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第3课时　保障财产权
教学 分析 《保障财产权》所依据的课程标准内容是“法治教育”,具体对应的课程标准内容是“认识民法典对保护财产权的意义”。本课时的主要内容有学会依法维护自己的合法财产,知道法律保障财产权的具体表现。
教学 目标 道德修养：学会依法维护自己的合法财产。 责任意识：知道法律如何保障财产权。
重点 难点 重点:法律如何保障财产权。 难点:对合法财产所有权的理解。
教法 学法 以体验式、案例式、启发式为主,结合社会热点设置问题进行探究。自主学习、合作探究。
导 与 学 过 程 一、导入新课 方式一:活动导入 原告：李立、贾五、贾四 被告：贾二 案情简介：贾父和贾母生前育有一子贾三、一女贾二。不久，贾三、贾父、贾母相继离世。二位老人没有留下任何遗嘱。只留下了一个正房七间、厢房五间的大院子。为了早日能把这个大院子有个合理的安排，贾三的妻子李立多次找贾二进行分家协商，但是每次都无功而返。被迫之下，李立带着两个孩子贾四、贾五将贾二诉至法院，请求判决依法继承二人的遗产。 李立认为，该房屋应该是归自己夫妻俩共同所有。因为两人在结婚时，房屋已经破旧不堪，夫妻俩出钱进行翻建，贾父、贾母没有出一分钱。况且他们母子三人无处安身？ 贾二认为，房屋自己也有份。在房屋翻建时，自己出钱出力，父母都在，他们也参与了。 思考：假如你是法官，你将依据哪一部法律作出正确判决？ 模拟庭审现场,让同学们查阅民法典解决继承纠纷的相关规定,引出民法典保障财产权,从而导入新课。 教师随笔
二、问题导学 基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。 1.什么是财产所有权 当合法财产受到侵害时,我们应该怎么办 2.法律为什么保护合法财产的所有权 3.合同当事人为什么要依法履行合同 4.什么是知识产权 知识产权包括哪些权利 5.法律为什么保护知识产权 我们应如何对待知识产权 6.遗产继承的方式有哪些 7.法律如何保障财产权
三、探究平台 1.展示教材第89页的生活观察。 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决、责令宋某返还何某两万元。 思考:查阅民法典,找出何某诉请宋某返还两万元的法律依据。 点拨:《中华人民共和国民法典》第九百八十五条规定:得利人没有法律根据取得不当利益的,受损失的人可以请求得利人返还取得的利益…… 知识总结:当合法财产受到侵害时,我们应该怎么办 我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益。 2.展示非法侵占集体财产的案例。 肖某利用担任销售经理和仓管的便利，未经报备私自把仓库白酒出售给黄某等人。经鉴定，肖某侵占的白酒金额为84760元。同时肖某还截留了叶某支付的1万4千元货款，用于偿还个人债务，未上交给公司。据此，人民法院依法判处被告人肖某拘役五个月，缓刑十个月，并处罚金人民币五千元。 思考:为什么肖某截留的货款和侵占的白酒,法律不予保护 点拨:我国法律保护公民的合法财产。肖某侵占的白酒和截留的货款是通过不正当手段得来的财产,法律不仅不予以保护,相反还会惩罚肖某。 3.展示依法行使财产权的有关材料。 思考:请你从公民合法财产所有权的角度,将上表中的空格补充完整。 点拨:爷爷—处分;爸爸—占有;妈妈—收益;我—使用。
导 与 学 过 程 　知识总结:(1)什么是财产所有权 财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。 (2)法律保护公民合法财产所有权有什么意义 ①我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础。 ②切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。 4.展示教材第89页的探究与分享。 老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购，与老刘签订了买卖合同。几天后，收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益，老刘还是拒绝了苗某。他表示：“既然与他人签订了合同，我就要遵守。” 思考:你是否赞同老刘的观点 说说你的理由。 点拨:赞同。老刘的观点体现了合同当事人应该遵循诚信原则、依法履行合同的义务。 知识总结:合同当事人为什么要依法履行合同 遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务,是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。 5.展示教材第90页(上)的探究与分享。 孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下，在自己出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品。此外，孙某还用该图书参加评奖并获奖。尹某了解情况后将孙某诉至人民法院。人民法院经审理认为，孙某侵犯他人著作权，判决孙某停止侵权、赔偿损失，并在多家报刊及网站刊登道歉声明。 思考:结合以上案例,说说法律保护著作权等知识产权的意义。 点拨:保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 知识总结:知识产权的含义、内容及知识产权保护的意义要求。 (1)知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。(2)知识产权包括著作权、专利权、商标权等。(3)保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。(4)我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。 6.展示教材第90页(下)的探究与分享。 王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自已也有继承权，要求均分遗产。 思考:你支持王某儿子的诉求吗 为什么 点拨:不支持。原因:王某儿子没有履行对老人的扶养义务,且王某已立下遗嘱,将财产全部留给女儿,遗嘱继承优先于法定继承。 知识总结:遗产继承的方式有哪些 (1)在我国,继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的继承方式。(2)遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。 知识总结:法律如何保障财产权 (1)法律保护合法财产的所有权。(2)法律保护合同当事人的合法权益。(3)法律保护知识产权。(4)法律保护继承权。 教师随笔
要点 梳理 保障财产权
教学 反思 本课时教学过程中,利用多个案例,采取生活观察、探究与分享、观点辨析、庭审现场等多种活动方式,采用小组学习、合作探究的方式,重视差异化教学和个别化指导,满足了学生多样化的学习需求,加深了对相关知识的理解。
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第3课时 保障财产权
【学习目标】
1.了解财产权包含的内容以及法律对于保护财产权的规定。
2.认识民法典对保护财产权的意义，增强依法行使权利和维护权利的意识。
【重点难点】
1.重点：法律怎样保护财产权。
2.难点：遗产继承的方式。
【自主学习】
1.人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的 和保障。当合法财产受到侵害时，我们可以 维护自己的合法权益。
2.法律保护 财产的 。法律保护 的合法权益。法律保护 。法律保护 。
3.财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有 的权利。我们拥有的合法财产，是实现其他权利的 。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的 、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会 ，具有重要意义。
4.依法成立的合同受 保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。遵循 原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行 的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。
5.知识产权是人们对其 等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。知识产权包括 等。
6.保护知识产权就是尊重 、保护 。
7.在我国，继承的方式有 和 两种。 继承优先于 继承。
8.法律怎样保护财产权？
【课时达标】
1.小李租用某公司的汽车拉运货物。他行使了对汽车的（ ）
A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权
2.张某入职众某克公司工作，双方签订了劳动合同。该公司以效益每况愈下等理由进行减员，张某被辞退。人民法院经审理判决该公司向张某支付赔偿金差额63944.04元。人民法院作出这一判决的理由有（ ）
①依法成立的合同受法律保护
②依法履行合同是合同当事人的义务
③合同当事人应该遵循诚信原则
④企业应当保障职工的各种权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.下面漫画中仿冒名牌的行为（ ）
①会受到法律保护 ②能促进经济发展
③侵犯了他人的商标权 ④会受到法律制裁
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
4.80岁老人许某将将38万元的银行卡和存折交给女儿保管，却被女儿擅自全部支取。女儿在法庭上拿出一份赠与协议。对此，许某称自己不识字，协议上的手印是女儿欺骗她摁上去的。法院认定该协议不具有法律效力，判令女儿将钱款归还许某。这一案例表明（ ）
①我国法律保护公民的财产
②要学会依法维护合法财产权
③财产是实现其他权利的物质基础
④保护财产权有利于维护社会秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.有一84岁高龄的老人，和老伴名下有一套房产。他的儿子在多年前意外离世，儿子也没有后代。老伴去世后，这位老人想把自己的房产留给妹妹，而不想给弟弟。这位老人可以采用的方式是（ ）
A.遗嘱继承 B.法定继承
C.自然赠送 D.社会赠送
6.【合法财产 依法继承】
李某有三个儿子，最小的儿子是未成年人，且患有严重疾病。李某在去世前留下书面遗嘱，明确将财产全部给最小的儿子。李某去世后，大儿子和二儿子到法院提起诉讼，要求平分父亲的遗产。
人民法院是否支持李某两个儿子的诉讼请求？为什么？
参考答案
1.B 2.A 3.D 4.C 5.B
6.答案：不支持。
理由：民法典规定，遗嘱继承优先于法定继承。
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第3课时　保障财产权
道德与法治 七年级下册RJ
1.什么是财产所有权 财产的重要性是什么 当合法财产受到侵害时我们可以怎样做
(1)含义:财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有　 　、使用、　 　、处分的权利。
(2)重要性:人们的生活离不开财产,财产是人们赖以生存和发展的
　 　和保障。
(3)做法:当合法财产受到侵害时,我们可以　 　自己的合法权益。
自主学习 感知教材
占有
收益
物质基础
依法维护
2.我国法律是怎样保护公民财产权的
我国法律保护公民的　 　。
(1)法律保护合法财产的所有权。
(2)法律保护合同当事人的合法权益。
(3)法律保护　 　。
(4)法律保护　 　。
3.为什么要依法履行合同
(1)依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的　 .
　关系,受法律保护。
合法财产
知识产权
继承权
合法权
利义务
(2)遵循　 　原则、依法履行合同是合同当事人的义务,是弘扬中华传统美德、践行　 　的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。
4.我们应怎样看待知识产权
(1)知识产权包括　 　权、　 　权、商标权等。
(2)保护知识产权就是尊重劳动、保护　 　。
(3)我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的　 　,不做侵害他人智力成果的事情。
诚信
社会主义核心价值观
著作
专利
创新
劳动
5.继承的方式有哪两种 继承应遵循的原则是什么
(1)方式:在我国,继承的方式有　 　继承和　 　继承两种。
(2)原则:遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于　 　能够充分按照自己的意愿处分财产。
法定
遗嘱
被继承人
素养目标
认识民法典对保障财产权的意义,增强依法行使权利和维护权利的
意识。
名句品读
　　秦操右契,而为公责(债)。
出处:《战国策·韩策》。
释义:一人持有左契,一人持有右契。凭右契才可以要求对方清还债务。
寓意:一切要按照合同办事。
知识拓展
　　宪法第十三条规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
常考图片
品鉴:法律保护知识产权。我们要尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。
1.小龙把春节期间长辈给的压岁钱存入银行3个月,共获得利息42.21元。这是行使公民财产　　　　的表现。( )
A.所有权 B.处分权 C.收益权 D.占有权
分层训练 提升素养
C
2.某旅游学校的学生甲设计了一款折叠头盔。该头盔可以折叠和连接手机进行导航等。甲申请了国家专利。某公司未经甲同意生产该产品。对此,下列说法正确的有( )
①甲的专利受法律保护　②某公司不尊重他人的劳动,侵害了他的著作权　③某公司未经甲的同意生产该产品侵犯了甲的专利权　④任何人使用该产品均侵犯甲的商标权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
3.西安市卫先生购买刘先生名下的位于未央区的房屋,并签订了《西安市存量房屋买卖合同》,并按合同约定按时支付了全部购房款。后来刘先生不同意继续履行合同,拒绝交房,人民法院判决强制过户,刘先生支付违约金5 000元。这一案例说明( )
①要完全根据自己的利益签订合同　②要慎重订立合同,诚信履行合同　③要重信用,守合同 ④在履行合同中违约一方要承担法律责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
4.关于遗嘱继承与法定继承的关系,下列说法正确的是( )
A.法定继承优先于遗嘱继承
B.遗嘱继承优先于法定继承
C.遗嘱继承与法定继承无所谓谁优先
D.遗嘱继承与法定继承不相干
B
5.国家依照法律规定保护公民的财产权。下列说法正确的有( )
①甲将自己的自行车借给了朋友,朋友获得了该自行车的使用和处分的权利　②乙将自己的自行车以200元卖给甲,该自行车的所有权就归甲　③丙去世后留下一处房子,按法定继承顺序该房产由丙的妻子和丙的弟弟共同继承　④丁已发表的小说被转载在一都市商报上,丁有权要求该报社支付使用费用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
6.非连续性文本:仔细观察漫画,联系所学知识,回答问题。
漫画一 漫画二
(1)漫画一中消费者的什么权利被侵害了 请说说他要求返还货款的法律依据。
答:①财产所有权。②我国法律保护公民的合法财产的所有权;民法典禁止任何组织或者个人侵犯民事主体的人身权利、财产权利以及其他的合法权益。
(2)漫画二中“我的财产我作主”体现了法律对公民什么权利的保护 请你普法,介绍一下这一权利。
答:①继承权。②在我国,继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

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