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(共23张PPT)
第四单元 生活在法治社会
第十一课 远离违法犯罪
第二课时 犯罪与刑罚
学习目标
1.了解刑法的性质和作用。 2.掌握犯罪的特征、刑罚的含义和种类。 3.掌握同违法犯罪行为作斗争的方法，提高自我保护的意识和能力。 健全人格：能够判断犯罪行为。
法治观念：增强法治观念，自觉规范自身行为，做遵纪守法的好公民。
第二课时 犯罪与刑罚
新知预习 导学
知识点一 刑法、犯罪与刑罚
1.刑法的含义和作用分别是什么？ 含义：是规定什么行为是______、应当承担何种__________和对犯罪人处以何种______的法律。
作用：是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。
2.犯罪的特征有哪些？ （1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的____________。
（2）犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的____________。
（3）犯罪是应当受到__________的行为。
犯罪
刑事责任
刑罚
最本质特征
法律分界线
刑罚处罚
3.刑罚是什么？ 指_____________依法对犯罪人所适用的、最严厉的________________，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。
4.我国的刑罚有哪些种类？ （1）主刑：管制、______、有期徒刑、无期徒刑、
______。
（2）附加刑：______、剥夺政治权利、_________、驱逐出境。
续表
审判机关
强制性法律制裁
拘役
死刑
罚金
没收财产
知识点二 同犯罪行为作斗争
怎样同犯罪行为作斗争？ （1）要__________，及时对受害者给予声援和救助。
（2）更要__________，在__________、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，__________地同犯罪行为作斗争。
敢于斗争
善于斗争
保全自己
有勇有谋
情境导思
被告人郑某明知他人收购银行卡用于信息网络犯罪活动，仍为其犯
罪提供支付结算帮助，涉案资金流水近2500万元，已查实涉及电信诈骗
金额共计500余万元，郑某非法获利8万余元。人民法院对这起“帮信罪”
案依法作出一审判决，被告人郑某犯帮助信息网络犯罪活动罪，判处有
期徒刑1年9个月，并处罚金人民币4万元。被告人郑某的违法所得8万余
元予以追缴。
【说一说】人民法院依据什么来判断郑某的行为是犯罪行为以及应
受到何种处罚？
第二课时 犯罪与刑罚
重点直击 导析
明辨是非
错误观点 犯罪不一定违法，违法一定犯罪。
正确观点 （1）违法不一定犯罪，犯罪一定违法。
（2）犯罪是严重违法行为，犯罪一定是违法行为；违法行为包括
民事违法行为、行政违法行为和犯罪行为，所以违法不一定犯罪。
错误观点 遇到歹徒行凶，我们未成年人应该不顾一切与歹徒搏斗。
正确观点 敢于同违法犯罪作斗争，是具有正义感的表现。但未成
年人自我保护能力较弱，要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，
巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯
罪行为作斗争。
针对训练
1.学习了“犯罪与刑罚”的内容后，中学生小蒋对相关法律产生浓厚兴趣。
法律规定，正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责
任，但是应当减轻或者免除处罚。规定该条款的法律是( )
C
A.宪法 B.未成年人保护法
C.刑法 D.刑事诉讼法
2.面对右图《践踏成长》中的现象，有效的做法是( )
D
践踏成长
①忍气吞声，自认倒霉 ②理智周旋，尽可能避免直接冲突
③学会运用法律武器维护自身权益 ④提高学生的道德意识、
法治意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.高中生小伟从小学起就迷恋互联网，高中时出于好奇，开始研究黑客
技术，后因攻击了多个网站，造成严重社会影响，被依法判刑。以上事
实说明犯罪的最本质特征是( )
C
A.刑罚当罚性 B.刑事违法性
C.严重社会危害性 D.国家强制性
第二课时 犯罪与刑罚
素养达标 导练
基础巩固
1.下列法律中，保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器是( )
B
A.教育法 B.刑法
C.民法典 D.治安管理处罚法
2.学校开展议题式学习活动，组员小军展示了自己搜集的案例，小组同
学对该案例进行探究。下列观点中正确的是( )
一起跨国电信网络诈骗案公开宣判，87名被告人分别被判处15年
至8个月不等的有期徒刑，并处罚金。
A
A.本案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征
B.判决中的有期徒刑与罚金属于刑罚中的主刑，只能独立适用
C.法院审理该案依据了民法典，民法典是“社会生活的百科全书”
D.罚金和罚款一样，都是犯罪分子要承担的法律责任
3.刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处
罚金6万元。分析案例，下列说法正确的是( )
C
A.死刑、剥夺政治权利属于主刑
B.刑事违法性是犯罪的最本质特征
C.罚金、剥夺政治权利属于附加刑
D.刑事违法性是犯罪的必然法律后果
4.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。请你阅读以下
材料，回答问题。
法 律 规 定 ●《中华人民共和国民法典》规定，拾得遗失物，应当返还权利
人。
●《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，对扰乱公共场所秩序
的行为应予以处罚。
●《中华人民共和国刑法》规定，明知他人利用信息网络实施犯
罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三
年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。
有关 案例 ①朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。
②李某出于好玩的心态，谎报险情。
③吴某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，支付结算金额人民币3亿多元，违法所得人民币195万余元。
续表
根据相关法律规定，上述案例中的哪一个行为是犯罪行为？ 为什么？
吴某等人的行为属于犯罪。吴某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，
为其犯罪提供支付结算帮助，具有严重社会危害性，触犯了刑法，应该
受到刑罚处罚。
能力提升
5.下图①②③处应分别填写的内容是( )
B
A.①附加刑 ②主刑 ③罚款 B.①主刑 ②附加刑 ③罚金
C.①主刑 ②附加刑 ③罚款 D.①附加刑 ②主刑 ③罚金
6.见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。同违法犯
罪作斗争，中学生可以( )
A
①记住违法犯罪分子的体貌特征，及时拨打110 ②暗中留意，了解违法
犯罪分子的去向 ③挺身而出，不顾一切和歹徒搏斗 ④为了自身安全，
漠不关心
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
综合拓展
7.【观热点案例 评法治现象】
案例一 人民法院经审理认为，被告人黄某生产、销售假药，情节
特别严重，其行为已构成生产、销售假药罪。黄某认罪认罚。据此，人
民法院以生产、销售假药罪判处被告人黄某有期徒刑十二年，并处罚金
人民币一千一百万元。
案例二 余某多次拐卖孩子，摧毁了多个家庭。2023年7月14日，贵
阳市中级人民法院一审公开审理，认定余某拐卖儿童，判处其死刑。
2024年12月19日，贵州省高级人民法院公开开庭重审二审余某拐卖儿童
案，当庭作出宣判：维持一审死刑判决。本裁定为终审裁定。
（1）上述案例中黄某、余某的行为属于哪种违法行为？
犯罪行为。
（2）请你结合案例二，运用犯罪的基本特征的知识对余某拐卖儿童的
行为进行分析。
①余某拐卖儿童，摧毁了多个家庭，具有严重社会危害性。②余某的行
为违反刑法，具有刑事违法性和应受刑罚处罚性，余某被判处死刑。
（3）有同学说：“我们中学生年龄还小，没有能力同犯罪行为作斗争。”
请你对此观点进行辨析。
这种观点是错误的。理由：①见义勇为是中华民族的传统美德，我们中
学生也要做传统美德的践行者。②面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及
时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的
前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有
谋地同犯罪行为作斗争。

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