2025年中考道法一轮专题复习课件 生命的思考(共26张PPT)

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2025年中考道法一轮专题复习课件 生命的思考(共26张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
专题复习
生命的思考


学习目标
知识建构
考点梳理
题型归纳
1.珍爱生命,热爱生活,形成健康、文明的生活方式,磨炼意志,形成良好的抗挫折能力,具备自立自强的健康心理素质。
2.敬畏生命,懂得生命的意义和价值,确立正确的人生观。具备生命安全意识、自我保护意识和能力。
3.丰富生命,关切他人,在平凡中创造伟大,书写自己生命的价值。
学习目标
知识构建
生命的思考
探问生命
绽放生命之花
生命可以永恒吗
敬畏生命
感受生命的意义
原因、做法
爱护身体、养护精神
怎样的一生是值得的
生命有时尽、生命有接续
正确对待挫折、发掘生命的力量
活出生命的精彩
充盈生命、拒绝贫乏
关切他人、拒绝冷漠
珍视生命
守护生命
增强生命的韧性
在平凡中创造伟大
考点一 探问生命
夯基·考点梳理
★★1.生命的特质 (为什么要热爱生命 )
(1)生命 ; (2)生命是 的;(3)生命是 的; (4)生命也是 的。
2.如何理解生命有接续?
(1)生命的接续,使得每个的生命不仅仅是“我”的生命,还是 的生命。 (2)我们每个人不仅仅是在 的生命,也在 人类的文明成果。
★3.生命的内涵是什么?
生命对于我们而言,不仅是 的生命,还包括 中的
生命, 上的生命。
来之不易
独特
不可逆
短暂
我们
身体上接续祖先
精神上不断继承
身体上
社会关系
精神信念
提升·题型归纳
1.下列对有关生命的名言警句的解读,正确的是( )
A.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——生命是独特的
B.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——生命是代代接续的
C.人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。——人的生命是永恒的
D.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——生命是不可逆的
D
考向1 生命的特点
提升·题型归纳
2.黄香温席、卧冰求鲤、弃官寻母、背着爸爸去上学、“中国好兄弟”割皮救父……从古至今,中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传,历久弥新。从生命接续的角度分析,这说明( )
A.我们在身体上接续祖先的生命
B.我们应该用行动表达孝敬之心
C.每个人的生命在精神上是永恒的
D.人类的精神文明在不断积累和传承
D
考向2 生命有接续
★★4.为什么要敬畏生命?
⑴ 生命是脆弱的、艰难的, 生命也是 。生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种 的情怀。
⑶生命是宝贵的, 生命的 。
★★★5.如何敬畏生命,与其他生命休戚与共?
(1)珍爱 的生命,也珍爱 的生命。
(2) 身边的每一个人。
(3)对生命的敬畏是 的自愿选择。
夯基·考点梳理
考点二 敬畏生命
坚强的,有力量的
敬畏
价值高于一切
自己
他人
尊重、关注、关怀和善待
内心
提升·题型归纳
考向3 生命至上
3.2024年7月5日,湖南岳阳洞庭湖一线堤防发生决口,造成垸区被淹。习近平总书记第一时间作出重要指示,要及时转移并妥善安置受灾群众,全力开展抢险救援工作,切实保护好人民群众生命财产安全。这是因为( )
①他人的生命比自己的更重要
②敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上
③生命是脆弱的、艰难的,也是崇高的、神圣的
④自然灾害无法避免,要保护好自己的物质财富
A. ①③ B. ①④ C.②③ D. ②④
C
提升·题型归纳
考向4 如何敬畏生命
C
4.2024年7月5日,湖南岳阳洞庭湖一线堤防发生决口,造成垸区被淹。习近平总书记第一时间作出重要指示,要及时转移并妥善安置受灾群众,全力开展抢险救援工作,切实保护好人民群众生命财产安全。这是因为( )
①他人的生命比自己的更重要
②敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上
③生命是脆弱的、艰难的,也是崇高的、神圣的
④自然灾害无法避免,要保护好自己的物质财富
A. ①③ B. ①④ C.②③ D. ②④
★★★1.怎样守护自己生命?
(1) 守护生命首先要关注自己的 ,养成健康的生活方式;不因为挫折伤害自己的身体;要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
(2) 守护生命需要关注并 ,要守住自己的心灵,追求真、善、美。作为中国人,还要传承优秀的民族文化,发扬民族精神。
考点三珍爱生命
身体
养护我们的精神
夯基·考点梳理
伟大民族精神的内涵
九上67
2.为什么要养护精神
(1)我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过 ,满足精神需求。
(2)精神风貌 ,守护生命需要关注并养护我们的精神
3.如何养护精神
(1)守住自己的心灵,追求真、善、美。
(2)守护精神家园,传承优秀的民族文化,在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。
夯基·考点梳理
精神生活
反映着我们的生命状态
中华民族共同创造的精神家园
中华文化
提升·题型归纳
考向5 如何爱护身体
A
5.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。爱护身体,我们要( )
①增强自我保护意识
②提高安全防范能力
③掌握基本的自救自护方法
④关注并养护我们的精神
A、①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
提升·题型归纳
考向6 掌握自救自护的方法
A
6.面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力。下列自救和救他的做法你认可的是( )
A.疑似燃气泄漏,马上开窗通风
B.遇到电器着火,立刻用水浇灭
C.遭遇暴恐袭击,往人群中躲避
D.发现同伴溺水,立即下水施救
提升·题型归纳
考向7 爱护身体、养护精神
C
7.半夜不睡,窝在床上玩手机,早上不起,早餐午餐并一起;假期作业不想写,假期生活无意义……这是个别同学假期生活的真实写照。对于这种现象,你的建议是( )
①及时行乐,追求美好物质生活
②爱护身体,养成健康生活方式
③封闭自己,拒绝现实社交活动
④滋养心灵,丰富假期文化生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1、挫折的影响
消极影响: 一味沉浸在负面情绪中,我们就容易 。甚至做出不恰当的行为。我们需要及时 自己,正确对待挫折。
积极影响:生活中的挫折是我们 的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
2、如何发掘生命的力量
⑴面对挫折,发掘生命的力量,我们可以逐渐培养自己 的勇气和坚强的意志。
⑵发掘生命的力量并不排斥借助 。
考点四 磨砺生命
消沉
调整
生命成长
面对困难
外力
夯基·考点梳理
提升·题型归纳
考向8 如何对待挫折
A
8.“英雄航天员”桂海潮面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战,不畏艰难,历经重重考核,成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要( )
①激发潜能,超越自我
②战胜困难,自强不息
③自我勉励,发愤图强
④无视挑战,顺其自然
A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D.②③④
★★1.怎样的一生是值得的?(什么是有意义的人生?)
(1)能够活出 ,这样的一生是值得的;
(2) 在看到别人需要帮助时,付出自己的 ,无论大小, 自愿 ,这样的一生是值得的;
(3) 能够将个人理想与 结合起来,这样的一生是值得的。
2.关于探寻生命的意义的几个正确的人生观。
(1)探寻生命的意义,是人类生命的 ;
(2)生命是 的,生命意义是 的;
(3)生命的意义需要自己去 。
夯基·考点梳理
考点五 绽放生命之花
自己的人生,自食其力,实现自我价值
爱心
承担责任
国家发展、民族复兴和人类命运
原动力之一
独特
具体
发现和创造
★★3.怎样活出生命的精彩?
(1) ,书写自己的生命价值。
(2) ,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
(3)伟大在于 。创造出长久的、不平凡的社会价值,留下宝贵的物质财富和精神财富。
(4) 将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运 在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
用认真、勤劳、善良、坚持 、责任、勇敢
用真诚、热情、给予去感动、改变他,消融冷漠,
创造和贡献
联系
夯基·考点梳理
提升·题型归纳
考向9 生命的意义和价值
D
9.有一首诗这样写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜!一生很短,短得来不及享用美好年华,就已经身处迟暮!”据此,你想告诫同学们的有( )
①读懂生命的短暂,及时享乐不悔恨
②延长生命的时间,追求生命的永恒
③生命一去不复返,珍惜生命每一天
④感悟生命的意义,探索生命的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
提升·题型归纳
考向10 生命的意义需要自己去发现和创造
A
10.习近平总书记在北京大学考察时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好,这启示我们要( )
①珍视当下,找准人生方向
②追求进步,在尽责中成长
③确立目标,做到十全十美
④追求第一,一心只顾学习
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
提升·题型归纳
考向11 在平凡中创造伟大
B
11.湖南怀化女理发师李晓华火遍全网。“听得懂话”的晓华没有华丽的专业行头,只是靠着一把剪刀和一把梳子,剪出顾客心中的完美效果,被称为“人民理发师”,甚至从小小理发店“剪”到春晚后台,成为春晚“特邀发型师”。这启示我们( )
A.只有通过劳动实现功成名就,才能体现自己的人生价值
B.在平凡岗位上坚守初心使命,在劳动创造中实现人生价值
C.只要我们掌握一项劳动技能,就一定能够走向成功的彼岸
D.虽然职业被划分为三六九等,但不同的岗位都在创造价值
提升·题型归纳
易错更正
1.探索生命的意义是没有必要的。
改正:
2.只有伟人的一生才是值得过的。
改正:
3.生命的意义是抽象的。
改正:
4.各种生命都能够驾驭自己的生活。
改正:
为了让生命更有意义,探索生命意义有必要。
自食其力,实现自我价值,这样的一生是值得的。当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生也是值得的。
生命意义是具体的
只有人类才可能驾驭自己的生活
5.敬畏生命,只需珍爱自己的生命。
改正:
6.挫折是人生路上的绊脚石,会阻碍我们走向成功。
改正:
7.战胜挫折,全凭发掘自身力量。
改正:
提升·题型归纳
也要关怀他人的生命
挫折是我们生命成长的一部分,对我们也会有积极影响。
发掘自身的力量并不排斥借助外力
①人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
强调内容:
②“仁者爱人”“推己及人”
强调内容:
③天行健,君子以自强不息。
强调内容:
④未知生,焉知死。
强调内容:
提升·题型归纳
名句赏析
生命是不可逆的
我们也要珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。
面对挫折,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
我们要从容面对生命的不可欲知,更加热爱生活,热爱生活
通过这节课的复习,同学们对生命有了更深的认识,愿大家都能珍视生命,用行动书写属于自己的生命华章,让生命之花绽放出最耀眼的光彩 。
教师
小结

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