资源简介

专项评价(二)　植物和微生物的生殖与发育
1．关于月季花的结构，下列说法错误的是(　B　)
A．花一般具有花托、花萼、花瓣和花蕊
B．雄蕊由柱头、花柱和子房组成
C．花的主要结构是花蕊
D．卵细胞存在于子房内的胚珠中
2．下图分别为花生和桃的果实图。以下关于二者的叙述，正确的是(　C　)
A．花生是双子叶植物，桃是单子叶植物
B．二者的可食用部分都是由子房壁发育而来的
C．花生和桃的种子中都没有胚乳
D．图中②和④是由子房发育而来的
3．下列关于乳酸菌、链球菌、霍乱弧菌的叙述，正确的是(　B　)
A．三种细菌的形态分别是螺旋形、球形、杆形
B．三种细菌虽然形态不同，但细胞结构中都没有成形的细胞核
C．三种细菌都会引起人类患病，因而都是有害的
D．三种细菌既可以进行分裂生殖，也可以进行孢子生殖
4．现在有100粒籽粒饱满的种子平均随机分成甲、乙两组，将甲组种子播种在25 ℃、潮湿、贫瘠的土壤中，乙组种子播种在25 ℃、潮湿、富含养料的土壤中，除此之外，所有条件、措施相同。分别测定两组种子的发芽率，则可能的结果是(　C　)
A．甲组发芽率明显高于乙组
B．乙组发芽率明显高于甲组
C．甲、乙两组发芽率差不多
D．根据所给条件无法判断
5．夏天，受潮的衣物、皮鞋常常发霉长毛，这是由于(　D　)
A．细菌大量分裂生殖的结果
B．真菌大量分裂生殖的结果
C．细菌产生的孢子萌发并生长的结果
D．真菌产生的孢子萌发并生长的结果
6．科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是(　C　)
A．该病毒在分类上属于动物病毒
B．该病毒与阿米巴虫是寄生关系
C．病毒利用孢子进行繁殖
D．有些病毒可以制成疫苗预防疾病
7．右图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是(　B　)
A．图中甲所示为异花传粉，它与受精是形成果实和种子必须经历的过程
B．受精是指④中的精子和⑥结合的过程
C．花生谚语中的“麻屋子”是由③发育而来的
D．胚珠里面的卵细胞数目决定着果实里面的种子数目
8．《西游记》是中国古典四大名著之一，是一部充满想象的神话小说。针对其中的几个情节，某科学兴趣小组的同学们提出了一些看法，试分析回答下列问题。
(1)甲同学说：“孙悟空拔根毫毛，吹一口气就变出了许多小孙悟空，这是一种生殖方式，就像动物克隆一样。”你认为这是 无性 生殖。
(2)乙同学说：“我有办法可以在短时间内大量繁殖人参果树，让它不再这么珍贵。”你推测他用的方法可能是 组织培养 。
(3)丙同学上网查阅资料，搜索到了“人参果”，如图所示。
丙同学说：“图2是对图1中的人参果在发育初期进行套模处理，引导果实发育，使其形状发生改变所致。”人参果的食用部分是果皮，是由 子房壁 发育而来的。
(4)长丽、大紫等都是人参果的优良品种。如果以长丽为砧木，以大紫为接穗进行嫁接，嫁接后苗木成活的关键是 二者的形成层紧贴 。
9．下图是大豆种子和幼苗结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)图甲大豆种子中的 ①②④⑤ (填序号)组成种子的胚，它是新植物的幼体。
(2)图乙中A结构是由图甲中 ④ (填序号)所示的结构发育而来的。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图甲中的 ⑤ (填序号)。
10．南瓜是葫芦科、南瓜属一年生蔓生草本植物。某天，小乐发现自家栽种的一株南瓜蔓上一共开了6朵花，有1朵与其他的5朵花结构不同，显得很特别。后来，6朵花中只有那朵“特别的花”结出了一个南瓜。待南瓜成熟后，小乐剖开南瓜，发现里面有55粒种子。回答下列问题。
(1)6朵花中只能结1个南瓜的原因可能是另外5朵花的花蕊只有 雄蕊 (填“雄蕊”或“雌蕊”)。若传粉过程都正常，能结南瓜的花在传粉受精时，至少需要 55 粒花粉。
(2)南瓜是由花中的 子房 发育而成的，南瓜中的种子是由 胚珠 发育而成的。
11．以下是五种微生物图，请据图回答下列问题。
(1)图中 A 是病毒，其营养方式是 寄生 。
(2)其中图 D 是酵母菌，与细菌相比，两者在结构上最主要的区别是酵母菌有 成形的细胞核 。
(3)细菌是生物圈中数量最多、分布最广的微生物，很重要的原因是它通过 分裂 方式进行生殖。
(4)图E中的a是 孢子 ，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。专项评价(二)　植物和微生物的生殖与发育
1．关于月季花的结构，下列说法错误的是( )
A．花一般具有花托、花萼、花瓣和花蕊
B．雄蕊由柱头、花柱和子房组成
C．花的主要结构是花蕊
D．卵细胞存在于子房内的胚珠中
2．下图分别为花生和桃的果实图。以下关于二者的叙述，正确的是( )
A．花生是双子叶植物，桃是单子叶植物
B．二者的可食用部分都是由子房壁发育而来的
C．花生和桃的种子中都没有胚乳
D．图中②和④是由子房发育而来的
3．下列关于乳酸菌、链球菌、霍乱弧菌的叙述，正确的是( )
A．三种细菌的形态分别是螺旋形、球形、杆形
B．三种细菌虽然形态不同，但细胞结构中都没有成形的细胞核
C．三种细菌都会引起人类患病，因而都是有害的
D．三种细菌既可以进行分裂生殖，也可以进行孢子生殖
4．现在有100粒籽粒饱满的种子平均随机分成甲、乙两组，将甲组种子播种在25 ℃、潮湿、贫瘠的土壤中，乙组种子播种在25 ℃、潮湿、富含养料的土壤中，除此之外，所有条件、措施相同。分别测定两组种子的发芽率，则可能的结果是( )
A．甲组发芽率明显高于乙组
B．乙组发芽率明显高于甲组
C．甲、乙两组发芽率差不多
D．根据所给条件无法判断
5．夏天，受潮的衣物、皮鞋常常发霉长毛，这是由于( )
A．细菌大量分裂生殖的结果
B．真菌大量分裂生殖的结果
C．细菌产生的孢子萌发并生长的结果
D．真菌产生的孢子萌发并生长的结果
6．科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是( )
A．该病毒在分类上属于动物病毒
B．该病毒与阿米巴虫是寄生关系
C．病毒利用孢子进行繁殖
D．有些病毒可以制成疫苗预防疾病
7．右图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是( )
A．图中甲所示为异花传粉，它与受精是形成果实和种子必须经历的过程
B．受精是指④中的精子和⑥结合的过程
C．花生谚语中的“麻屋子”是由③发育而来的
D．胚珠里面的卵细胞数目决定着果实里面的种子数目
8．《西游记》是中国古典四大名著之一，是一部充满想象的神话小说。针对其中的几个情节，某科学兴趣小组的同学们提出了一些看法，试分析回答下列问题。
(1)甲同学说：“孙悟空拔根毫毛，吹一口气就变出了许多小孙悟空，这是一种生殖方式，就像动物克隆一样。”你认为这是 生殖。
(2)乙同学说：“我有办法可以在短时间内大量繁殖人参果树，让它不再这么珍贵。”你推测他用的方法可能是 。
(3)丙同学上网查阅资料，搜索到了“人参果”，如图所示。
丙同学说：“图2是对图1中的人参果在发育初期进行套模处理，引导果实发育，使其形状发生改变所致。”人参果的食用部分是果皮，是由 发育而来的。
(4)长丽、大紫等都是人参果的优良品种。如果以长丽为砧木，以大紫为接穗进行嫁接，嫁接后苗木成活的关键是 。
9．下图是大豆种子和幼苗结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)图甲大豆种子中的 (填序号)组成种子的胚，它是新植物的幼体。
(2)图乙中A结构是由图甲中 (填序号)所示的结构发育而来的。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图甲中的 (填序号)。
10．南瓜是葫芦科、南瓜属一年生蔓生草本植物。某天，小乐发现自家栽种的一株南瓜蔓上一共开了6朵花，有1朵与其他的5朵花结构不同，显得很特别。后来，6朵花中只有那朵“特别的花”结出了一个南瓜。待南瓜成熟后，小乐剖开南瓜，发现里面有55粒种子。回答下列问题。
(1)6朵花中只能结1个南瓜的原因可能是另外5朵花的花蕊只有 (填“雄蕊”或“雌蕊”)。若传粉过程都正常，能结南瓜的花在传粉受精时，至少需要 粒花粉。
(2)南瓜是由花中的 发育而成的，南瓜中的种子是由 发育而成的。
11．以下是五种微生物图，请据图回答下列问题。
(1)图中 是病毒，其营养方式是 。
(2)其中图 是酵母菌，与细菌相比，两者在结构上最主要的区别是酵母菌有 。
(3)细菌是生物圈中数量最多、分布最广的微生物，很重要的原因是它通过 方式进行生殖。
(4)图E中的a是 ，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。

展开更多......

收起↑