第1课 隋朝统一与灭亡 课件(30ppt+视频)

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第1课 隋朝统一与灭亡 课件(30ppt+视频)

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(共30张PPT)
中国历史
视频导入
一分钟回顾七年级上册朝代更迭大事变
历史又会向何处去呢?
第一单元
隋朝建立后,统一南北。结束了长时间政权分立的局面。隋朝开凿大运河,创立科举制,对后世影响深远。隋朝是我国古代历史上一个重要的王朝。
隋朝时间虽短,但贡献巨大:它实现了国家的统一;隋朝制定的一些制度,为唐以后各朝所沿用;隋炀帝时开通的大运河,加强了南北联系,成为南北交通的大动脉,对加强我国的统一、促进经济文化的交流和发展,起了重要作用。但由于隋炀帝的暴政导致了隋朝的灭亡。
单元解读
隋唐时期:繁荣与开放的时代
第一单元
隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课 隋朝统一与灭亡
1.隋朝的统一
2.开通大运河
3.开创科举取士制度
4.隋朝的灭亡
知道隋朝的统一结束了魏晋南北朝长期分裂局面。
概括和分析隋朝速亡的原因。
比较隋朝开创的科举制度与前朝选官制度的不同;
分析科举制对不同群体的影响;
初步理解科举选官的意义。
掌握大运河贯通南北,联通五大水系的基本情况。
581年
618年
大兴
隋文帝
(541-604)
代周建元581
建立者:
时间:
都城:
方式:
杨坚(隋文帝)
公元581年
大兴(今西安)
外戚夺权
时空观念、唯物史观
古来得天下之易,未有如隋文帝者,以妇翁之亲,值周宣帝早殂,结郑译等,矫诏入辅政,遂安坐而攘帝位。
——赵翼《廿二史札记》
灭后梁
587
灭陈
589
589年,隋文帝灭陈,统一全国
个人履历568年,袭隋国公。
577年,进封柱国
578年,长女被封为皇后。
580年,以大丞相的身份辅佐八岁的静帝。
581年,迫使静帝退位,建立隋
建立
灭后梁587年
统一
1、过程
观察地图,阅读教材,简述隋朝建立的基本史实和统一全国的经过。
根据下面朝代更替示意图思考:隋朝重新统一全国有何历史意义?
①隋的统一,结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势;
②进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。
一、代周建元开皇启
启示:天下大势,分久必合,统一始终是历史发展的必然趋势!
阅读课本第4页第二自然段,指出隋朝建立后实施了哪些治国措施,取得了怎样的效果?
隋文帝(541—604)
材料1:隋朝实行均田制,整顿户籍,增加政府的税赋收入,健全仓廪制度,稳定经济秩序。
——《蒙曼说隋》
材料2:隋文帝统一度量衡面对的是南北朝两种不同的制度。北朝
度量衡混乱,约相当于南方的一尺二寸。
——《中国度量衡史上的三次大统一》
材料3:开皇元年(581年),杨坚下令制订《开皇律》。开皇三年(583年),杨坚又命苏威、牛弘修改新律,删除苛酷条文。
材料4:隋朝在中央开创了三省六部制,加强了中央集权。
隋朝的三省六部制
经济上:
发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓
赋役负担,统一币制和度量衡
政治上:
加强中央集权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率
一、代周建元开皇启
表1:隋朝户籍、人口表 时间 户数 人口表
隋文帝即位(581年) 500万 3000万
隋炀帝即位(604年) 800万 5500万
表1、2、3数据反映了隋朝的什么现象?
人口激增
表2:隋朝垦田表 时间 垦田数额
隋初 1900多万顷
隋盛时 5500多万顷
垦田扩大
表3:隋朝官仓 仓名 所在地(今) 设置时间
太仓 陕西西安
黎阳仓 河南浚县 583年
常平仓 河南三门峡市 583年
广通仓 陕西华县 583年
河阳仓 河南孟县 583年
含嘉仓 河南洛阳 606年
兴洛仓 河南巩县 606年
粮仓丰实
材料1:有司上言:“府藏皆满,无所容,积于廊庑。”
——《资治通鉴·隋纪》
材料2:君子咸乐其生,小人各安其业,一二十年间天下无事。
——魏征《隋书》
影响:隋朝经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,成为国力强盛的王朝。
“开皇之治”
一、代周建元开皇启
知识拓展
含嘉仓
含嘉仓是隋唐时期国家最大的粮仓,被誉为“天下第一粮仓”。含嘉仓始建于隋朝,仓窖位于当时东都洛阳东北的含嘉城内。经考古发掘,含嘉仓遗址面积达40多万平方米,有数百个粮窖,其中考古重点发掘的160号仓,保存有50万斤炭化谷粒。大运河开凿后,大量的粮食通过水路从江南运输到洛阳。关中地区遇到灾荒缺粮时,朝廷就从中及时调拨,稳定市场。
含嘉仓仓窖的遗址
表1-3数据及相知识拓展说明了什么。(P8页)
一、代周建元开皇启
(兼有社会救济功能)
◆这说明了什么问题?
隋朝粮仓丰实,经济繁盛
1.直接目的:
3.大运河的作用:
2.大运河的概况:
605年起
涿郡
大兴
余杭
洛阳
隋炀帝
加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
积极作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
消极影响:徭役繁重,加重了百姓的负担。
阅读课本第5页第一自然段,结合视频,完成下面学习任务。
①时间:
②开凿皇帝:
2.根本目的:
加强对南方的控制,巩固隋朝对全国的统治。
一条
二长
三点
四段
五河
一条贯穿南北的大运河
2700多千米
三个城市:涿郡、洛阳(为中心)、余杭
分为四段:永济渠--通济渠--邗沟--江南河
海河--黄河--淮河--长江--钱塘江
涿郡
余杭
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
洛阳
大兴
识记大运河:
地位:
当时世界上最长的运河
六(605年)
二、千里运河通南北
想一想(P5)
我国地势和主要河流走向特点导致南北走向的水路很少,大运河通过连接这些河流,可以有效实现南北水系的贯通,便利南北方的水陆交通,巩固隋王朝对全国的统治。
积极:加强了南北地区政治、经济和文化上的交流;有利于国家统一和民族交融;
消极:徭役繁重,加重了人民负担。
汴河怀古
(唐)皮日休
尽道隋亡为此河,
至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,
共禹论功不较多。
结合课本内容分析归纳大运河开通的影响。
肯定
明代状元赵秉忠状元卷
清朝末代状元刘春霖状元卷
1.背景:
富贵的简历
有才的简历
出身:高门权贵的子弟
学识:写文章一塌糊涂,平庸之极
人品:欺善怕恶,为富不仁
出身:一贫如洗,平民阶层
学识:出口成章,真才实学
人品:为人正直,敢于直言
如果你是魏晋南北朝时期主考官,下面谁有资格做官
魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
魏晋南北朝时期:
2.科举制确立过程: 初步建立起考试选拔人才的制度, 正式创立进士科,标志着科举制正式确立。
隋文帝
隋炀帝
只注重门第
凭才学做官
世家大族
有才之人
选拔标准
选拔范围
隋朝:
隋文帝:
隋朝科举制度是如何确立的?
废除了前朝的选官制度,依才能取士。
设置进士科,标志着科举制的正式创立。
隋炀帝:
思考:科举取士制度有何影响?
皇帝
科举取士的官员
上学的孩童
3.影响:
⑤科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。
魏晋时期:“上品无寒门,下品无士族”
隋朝以后:“朝为田舍郎,暮登天子堂”
①是我国古代选官制度的重大变革.
②加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。
③扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用,
④提高了整个官僚队伍的文化素养。
最大不同?
对当时
对后世
重门第
重才学
三、破除门第创科举
材料研读
材料四: 现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国过去的。
----孙中山
材料五:美国学者柯睿格在《哈佛亚洲研究学报》上发表论文说:“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立,是中国对世界的最重要的贡献之一”。
通过材料分析创立科举制度的历史意义?
科举制度对欧美文官制度建设有深远影响。
隋炀帝的残暴统治
营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道
徭役繁重
多次巡游
三次征辽东
劳民伤财
兵役繁重
社会矛盾激化
大规模农民起义
618年,隋朝灭亡
对比秦、隋两朝灭亡的原因,从中得到什么启示?
四、盛极而亡警后世
阅读课本第6页第四自然段,归纳隋炀帝残暴统治的具体表现。
材料研读
父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床;万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。
——《旧唐书·李密传》
隋朝末年,许多老百姓为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。因严重饥荒又得不到赈济,有的地区百姓连草根树皮也找不到,只好“煮土而食”。起义军在发布的檄(xí)文中,痛斥隋炀帝:“罄南山之竹,书罪无穷;决东海之波,流恶难尽。”
相关史事
阅读材料和相关史事并结合课本内容思考:为什么隋朝末年会出现这样的状况呢?
四、盛极而亡警后世
材料:当时全国人口总共有4600万,而被征发兵役、劳役的累计达到3000万人次,出去妇孺老幼和政府公务员不参加服役的人,剩下的1000万人,平均每个人都要无偿提供劳役两到三次。
——《隋富唐强 大国梦与人文精神》
根本原因:
直接原因:
隋炀帝的残暴统治
隋末农民大起义
阅读史料,思考隋朝末年为什么会出现这样的状况?
父母不保其赤子,夫妻和弃于匡床;万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。 ——《旧唐书·李密传》
1、残暴统治的表现
605年-606年 建成东都洛阳 每月用工约200万人
605年-610年 开凿大运河 先后征夫约300万人
607年-608年 东修长城和驰道 先后征夫约120万人
608年-609年 亲征攻灭吐谷浑,重启丝绸之路 隋军“冻死过半”
612年-614年 三次亲征高丽 三次出兵共计约300万人
滥用民力, 大兴土木
好大喜功,巡幸游玩
穷兵黩武,连年用兵
社会矛盾激化
译文:战争爆发后,当父母的保护不了他们的孩子,夫妻之间在舒适的床上分手,拥有万户的城市空空荡荡,千里之内没有烟火。
开凿大运河
三征辽东
营建东都洛阳
龙舟巡游
修筑长城和驰道
除了隋朝,历史上还有哪个朝代是二世而亡的短命王朝?
因为隋炀帝的残暴统治:隋炀帝急功近利,不恤民力,征发大批劳动力,营建东都洛阳城、开凿大运河、修筑长城和驰道,还多次巡游、三征辽东,耗费大量的人力和财力,严重影响正常生产活动,导致这种情况出现。
秦 朝
隋朝
秦持续17年
隋持续了37年
修建长城
修建京杭大运河
中央集权制度
科举制和三省六部制
秦的暴政
隋的暴政
启示?
隋炀帝(杨广)
(604—618年在位)
东征高句丽
开凿大运河
增设新仓
重开丝路
确立科举制
三访流求
修建长城
营建东都
巡游四方
修筑驰道
探究:我们应该如何评价隋炀帝?
功:开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流,设置进士科,创立科举制,标志着通过考试选拔人才的科举制创立 。
过:急功近利、不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,使民不聊生,社会矛盾激化,最终导致隋朝的灭亡。
答:隋炀帝急功近利,不恤民力,奢侈无度。致使民不聊生,社会矛盾激化。最终被部下在江都杀死。
隋朝速亡的原因:隋炀帝的残暴统治
(P6)
中考真题演练
1.在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的 100 名人排行榜》一书中,隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是
A.正式确立了科举制 C.开创了“开元盛世”
B.开通纵贯南北的大运河 D.结束了长期分裂的局面
2.它“是世界上最长的、最古老的人工水道,……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖,……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评价的是
A.灵渠 B.都江堰 C.淝水 D.大运河
D
D
中考真题演练
3.某制度“始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际”,扩大了官吏选拔范围,促进了社会阶层流动。该制度是
A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制
C
4.有学者认为:“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制
A.扩大了政权的统治基础 B.造成了人们思想僵化
C.杜绝了藩镇割据的现象 D.强化了世家大族垄断
A
中考真题演练
4.阅读下列材料,回答问题。
材料一 他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国。他在位期间,发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,使得隋朝经济迅速恢复和发展。
材料二 “大业三年设十科举人,中有‘学业优敏,文才秀美’一条,或即进士科之始。”
材料三 
(2)材料二中“进士科”的设置有何标志性意义
答案:标志着科举制的正式创立。
(3)隋朝大运河开凿于哪位皇帝在位期间?大运河开通的目的是什么?有何意义?
答案:隋炀帝。加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。
(1)材料一中的“他”指的是谁?
答案:杨坚(隋文帝)。
课堂小结
辉煌的隋朝
隋朝统一与灭亡
重新统一全国
开通大运河
开创科举制
短暂的隋朝
581年建立
618年灭亡
虽然短暂
但贡献巨大
1.隋建立时间、统一的时间、建立者、都城、统一的意义?
2.隋朝巩固统治的措施、巩固措施带来的影响?
2.隋朝大运河开通的目的,开通时间、以哪座城市为中心?最北和最南的城镇?由北到南分为哪四段?五河?
3.大运河的地位?如何评价大运河(积极/消极)?
4.科举制的创立者、确立标志、影响?
5.隋朝灭亡的根本原因、直接原因、灭亡时间?
本课必背

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