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参考答案
1．D
2．A
3．A
4．B
5．D
6．C
7．D
8．D
9．D
10．D
11．A
12．D
13．B
14．B
15．C
16．(1) 正确； 男生让座的行为是止于至善的表现。止于至善在于关爱他人，在于不断追求更高的道德境界。我们应该从点滴小事做起，积善成德。
(2) 错误； 小闽的观点是对独立思考的错误认识。独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
17．(1)与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
(2)内心坦荡，言谈得当，举止得体。
18．(1)男生女生各自拥有自身的性别优势，我们要欣赏对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀；不同性别的个体共同学习、共同进步，可以相互促进，提高效率。
(2)同意。理由：①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，异性之间的友谊会成为我们青春美好的见证。③男生女生各自拥有自身的性别优势，相互取长补短，有利于完善自己。
19．(1)①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。③我们更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
(2)①把自己的想法写下来 （记录自己的想法，让思绪更加清晰，有助于宣泄情绪，冷静下来。） ②参加体育活动 （酣畅淋漓的体育活动可以促进人体神经系统分泌多巴胺，让我们 感到兴奋和快乐，有助于化解烦恼。） ③运用积极思维 （遇到烦恼时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等，有助于放松心情、稳定情绪。）
20．(1)行己有耻。
(2)①道德和法律。②学会自觉抵制。
(3)两位同学观点正确。
止于至善要求我们从点滴小事做起，积少成多，积善成德；在生活寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；我们要养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为；以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。
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答案第1页，共2页金沙县第四中学春季学期第一次月考考试试卷
七年级道德与法治
一、单选题（每小题3分，共15小题，共45分）
1．新学期开始了，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅，是因为（ ）
A．女同学力气小，只能分配一些轻活
B．男同学不怕苦，有的是力气
C．教师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等
D．男女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足
2．青春带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化。以下能体现青春期身体变化的是（ ）
A．小奎：我长出喉结、胡须，声音变粗
B．小美：我有时比较胆大有时又比较怯懦
C．小迪：我有心里话不愿意对别人讲了
D．小芳：我在课堂上敢于积极举手发言了
3．小北上初中后，发现自己的个子长得特别快。小北的变化属于（ ）
①青春期的身体变化②身体外形的变化③青春期的心理变化④内部器官的完善
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．“青春有格”，你认为下列做法正确的是（ ）
A．小福总是以学习借口为从不关心班集体的事
B．小建严格遵守“红灯停，绿灯行”的规则过马路
C．小闽为了不受老师批评，每天早晨到学校补作业
D．小清总是爱对周围的同学指指点点，品头论足
5．网上流传：现在卖的瓶装酱油都有防腐剂，味道鲜美，可吃了对人体有害。某明星立刻回应：“这些经销商真是利欲熏心，看来酱油也不能吃了！”于是，网上跟帖责骂的人更多了。看完这些信息后，你的理性选择是（ ）
A．管他呢，该吃就吃，现在还能看媒体的报道
B．明星是公众人物，谴责的又有道理，相信明星！再也不吃酱油
C．抱怨食品安全问题，跟多数网民一起责骂这些经销商道德败坏
D．查看配料表，看是否检验合格；然后请教有关专家，了解配料知识，再发表意见
6．2024年教育部进一步鼓励学校将心理健康教育纳入课程体系，通过课堂教学、专题讲座等形式，向 青少年传授心理健康知识和技能。这有助于青少年（ ）
①杜绝心理健康问题，促进身体心理全面发展
②正确处理青春期心理矛盾，克服青春期的烦恼，
③学习青春期心理健康常识，感受青春期的美好
④增强自控能力，掩盖青春期心理矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．科学家爱因斯坦，作为一个年轻时在学校成绩平平的学生，爱因斯坦通过不断思考和探索，最终发挥出了他惊人的智慧和创造力，提出了相对论，开创了现代物理学的新纪元。
他的成就让人们意识到，只要充分发挥潜能，每个人都可以成为一个伟大的创造者。这启示我们开发创造潜力要（ ）
①只关注个人兴趣，否定一切②用智慧和双手努力探索、实践
③善于发现问题，提出问题④善于接纳他人合理、正确的意见
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．从中国首批女飞行员，到遨游太空的中国女航天员，女性在军队这个充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示是（ ）
A．男女之间不平等 B．女性比男性更适合当飞行员
C．男性没有女性在工作上优秀 D．不要受性别刻板印象的束缚
9．对下图认识正确的是（ ）

A．女生可以不尊重男生
B．男生因不如女生而自卑
C．女生可以因为自身的优势而自傲
D．男生女生要相互欣赏对方的优势
10．在人类载人航天探索的漫漫征途中，已有近六十名女性航天员到过太空。女性航天员在精细化工作、沟通协调这方面具有自己的优势。这告诉我们要（ ）
A．悦纳青春期变化 B．直面青春期的矛盾心理
C．掌握批判性技巧 D．正确对待性别刻板印象
11．“当时就一个想法，把人救出来要紧！”事后，第一个跑过去尝试拉车门的武奥星回忆说，由于车辆受损变形，车门无法正常打开，司机被卡在里面无法动弹。他的力气不够，于是三人合力，使劲把门往外拽。肥东县众兴中学三名少年成功救人的行为体现了（ ）
A．“止于至善”的精神追求 B．知耻而后勇的心理品质
C．爱出风头，哗众取宠 D．争强好胜的性格习惯
12．在学习过程中，尤其是在中考复习阶段，很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时，继续提高的速度减慢，甚至停滞不前。处理不好会影响自信心，导致不良后果。你认为下列做法能有效突破“高原现象”的是（ ）
①悦纳自己，追求完美
②正视挫折，迎接挑战
③行己有耻，止于至善
④自信自强，坚持不懈
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
13．有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ）
A．青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适
B．我们应正视青春期，促进身心协调发展
C．青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生
D．青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美
14．“青春没有售价，夜骑开封拿下。”2024年11月，一辆辆单车、一群群伙伴，“郑州大学生组团夜骑开封”。导致开封共享单车在公共场所扎堆投放，交通一度陷入混乱。据此，下列对青春理解正确的是（ ）
①青春的我们有旺盛的生命力，精力充沛，但需要考虑自己行为的影响，不盲目从众
②青春的我们希望赢得他人认可，这意味着要打破常规、尽挥挥洒
③青春理应丰富多彩，跟风方能展现自信自强的风采
④青春要知廉耻、明是非，主动培养美好的道德品行
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．2024年巴黎奥运会，来自江苏的“蝶后”张雨霏六次让五星红旗飘扬在奥运赛场的上空，成绩的取得源自她一年365天，几乎天天在泳池里坚持训练，在每一个快要放弃的时刻都为自己加油。可见，成功需要（ ）
A．不断否定自己，放大自己的不足
B．发扬自强不息为核心的民族精神
C．坚强的意志与不断进取的顽强精神
D．勇敢面对失败，提高抗挫能力
二、判断说理题
16．（10分）判断说理
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。
(1)图中男生的行为。
( )理由：
(2)小闽认为：一味地追求独特、按照自己的想法去做就是独立思考的表现。
( )理由：
三、简答题
17．（10分）阅读材料,回答问题
班主任老师收到班上一位女同学的信，信中说：“我与班上的一位男生很谈得来。在他的帮助下，我的道德与法治成绩进步很快。因此，我课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获都很大。没想到却引起了其他同学的误解，家长知道后也横加干涉，不允许我们交往。为此，我痛苦极了。我们真的做错了吗 ”
为了让全班同学解开与异性交往中的种种困惑。老师决定举行一次以男女同学的友谊为主题的班会，并让大家准备以下提纲，请你整理好在会上发言。
(1)你认为，初中阶段异性之间的正常交往有什么意义
(2)异性同学之间怎样交往才能不引起同学的误解，家长的干涉
四、分析说明题
18．（10分）材料一 在学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默、出口成章，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
材料二 七年级女生雯雯品学兼优，性格内向，平时很少和异性同学说话。新学期进行英语课本 表演时，她所在的四人排演小组中，其他三人都是男同学，她有点难为情。当她回家把这一情况告诉妈妈时，妈妈告诉她：“与异性交往对我们的成长有积极作用，有助于完善自身。”
(1)运用男生女生优势互补的知识，谈谈材料一给你的启示。
(2)你同意材料二中妈妈的观点吗 请判断，并阐明理由。
19．（10分）阅读材料，回答问题。
青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有自信，也有迷茫，我们敏感，我们偏执，我们顽固到底地故作坚强；我们坚信自己与众不同，坚信世界会因我而改变，曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。小闽是一名七年级学生，刚步入青春期的他，为自己的变化感到既兴奋又迷茫。
【感受青春变化】
小闽上了初中以后，个子长高了，还有了喉结；前几天照镜子，他还发现脸上长出了烦人的青春痘；他还发现自己精力旺盛，每天好像有用不完的力气，喜欢参加体育比赛，好胜心强……
(1)青春期生理变化给小闽带来了怎样的影响
【走出青春烦恼】
小闽越来越不喜欢父母干涉他的事，好纠结，不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”;小闽擅长演讲，他既想在老师和同学面前展示自己，又怕自己“出丑”。
(2)请你结合所学知识，帮助小闽正确面对自己的烦恼。
五、综合探究题
20．（15分）进入中学，我们正处于青春拨穗期，为了引导同学们树立正确的人生观和价值观，复兴中学就此开展以“高扬青春格调书 写青春底色”为主题的探究活动，你参与了全过程。
自尊自爱树立底线——乐羊在路上捡到金子，回家交给妻子。乐羊的妻子却说，捡拾别人丢的东西，谋求私利，玷污了自己的品德！乐羊听后十分惭愧，就把金子丢弃到野外，然后远出拜师求学去了。
——摘自《后汉书．烈女传》
(1)乐羊妻子的话启示我们要践行哪一青春格调？
两年前，小杰去姥姥家，发现偏僻的路旁停着一辆运载水果的货车，司机去了附近的厕所，他马上爬到车上，拿了一个哈密瓜和两个火龙果，迅速离开……如今，小杰每当想起此事，心里就很内疚。 小军的一个网友发给他一条链接，让他转发到10个QQ群，酬金100元。小军有点怀疑，但是看在100元的份上，照办了……当晚，好几个群友都说遭遇了木马病毒，小军吓得不敢露面。
①小杰很内疚是因为他没有严守______和______底线，做出了有损人格的事。 ②小军的遭遇启迪我们：面对金钱等利益诱惑，要______。
(2)请你完成上述表格中的问题。
止于至善心向往之一一三国时期，蜀国皇帝刘备讨伐东吴兵败，病逝于白帝城。临终前他留书叮嘱儿子刘禅：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”
——摘自《三国志·刘备敕刘禅遗诏》
汉代杨震到东莱当太守，途经昌邑，昌邑县令是他从前举荐的王密。晚上，王密怀揣十斤金子来送给杨震，杨震很生气。王密说：“天黑，没有人知道．”杨震说：“天知，神知，我知，你知，怎么能说没有人知道呢？”王密惭愧地走了。后人因此称其为“四知太守”。
——摘自《后汉书·杨震列传》
对于两位古人的故事，同学们很感兴趣，纷纷发表了自己的看法。
(3)如图同学的观点你是否赞同？请说明理由。
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