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洪泽外国语中学2024-2025第二学年度
化学随堂练习（1)
可能用到的相对原子质量：C-12
H-1
0-16
第I部分选择题（共24分)
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意。）
1.化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列化学用语书写不正确的是
+2
A.2个氢原子：2HB.1个镁离子：Mg
C.3个氮分子：3N
D.+2价钙元素：Ca
2.水是生命之源。下列有关水的说法中不正确的是
A.结构观：水是由氢原子和氧原子构成的
B.分类观：天然水中常见的软水和硬水都是混合物
C.转化观：二氧化碳在一定条件下可以转化为水
D.能量观：硝酸铵溶于水吸收热量，导致溶液温度降低
3.实验室制取气体的常见装置如下图示，下列说法正确的是
②
③
⑤
A.制备O,时，装置①中的棉花是为了防止0，固体进入导管
B.装置②中的仪器包括分液漏斗、锥形瓶、双孔橡胶塞和玻璃导管
C.装置④和⑤均可用于实验室制备气体时收集0，
D.装置⑥用于收集C02时，应从导管a处通入C02
4.某化学实验室有四个药品橱，分别存放了以下药品：
药品橱
甲橱
乙橱
丙橱
丁橱
药品
铜、锌
碳酸钙、硝酸钙
氢氧化钾、氢氧化钠
盐酸、硫酸
若实验室新购进一批氯化钾，应该将它们放在
A.甲橱
B.乙橱
C.丙橱
D.丁橱
阅读下列两则材料，完成第57题。
(一)高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力，从而维持高速运行。
(二)锂电池具有轻便、比能量高的优点，是目前使用广泛的一种电池。生产该类电池时，
常在电池材料一磷酸亚铁锂（化学式为LFP0)中添加适量的石墨烯（单层石墨）
作导电剂，降低电池的电阻，有效提高电池性能。
5,石墨可用于制造受电弓滑板，这一应用与石墨的下列性质无关的是
A.导电性
B.滑腻感
C.熔点高
D.金属光泽
6.锂在元素周期表中的信息及原子结构示意图如题4图所示，下列说法正确的是
A.Li、Li不属于同种元素
B.一个锂原子的质量为6.941g
Li
锂
C.在化学反应中，锂原子能失去1个电子形成L
6.941
D.磷酸亚铁锂(LiFePO,.)中磷元素化合价为+3价
题4图
7,科研团队测定出锂电池中LiFēPO,粉末电阻与石墨烯含量的关系如题5图所示。下列说法
正确的是
◆LiFePO,粉末电阻/mn
4.0
A.石墨烯属于化合物
3.5
3.0
B.电池放电是电能转化为化学能的过程
2.5
2.0
C.图中表示电池性能最佳的点为A
1.5
0123456石是烯含量/%
D.由图可知，过多的石墨烯会导致电池电阻增加，性能下降
题5图
8.下列方案设计能达到实验目的的是
20°C
20C
10mL
-10mL
酒精
气球
0
少园
红磷
5%
10%
红磷
H.O
H,O
白磷
80°C
-MnO
10g碘巨
热水
①
②
③
A.
①测定空气中氧气的含量
B.②比较MhO和Fe,O的催化效果
C.③探究溶剂种类对物质溶解性的影响D.④探究燃烧的所有条件
9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化
B.溶液有晶体析出时，溶质质量减小，则溶质的质量分数一定减小
C.碱溶液能使酚酞变红色，所以酚酞滴入氢氧化铜中会变红色
D.铵态氮肥不能和碱性物质混用，所以碳酸氢铵不能和草木灰混用
10.已知乙炔(CH2)、苯(CH)、乙醛(CH0)的混合气体中含氧元素的质量分数为8%，
则混合气体中碳元素的质量分数为
A.84%
B.60%
C.91%
D.72%
11.下列操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
主要操作
A
鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种固体
分别加热，观察是否有气泡
B
检验某固体是否为碳酸盐
取样加入稀盐酸，观察是否有气泡产生
分离KC1和Mh0固体
溶解、过滤，滤渣洗涤、干燥；滤液蒸发结晶
D
除去氢气中混有的氯化氢
先通入足量的碳酸氢钠溶液，再通入浓硫酸
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