严重,
引发社会动荡,最终导致元朝灭亡。
四、元朝的民族交融
结合本节课所学,归纳元朝在我国历史上的贡献。
政治格局
结束了分裂局面,统一全国(疆域最大)
制度创新
设立行省制度,对后世影响深远。
边疆管理
加强对西藏、西域、台湾的管辖,使西藏成为元朝正式的行政区。
民族交融
形成了新的民族——回回,促进了民族交融。
课堂小结
元朝的建立
元朝的统治
元朝的统治
元朝的民族交融
中央机构:
地方上:
历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。
设中书省,枢密院,御史台,宣政院
(行政)(军事)(监察)宗教、西藏
行省制度
元朝的统一
结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面
是我国历史上版图最大的朝代
元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的交流与发展,加强了各族间的了解与练习,对中华民族进一步交融具有总要意义
随堂习题
1.据陈元靓《事林广记》记载,某朝“万里车书新一统”,开创了中央王朝与蒙古、中亚、西藏等地区关系的新局面,是我国历史上第一个由北方游牧民族所建立的真正意义上的大一统王朝。材料描述的王朝是( )
A.唐朝 B.北宋
C.元朝 D.清朝
C
随堂习题
2. 10-13世纪,经过300多年的分裂和对峙,中华大地逐渐走向大统一。这一历史进程中,下列重大事件按时间先后排列,正确的是( )
①蒙古灭西夏和金朝
②元灭南宋,完成了全国统一
③宋太祖和其后继者结束中原和南方的分裂割据局面
④铁木真统一蒙古草原
A.①②④③ B.③④①②
C.②③①④ D.④②③①
B
随堂习题
3.《历史学习新视野新知识》中认为:“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在著中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”,元代利于解决这一“缺陷”的制度是( )
A.分封制 B.郡县制
C.行省制 D.设“三司”
C

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