4.10.2 感受器和感觉器官 第2课时(24页) 课件 2024-2025学年生物北师大版七年级下册

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4.10.2 感受器和感觉器官 第2课时(24页) 课件 2024-2025学年生物北师大版七年级下册

资源简介

(共24张PPT)
第2节 感受器和感觉器官
第2课时
1.能说出耳的结构与各部分功能
2.能说明听觉的形成过程
3.能说出嗅觉、味觉以及皮肤触觉、温度感受器感受刺激的性质
生活中耳朵对于我们来说,是非常重要的一个器官,假如失去听觉会怎样呢?
耳是接收声音刺激的听觉器官
观察耳的结构视频,说说耳有哪些结构?各有什么功能?
活动
耳是接收声音刺激的听觉器官
耳廓
外耳道
位听神经
半规管
前庭
耳蜗
内耳
鼓膜
听小骨
鼓室
中耳
咽鼓管
外耳
1.耳的结构

外耳
中耳
内耳
耳 廓:
外耳道:
鼓 膜:
听小骨:
鼓 室:
耳 蜗:
前 庭:
半规管:
收集声波
传送声波
传导鼓膜产生的振动
在声波的作用下,产生振动
有一咽鼓管与咽部相通,空气能通过此管进入鼓室,维持鼓膜内外两侧气压平衡
有听觉感受器。在听小骨传来的振动的刺激下,产生神经冲动
有头部位置感受器,能感受头部位置的变动
耳各结构的功能
2.听觉的形成
思考:耳是如何形成听觉的呢?
耳郭
传导冲动
听神经
振动转
变成冲动
传递振动
声波转变成振动
传入声波
收集声波
声波
耳 廓
外耳道
鼓 膜
听小骨
耳 蜗
产生听觉
听觉中枢
听觉的形成过程:
听觉的形成
思考
耳廓
外耳道
鼓膜
听小骨
咽鼓管
前庭
半规管
耳蜗
传导声波
收集声波
传递并放大振动
将声波转化为振动
维持鼓膜内外气压平衡
有听觉感受器
与身体平衡有关
连连看
1.不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜;
2.遇到巨大声响,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧压力平衡;
3.鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免中耳炎;
4.不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。
小知识
耳的保护
3.耳的保护
减少和消除噪声;
不用尖锐的东西挖耳朵;
遇到巨大声响时,迅速张口或闭嘴、堵耳;
避免中耳炎;
避免外耳道感染。
巨大的声响可能会导致鼓膜破裂,引起听力丧失,长期使用耳机也会导致听力减退。
1.嗅觉:当空气中分布着某些有气味物质的时候,我们用鼻吸气就可能感受到气味的存在,这就是嗅觉。
嗅神经

鼻孔
嗅黏膜
回旋气流
嗅黏膜和味蕾是化学物质的感受器
嗅觉的形成过程
挥发性物质
嗅黏膜(嗅细胞)
嗅神经
大脑皮层嗅觉中枢
阅读P107课外读,说一说人造鼻与人鼻相比有哪些优势与缺陷呢?
如果感受器持续受到某种刺激,其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱,这叫作感受器的适应。
思考:人长时间待在有某种气味的环境时,会一直感觉到这个味道吗?
不会。这种感觉会越来越弱,最后就感觉不到这种气味的存在了
小资料:辨别气味时为什么不能深呼吸?
深呼吸时气体快速通过鼻腔,气体不能充分接触鼻腔顶部的嗅黏膜。
调香师的嗅觉灵敏度比一般人强100倍左右
嗅神经

鼻孔
嗅黏膜
回旋气流
味蕾
舌乳头
嗅觉的感受器是味蕾,主要分布于舌的上表面,特别是舌尖和侧缘。
2.味觉:当能够溶解在唾液中的某些物质接触舌面时,往往会使我们感觉到某种味道,这就是味觉。
味觉基本上有四种:酸、甜、苦、咸。
我们的口腔黏膜上分布着大量的其他性质的感受器,如触觉、痛觉、温度觉感受器等,品尝味道时还有嗅觉的参与,使我们产生多种复合的感觉。
接受到刺激
产生神经冲动
由神经传到大脑皮层
形成味觉
味觉的产生
人体还有多种其他感受器
人体的唇,鼻尖,舌尖等处的触觉非常敏感,肢体的腹侧面比相应的背侧面触觉敏感,敏感部位的触觉感受器分布密度高,为大脑皮层提供信息的机会也多。
触觉
当我们身体的一定部位,与外界物体接触时,会不同程度地感觉到物体的存在,甚至可能对物体的形状、硬度、光滑程度等情况做出一定判断,这就是触觉。
当我们接触的外界物体的温度发生变化,使皮肤和黏膜的温度也发生变化时,我们就会觉得“冷了”或“热了”,这就是温度觉。
温度觉
皮肤感受冷与热
当刺激使皮肤温度升高时,会感觉“温”,感受温刺激(皮肤温度升高)的感受器叫温感受器。
皮肤温度感受器能够感受使皮肤温度发生变化的刺激。
当刺激使皮肤温度下降时,会感觉“冷”,感受冷刺激(皮肤温度下降)的感受器叫冷感受器。
耳与
听觉
其他感觉
触觉
温度觉
冷感受器
温感受器
嗅觉
味觉
外耳:耳廓、外耳道——收集、传送声波
中耳:鼓膜、鼓室、听小骨
耳蜗
内耳
前庭和半规管
——能感受头部位置变动
——听觉感受器,能感受声音的刺激

听觉:
外界声波→ 外耳道→ 鼓膜(振动)→ 听小骨 → 耳蜗(听觉感受器)→位听神经 → 听觉中枢→形成听觉
1.耳是聆听世界的窗口。如图是耳的结构示意图,能感受刺激产生神经冲动的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.一同学在酒城乐园坐过山车时,因为害怕把眼睛闭上了,但仍能感觉到过山车的翻滚,左右转动以及加速或减速,与此有关的结构是( )
A.耳蜗和前庭 B.半规管和前庭
C.鼓膜和半规管 D.鼓膜和听小骨
B
B
3.“倒车,请注意!”路人听见提示音后,可以及时躲避车辆,避免事故的发生。听觉形成过程路径正确的是( )
①听神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢 ⑥听小骨
A.①→②→⑥→③→④→⑤
B.④→③→①→②→⑥→⑤
C.④→①→②→⑥→③→⑤
D.④→②→⑥→③→①→⑤
D
4.遇见巨大声响时,迅速张开口或闭嘴、堵耳,主要是为了保护( )
A.外耳道 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳蜗
B

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