资源简介 2024-2025学年度第二学期一模检测九年级化学试题可能用到的相对原子质量:H一1C-12N一140-16S-32C1一35.5Na-23Mg-24Fe-56Cu-64Zn-65第I卷(选择题共16分)一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)1.化学中的“化”取自变化之意。下列过程属于化学变化的是A.石油分馏B.粮食酿酒C.干冰升华D.海水晒盐2.化学与生产生活密切相关。下列说法不正确的是A.聚四氟乙烯可用作不粘锅的内衬B.小苏打可用于烘焙糕点,还能治疗胃酸过多C.氯化铵与熟石灰混合施用,既可以增加肥效,又能改良酸性土壤D,以铁粉为主要成分的食品脱氧剂可以吸收袋内的氧气和水蒸气3.下列有关数字“2”的含义,说法正确的是+2①C02②20③Ca2+④Na2C03⑤2CH4⑥CuOA.①和②中的“2”均表示两个氧原子B.③和⑥中的“2”均表示化合价C.④中的“2”表示两个钠离子D.⑤中的“2”表示2个甲烷分子4.下列化学方程式的书写错误的是A.4P+50,点抛2P,0B.2Hg0如热2Hg+02tC.Ba (NO3)2+2HCI=BaCl2J+2HNO3D.Fe+2AgNO3=Fe (NO3)2+2Ag5.过碳酸钠(N2CO4)是一种常见的漂白剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2Na,C04+4HC1=4NaCl+2X个+02个+2H,0,下列说法正确的是A.X为C0,可作燃料B.农业上常用NaCl溶液来选种C.该反应属于复分解反应D.过碳酸钠水溶液能使石蕊试液变红6.模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。如图是某反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是聊氮原子催化剂●-氧原子丙0-氢原子九年级化学第1页共6页A.图示物质均有分子构成B.反应前后各元素的化合价不变C.反应前后原子总数不变D.生成物丙、丁的分子个数比为2:37.tC时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后,现象如图1所示。两者的溶解度曲线如图2所示。下列说法不正确的是A溶解度/g硝酸钾5035氯化钾烧杯①烧杯②t2温度/℃图1图2A,烧杯①中溶解的溶质是氯化钾B.t℃时,烧杯②溶液中溶质质量分数为20%C.将温度由t℃升高到t2℃,充分搅拌溶解,两烧杯中溶质的质量分数相等D.硝酸钾中混有少量的氯化钾,提纯硝酸钾可采用蒸发结晶的方法8.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列推断错误的是A.甲、乙都可以是氧化物丙B.甲、乙、丙、丁可以含同一种元素C.若乙为单质,则反应①一定是置换反应2D.若丁为稀盐酸,则甲、乙中一定有一种是酸9.下列设计的实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验设计配制50g质量分数为16%的NaCl称8gNaC1放入烧杯中,加入50mL水,A溶液搅拌将锌片和铜片分别放入FSO4溶液中,观B比较锌、铁、铜三种金属的活动性察现象除去MgCl2溶液中的少量MgSO4加适量的Ba(NO3)2溶液,过滤D检验Na2CO3溶液中是否含有NaCl加过量的稀盐酸后,再滴加AgNO3溶液九年级化学第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览