2.2.2不等式的解集 课件(共25张PPT)——2024-2025学年高一《数学》(人教B版)必修1

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2.2.2不等式的解集 课件(共25张PPT)——2024-2025学年高一《数学》(人教B版)必修1

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(共25张PPT)
不等式的解集
高一年级 数学
一、不等式的解集和不等式组的解集
一般地,不等式的所有解组成的集合称为不等式的解集.
对于由若干个不等式联立得到的不等式组来说,这些不等式的解集的交集称为不等式组的解集.
例1.求不等式组 的解集.


分析:设①的解集为A,②的解集为B,不等式组的解集为C.则有
解:②式可变形为

两边同时乘以 得
所以②的解集
系数化1
类似地,可得①的解集为
所以原不等式组的解集为
即原不等式组的解集为
如何求不等式 的解集呢?
二、绝对值不等式
1.绝对值不等式的概念
一般地,含有绝对值的不等式称为绝对值不等式.
如:
2.绝对值不等式的解法
例2.求下列不等式的解集:
(1) (2)
分析:基本想法(去绝对值化为会解的不等式).
当 时, 原不等式可化为 ,即
当 时, 原不等式可化为 ,即
(1)
解:根据绝对值的定义,
所以不等式的解集为
解:根据绝对值的定义,原不等式可化为

分别解之得 或
分类讨论
所以不等式的解集为
(1)
数形结合
另解:根据绝对值的几何意义, 表示数轴上实数x对应的点与原点的距离,所以数轴上与原点的距离小于3的点对应的数组成的集合就是 的解集.
(1)
所以不等式的解集为
(2)
解法1:根据绝对值的定义,原不等式可化为

分别解之得 或
所以原不等式的解集为
分类讨论
若 ,如图中点 A,此时
若 ,如图中点 B,此时
数形结合
解法2:考虑 的几何意义:
(2)
数轴上与实数 a 对应的点
P 到与实数1对应的点M 之间的距离.
解法2:考虑 的几何意义:
(2)
的解集为数轴上与实数1对应的点M 之间的距离小于或等于2的点对应的实数的集合.
解法2:
由图知不等式 的解集为
(2)
解法3:设 ,
原不等式化为 ,
解之得 的范围 ,
即 .
所以原不等式的解集为 .
换元法
(1)
(2)
3.数轴上两点间的距离公式
一般地,如果实数a,b在数轴上对应的点分别为A,B,即A(a) , B(b),则线段AB的长
更进一步,线段AB的中点M对应的实数为x,则 ,即
所以
数轴上的中点坐标公式
M
例3.设数轴上点A与实数3对应,点B与实数x对应,已知线段AB的中点到原点的距离不大于5,求x的取值范围.
分析:将题中信息用数学表达式翻译出来.
解:因为AB的中点对应的数为 所以由题意可知
即 ,因此 ,所以 .
因此 x 的取值范围是
2.绝对值不等式
分类讨论
数形结合
数轴上的距离和中点坐标公式
1.不等式的解集与不等式组的解集
概念
解法
课后小结
课后作业
1.第67页练习B组第2题.
人教社B版课本
已知数轴上,A(-1),B(x),C(6).
(1)若A与C关于点B对称,求x的值;
(2)若线段AB中点到C的距离小于5,求x的取值范围.
.
2.第76页习题2-2A第4题.
课后作业
3.第77页习题2-2A第6题.
课后作业
谢谢

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