4.10.2感受器和感觉器官-第1课时 课件(共19张PPT) 北师大版(2024) 七年级下册

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4.10.2感受器和感觉器官-第1课时 课件(共19张PPT) 北师大版(2024) 七年级下册

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(共19张PPT)
第二节
第四单元 第十章 人体的自我调节
感受器和感觉器官
第1课时
学习目标
01
利用眼、耳模型或图片描述眼球和耳的结构,分析视觉、听觉形成过程,理解不同感官结构与各自功能相适应的特点。
02
开展同学近视发生的调查活动,分析近视形成、听力减退与丧失的原因。
03
关注眼和耳的健康,科学地用眼和用耳。
当感受部受到刺激之后,神经冲动沿着传入神经传导到神经中枢,可以引起比简单而迅速的反时:有些冲动在引发反射活动的同时还会在脊髓和脑干里继续上传到大脑皮层感觉中枢,产生相应的感觉。感受器的结构有的比较简单、有的很复杂。一些复杂的感受器周围还出现了特殊的铺助结构,以保证感受能更有效地感受刺激作用,这样的感受器连同其辅助结构就称为感觉器官。例如、眼和耳就属于感觉器官。
情境导入
活动:观察眼球的结构模型
角膜
视神经
巩膜
①观察眼球外形
辨识眼球的解剖方位,同时观察前部的角膜、周围的巩膜、附着于巩膜上的眼外肌和后部的视神经等。
活动:观察眼球的结构模型
②观察眼球壁各层及眼球内容物中晶状体和玻璃体等各部分结构的形态、位置。
虹膜
角膜
晶状体
玻璃体
视网膜
脉络膜
巩膜
睫状体
瞳孔
视神经
活动:观察眼球的结构模型
看近物时,
晶状体曲度变( )
晶状体的作用特点:
看近物时,
晶状体曲度变( )


活动:观察眼球的结构模型
巩 膜
白色,坚韧
支持、保护
虹 膜
中央围成瞳孔
瞳 孔
眼是感受外界光线的视觉器官
眼球
眼球壁
内容物
视网膜:
晶状体:
玻璃体:
角膜:
巩膜:
虹膜:
睫状体:
脉络膜:
透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线
较脆弱的胶冻状物,填满晶状体后方眼球内的空间。
外膜
中膜
——内膜
无色透明,可以透过光线
白色,坚韧,保护眼球的内部结构
有色素,中央的小孔叫瞳孔
内含平滑肌,可调节晶状体曲度
含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,使眼球内部形成暗室
含有感光细胞细胞,能感受光的刺激
眼是感受外界光线的视觉器官
角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
(折射作用)
光线
大脑皮层
视觉中枢
视网膜
视神经
(形成物像,产生兴奋)
(传导兴奋)
(产生视觉)
眼是感受外界光线的视觉器官
我们是怎么看清远处和近处的物体的?
睫状体放松,晶状体曲度小
睫状体收缩,晶状体曲度大
通过调节 晶状体 的曲度,使光线会聚在 视网膜 上
物体远
物体近
正常
近视
凹透镜
近视眼
眼球前后径过长或晶状体曲度过大,使物像落在视网膜的前方
正常
远视
凸透镜
远视眼:
眼球前后径过短或晶状体曲度过小使物像落在视网膜的后方
眼球前后径 成像位置 矫正
正常眼 正常 视网膜上 /
近视 眼球前后径过 。 视网膜 方 透镜
远视 眼球前后径过 。 视网膜 方 透镜






眼是感受外界光线的视觉器官
一、眼球的结构
晶状体、房水、玻璃体、角膜、巩膜、睫状体、虹膜、脉络膜、视网膜(视觉感受器)
二、视觉的形成
光线→晶状体→视网膜(形成倒像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)
三、视觉异常
(一)近视:成像于视网膜前方,佩戴凹透镜矫正
远视:成像于视网膜后方,佩戴凸透镜矫正
课堂小结
1.小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜;奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜。爷爷和奶奶的眼和佩戴的眼镜最有可能分别是( )
A.都是近视眼佩戴凹透镜
B.近视眼和凹透镜、远视眼和凸透镜
C.都是远视眼佩戴凸透镜
D.近视眼和凸透镜、近视眼和凹透镜
答案:B
解析:近视眼的人在看远处时需要佩戴凹透镜来矫正视力,而看近处(如看书)时通常不需要眼镜。小强的爷爷平时戴眼镜看远处,说明他是近视眼,佩戴凹透镜;远视可以佩戴凸透镜进行矫正。奶奶平时不戴眼镜,看书时戴上眼镜,说明她是远视眼,需要佩戴凸透镜来矫正看近处的视力问题,B正确,ACD错误。故选B。
随堂小测
2.当同学们在全神贯注阅读此套试卷时,形成视觉的部位是你们的( )
A.瞳孔 B.大脑皮层 C.晶状体 D.视网膜
3.人眼的“白眼球”和“黑眼仁”,实际上分别指的是( )
A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.巩膜和虹膜 D.巩膜和视网膜
随堂小测
答案:B
解析:视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,形成视觉的部位是视大脑皮层。
答案:C
解析:眼睛中被称为“白眼球”的部分是巩膜,白色坚韧的巩膜具有保护作用。常被称为“黑眼仁”的部分是虹膜。虹膜不透光有黑色素,俗称黑眼球,白种人是蓝色的,俗称蓝眼睛。故C正确,ABD错误。故选C。
随堂小测
4.图是眼球结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.结构①能调节瞳孔大小
B.结构④具有提供营养的作用
C.结构⑥是视觉形成的部位
D.近视眼的成因之一是结构②的曲度过大且不易恢复
答案:D
解析:A.①角膜是无色透明的,利于光线的透入,如果角膜病变或受损,会影响光线进入眼球内部,使物像模糊不清,甚至失明可以通过角膜移植来使病人得到恢复,错误, B.眼睛中被称为“白眼球”的部分是④巩膜,白色坚韧的巩膜具有保护作用,错误。C.⑥视网膜,为一层柔软而透明的膜,紧贴在脉络膜内面,有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩亮度等信息转化为神经冲动,故视网膜是视觉感受器,错误。D.近视形成的原因是:②晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长,导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体。需要配戴凹透镜矫正。预防应做到“三要”、“四不要”,正确。
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