资源简介

湖南省衡阳市蒸湘区呆鹰岭中学、蒸湘中学、雨母山中学联考2024-2025学年九年级下学期3月月考化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是
A．《三国演义》中火烧赤壁 B．《水浒传》中趁火打劫
C．《西游记》中翻过火焰山 D．《红楼梦》中白玉为堂金做马
2．实验操作的规范和准确直接影响实验的成功和安全，以下实验操作中，正确的是
A．加热液体 B．稀释浓硫酸
C．测溶液pH值 D．称量NaOH固体
3．善于观察是学好化学的重要途径之一，下列实验现象描述正确的是
A．电解水时，正负两极产生气体体积比为1:2
B．将纯铜片和黄铜片相互刻画，黄铜片上出现划痕
C．打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾
D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
4．水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源。下列观点或做法错误的是
A．生活中常用煮沸的方法将硬水软化 B．种植沃柑时，采用滴灌的方式可以节约用水
C．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药 D．使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化
5．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识错误的是
A．守恒观：1g碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳
B．微粒观：保持一氧化碳化学性质的最小粒子是一氧化碳分子
C．转化观：在一定条件下，二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
D．元素观：金刚石和石墨都是由碳元素组成的
6．在点燃条件下，A和反应生成C和，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
A．1个A物质的分子是由3个氢原子和1个氮原子构成的
B．该反应前后分子的总数不变
C．该反应的基本类型是置换反应
D．在该反应中，生成C和D的质量比为
7．下列物质的名称(或俗名)、化学式和分类均正确的一组是
A．氢气 H 单质 B．乙醇 C2H5OH 氧化物
C．熟石灰 Ca(OH)2 碱 D．硫酸铁 FeSO4 盐
8．人类的日常生活和工农业生产处处离不开溶液。下列有关溶液的说法正确的是
A．任何均一、稳定的液体都是溶液
B．NaOH固体溶于水时出现吸热现象
C．饱和溶液一定是浓溶液
D．洗涤剂能通过乳化作用洗去衣服上的油污
9．常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇和水的混合溶液，可用于杀菌消毒，乙醇的化学式为下列说法中正确的是
A．乙醇由碳原子、氢原子、氧原子构成
B．乙醇属于化合物
C．乙醇分子由碳、氢、硫三种元素组成
D．一个乙醇分子中共有3个原子
10．下图做法中，没有利用过滤原理的是
A．晾衣服 B．装纱窗
C．捞饺子 D．沥茶水
11．如图是利用型玻璃管进行燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定实验。已知型玻璃管的容积为，量筒内装有水。向型玻璃管中放入过量的红磷和白磷，塞好橡胶塞，关闭弹簧夹，然后将其放入80℃的热水中。下列关于实验现象和结论的描述错误的是
A．观察到白磷燃烧，而红磷不燃烧
B．该实验可以探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
C．该装置可以防止产生的白烟扩散到空气中
D．待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到量筒中的水减少了约
12．类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义。下列有关说法正确的是
A．金属阳离子与氢氧根离子可以结合成碱，所以碱中一定含金属元素
B．和都能与碱溶液反应，所以非金属氧化物都能与碱溶液反应
C．氢氧化钙与氢氧化钠都能与反应，所以也可以用氢氧化钠溶液来检验
D．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定显酸性
13．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
物质 杂质 除杂所用的试剂和方法
A KCl KClO3 加入MnO2后加热
B CO2气体 CO气体 点燃
C FeCl2溶液 CuCl2 加入过量铁粉，再过滤
D CuO C 隔绝空气加热
A．A B．B C．C D．D
14．4.6 g某纯净物完全燃烧后生成8.8 g CO2和5.4 gH2O。则对该物质及其反应的相关判断中，正确的是
A．该物质中只含有碳、氢两种元素
B．该物质中，碳、氢元素的质量比为4∶1
C．该物质的1个分子中碳原子和氢原子的个数比为1∶4
D．参加反应的氧气的质量为3.2 g
15．向某硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法不正确的是
A．滤渣中如果有铁，滤液一定由蓝色变成无色
B．滤渣中如果有铜，滤液中一定没有硝酸银
C．滤渣质量一定比加入的铁粉质量更大
D．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸铜和硝酸银
二、填空与简答
16．化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)最简单的有机物： 。
(2)构成烧碱的阴离子： 。
(3)最常用的溶剂： 。
17．2024年3月18日~21日，习近平总书记在湖南考察。期间，习近平考察了巴斯夫杉杉电池材料有限公司。这是一家主营锂离子电池正极材料研发、生产和销售的企业。目前该公司致力于创造正极材料化学新作用，加快发展新质生产力、扩大高水平对外开放，追求可持续发展的未来。
(1)锂原子(Li)容易 电子(填“得到”或“失去”)，变成锂离子(Li+)。
(2)锂离子电池材料之一是钴酸锂()，其中钴元素(Co)的化合价为 价。
(3)由于废旧的锂电池处理不当会对人类和环境造成危害，所以废旧锂电池需要回收处理。下列有关说法错误的是___________(填字母代号)。
A．回收废旧锂电池可以将有害物质转移到专门的机构进行处理
B．回收废旧锂电池可以将有价值的金属元素回收再利用
C．废旧锂电池可以随意混放于普通垃圾中进行回收处理
D．回收废旧锂电池有助于环境保护和促进可持续发展
18．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)P点表示 。
(2)℃时把50 g A放入50g水中，形成的是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
(3)若将℃时等质量的A、B的饱和溶液，加热蒸发少量等质量的水，再恢复至℃，剩余溶液的质量关系大小为A B（填“<”“=”或“>”）。
19．点火仪式是重大体育赛事开幕式的重要环节。随着科技的发展，火炬燃料的种类发生了变迁。
(1)北京冬奥会在进行火炬传递时，实现了“水下点火”。“水下点火”需要可燃物、温度达到着火点和 。
(2)2022年北京冬奥会所用液氢作燃料，液氢燃烧的化学方程式为 。
(3)火炬燃料变迁的背后是一场能源革命，火炬燃料的选择越来越“低碳”化。为助力“碳中和”，你的做法是 (写一种即可)。
20．5G改变生活，中国“芯”彰显中国“智”造。芯片是电脑、手机、智能家电等的核心部件，是用纯度极高的单质硅制成的。目前，普遍利用石英砂(主要成分是SiO2)作原料，采用“三氯硅烷(HSiCl3)还原法”制备高纯硅，其生产流程如图所示。

回答下列问题：
(1)反应Ⅰ生产过程中将石英砂粉碎的目的是： 。
(2)粗硅的主要成分是Si，杂质不参与反应，反应Ⅱ的化学方程式为 。
(3)生产流程中可以被循环利用的物质是 。
三、实验题
21．利用下列装置进行气体的制取，请回答下列相关问题：
(1)实验室用B装置制取氧气的化学方程式为 ；若利用装置E收集氢气，气体应从 （填“b”或“c”）端通入；
(2)若实验室制取二氧化碳要控制反应速率，获得平稳气流，则发生装置应选择 （填序号），为了除去二氧化碳中混有的少量水蒸气，可在装置D中加入的试剂是 ；
(3)将装置F倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列气体可用该装置制取的是 （填序号）。
①用锌和稀硫酸反应制取氢气
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
③加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
④用双氧水和二氧化锰制取氧气
四、科学探究题
22．纯碱是一种重要的化工原料，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。某化学兴趣小组对纯碱的制备、性质及用途等开展项目式学习。
任务一：了解纯碱的制备——“侯氏制碱法”
“侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体，生成碳酸氢钠和氯化铵（），再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。碳酸氢钠溶解度较小，在反应后的溶液中通常以晶体形式析出。
(1)饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是______（填字母序号）。
A． B． C． D．
任务二：探究纯碱的性质——溶液呈碱性
【查阅资料】①溶液呈碱性，是因为溶液中存在较多的。
②在水中全部解离出和。
③溶液呈中性，、对溶液的酸碱性没有影响。
【提出猜想】
(2)猜想一：单独起作用，产生较多的，使溶液呈碱性。
猜想二：与作用，产生较多的，使溶液呈碱性。
猜想三： 。
【实验探究】
(3)
实验操作 实验现象 实验结论
（1）向试管中加入一定量的蒸馏水，滴入2滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想一不成立
（2）向试管中加入一定量的NaCl溶液，滴入2滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想二不成立
（3）①向试管中加入一定量的溶液，滴入2滴酚酞溶液 ②往①所得溶液中逐滴加入溶液至过量 ①溶液由无色变红色 ② 猜想三成立
【解释与结论】
同学们和老师交流，得知和作用，产生较多的和另一种阴离子。
【拓展与延伸】
(4)结合任务二的所有信息和结论，运用初中化学所学知识，经过分析推理可得出：溶液中除碳酸根离子外还含有的阴离子有 。
任务三：探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂
【查阅资料】可用于生产洗涤剂。溶液呈碱性，可清洗油污，溶液碱性越强，去油污效果越好。
【实验探究】兴趣小组继续对影响溶液去油污效果的因素进行探究。用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的溶液，并测定溶液pH，记录数据如表：
实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
溶质质量分数 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10%
溶液温度（℃） 20 40 60 20 50 60 20 40 70
溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50
【解释与结论】
(5)实验①、②、③对比，可得出的结论是 。
五、计算题
23．化学兴趣小组利用如图所示装置测定某过氧化氢溶液中溶质的质量分数。已知反应前天平的示数为320.00g，将注射器内的液体全部注入锥形瓶，充分反应后，天平示数为319.68g。
回答下列问题：
(1)该反应前后二氧化锰的质量 (填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数 (结果精确到0.1%)。
《湖南省衡阳市蒸湘区呆鹰岭中学、蒸湘中学、雨母山中学联考2024-2025学年九年级下学期3月月考化学试题》参考答案
1．D
2．B
3．A
4．C
5．A
6．B
7．C
8．D
9．B
10．A
11．D
12．D
13．C
14．B
15．A
16．(1)
(2)
(3)
17．(1)失去
(2)+3
(3)C
18．(1)在℃时，A、B两种物质的溶解度相等，都是40g
(2)饱和
(3)<
19．(1)与氧气(或空气)接触
(2)
(3)骑自行车上学(合理即可)
20．(1)增大反应物接触面积，加快反应速率
(2)
(3)HCl/盐酸
21．(1) c
(2) C 浓硫酸
(3)①④
22．(1)BD
(2)与作用，产生较多的，使溶液呈碱性
(3)产生白色沉淀，溶液由红色变为无色
(4)、
(5)在溶质质量分数相同的情况下，温度越高，Na2CO3溶液的pH越大，碱性越强
23．(1)不变
(2)解：由质量守恒定律可知，生成氧气的质量=320.00g 319.68g=0.32g
设参加反应的过氧化氢的质量为x
=
x=0.68g
该过氧化氢溶液中溶质的质量分数=×100%=1.6%
答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为1.6%。

展开更多......

收起↑