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(共21张PPT)
人的感知与反应
人教鄂教版五年级下
每个人都想拥有健康的生活。经常参加体育锻炼是我们拥有健康生活的”法宝”之一。篮球是一项很好的体育运动。
导入新课
玩篮球时需要
做出哪些快速
反应？
玩篮球快速反应记录表
推测一下
球奔你而来
将发生碰撞时
对方扣球时
接球、躲球
快速闪快
齐跳拦截
像打篮球一样，
新知讲解
人的身体，当觉察到环境改变了
或接收到某些信号
刺激
就会发生相应的
行为或变化。
反应
科学实践
认识人体对环境刺激的各种反应
观看相声时
闻到花的香味时
碰到冰冷物体时
吃酸时反应
开怀大笑，
身体放松
愉悦的感觉
手会感觉到冷
会变红！
皱眉
结合日常生活经验，根据图中人体作出的反 应，说说受到了怎样不同环境的刺激？
新知讲解
闹铃声响
体内有腹涨感或腹痛感
赶往洗手间
绿灯亮时
过马路
课堂小结
当我们处于不同的环境中时，我们的感觉器官眼、耳、鼻、舌、皮肤会感受外界的刺激，人体便会作出相应的反应。
体验1：感受强光刺激反应
开车时，突然遇到对方强光照射
我们会有
什么反应 ？
体验1：感受强光刺激反应
从暗处到亮处，眼睛睁不开，
受到强光线刺激，闭眼慢慢适应，
瞳孔逐渐缩小。
体验2：感受刺耳噪音和美妙音乐的反应
新知讲解
听到刺耳的噪声和美妙的音乐时，我们的反应一样吗？
猜一下
体验2：感受刺耳噪音和美妙音乐的反应
听到噪音，心慌，烦躁，
会捂住耳朵，避开
听到每秒音乐，会舞动，轻松，陶醉
体验3：感受皮肤具有感受冷和
热刺激的能力
新知讲解
将双手的食指分别
放进热水和冷水中
再同时放进温水中。两个手指的感觉一样吗
推测讨论
放进冷水的
感觉到热
放进热水的
感觉到冷
体验3：感受皮肤具有感受冷和
热刺激的能力
体验4：体验皮肤能感受触觉刺激
新知讲解
有听觉障碍的人通过什么“听”到声音？
有视觉障碍的人怎样进行“阅读”？
有听觉障碍的人通过手语“听”到声音
有视觉障碍的人通过触摸进行“阅读”
体验一下
有视觉障碍的人通过触摸进行“阅读”。他们会有怎样的感受和反应？我们来亲身体验一下。
观察盲文图书
有什么特点？
盲文图书凸凹不平
自制盲文图书
字母磁贴
卡纸
眼罩
实验探究
自制盲文图书
活动步骤
把几个字母组合起来，
放到卡纸上
用手触摸“盲文图书”
进行阅读。
体会有视觉障碍人
的阅读感受和反
实验探究
自制盲文图书
活动体验
手指触摸到凸凹不平
的盲文书，能感觉到
字的形状，
大脑能想象出来。
手受到盲文书刺激，
感觉到物体、形状、
大小、粗糙等特点，
头脑中整合起来，
想象出画面。
观看手语，有听觉障碍的人是怎么通 过手语“听”懂声音的？
新知讲解
作业布置
同学们！试着学学简单的手语！
用两种不同颜色的光，在非常短的时间内先后照射同一个点，可以看到什么现象？动手试一试，并解释看到的现象。
作业布置

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