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(共18张PPT)
口算两位数加一位数（进位）
第四单元 100以内的口算加、减法
小学数学人教版（2024）一年级下册
学习目标
理解两位数加一位数（进位）的算理，掌握算法，并能正确运算。
经历两位数加一位数（进位）的运算过程，了解计算两位数加一位数有不同的计算方法。
感受到不同的计算内容、不同的计算方法之间有联系的。
复习导入
30＋16＝
40＋12＝
24＋5＝
46
52
29
6＋7＝
8＋2＝
9＋6＝
13
10
15
看谁算得又对又快
24＋5＝
9
20
4
29
24＋5你是怎样算的？
计算两位数加一位数时，先把个位上的数和个位上的数相加，再加十位。
复习导入
你找到了哪些数学信息？
箱子里面有28瓶水，箱子外面有5瓶水。
一共有多少瓶矿泉水？
探究新知
一共有多少瓶矿泉水？
数学问题是什么？
28＋5＝？
探究新知
28＋5＝
20
8
13
33
把个位上的数和一位数相加，再把加得的得数和整十数相加。
说说28＋5你是怎样计算的。
先算8＋5＝13
8加5得13，接下来算什么？
再算20＋13＝33
探究新知
28＋5＝
2
3
30
33
先把两位数凑成整十数，再加余下的数。
说说28＋5你是怎样计算的。
先算28＋2＝30，
再算30＋3＝33。
探究新知
24＋5＝
9
20
4
29
28＋5＝
20
8
13
33
今天学习的28＋5,
个位相加满十了。
以前学习的24＋5，个位相加不满十。
这节课学习的两位数加一位数和以前学习的两位数加一位数有什么不同？
探究新知
两位数加一位数（进位）在计算时要注意什么？
28＋5＝
20
8
13
33
个位相加满十，一定要向十位进1。
探究新知
1.先圈一圈，再计算。
27＋4＝
先算 ＋ ＝
再算 ＋ ＝
36＋8＝
先算 ＋ ＝
再算 ＋ ＝
4
7
11
20
11
31
8
6
14
30
14
44
31
44
27＋4＝
先算 ＋ ＝
再算 ＋ ＝
36＋8＝
先算 ＋ ＝
再算 ＋ ＝
3
27
30
1
30
31
31
4
36
40
4
40
44
44
巩固练习
2.算一算。
64 + 2 =
66
4 + 85 =
89
37 + 2 =
39
1 + 78 =
79
64 + 7 =
71
5 + 85 =
90
37 + 9 =
46
6 + 78 =
84
巩固练习
3.想一想，算一算。
46＋7＝
8＋63＝
40
6
13
53
1
7
70
71
5＋35＝
48＋9＝
40
57
巩固练习
4.填出 里的数。
68＋9＝ 7
76＋4＝ 0
14＋50＝ 4
5＋23＝ 8
16＋3＝ 9
36＋7＝ 3
1
4
2
8
6
7
个位相加不满十，十位上的数不变；
个位相加满十了，就要向十位进1。
巩固练习
1.看谁填得最多。
26＋□= 2 □
26＋□= 3 □
都是26加一位数。
左边的得数是二十几。
右边的得数是三十几。
拓展延伸
仔细观察，这两题有什么相同和不同的地方？
26＋□= 2 □
0
6
26＋□= 2 □
1
7
26＋□= 2 □
2
8
26＋□= 2 □
3
9
26＋□= 3 □
4
0
26＋□= 3 □
5
1
26＋□= 3 □
6
2
26＋□= 3 □
7
3
26＋□= 3 □
8
4
26＋□= 3 □
9
5
一个加数个位上是6，方框里的数只要比3大的就要进位，得数就是三十几。
一个加数个位上是6，方框里的数只要比4小的就不用进位，得数就是二十几。
1.看谁填得最多。
拓展延伸
今天的学习你有什么收获？
口算两位数加一位数、整十数（进位）
个位相加不满十
十位上的数不变
个位相加满十
向十位进1
课堂小结
成功源于勤奋
——爱迪生

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