2024-2025学年冀人版三年级科学下册期中素养测评提升卷01(扫描版,含解析答案)

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2024-2025学年冀人版三年级科学下册期中素养测评提升卷01(扫描版,含解析答案)

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提升卷(01):2024-2025 学年三年级科学下册期中素养测评
(冀人版)
考试分数:100 分;考试时间:60 分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置
上。
2.选择题、判断题必须使用 2B 铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色
墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共 24 分)
1.下列关于昆虫特征的说法中,不正确的是( )。
A.有一对翅膀 B.有三对足 C.身体分成头、胸、腹三
部分
2.下列植物中,具有较高的药用价值的是( )。
A.玉米 B.枸杞 C.小麦
3.下列动物中,不属于国家一级保护动物的是( )。
A.藏羚羊 B.狗 C.褐马鸡
4.( )是一种会吸血的害虫,且能传染多种疾病。
A.蚕 B.面包虫 C.蚊子
5.桃树的叶子为( )。
A.长椭圆形 B.细长条形 C.针形
6.花园里有许多蝴蝶,关于蝴蝶的说法正确的是( )。
A.有脊柱 B.会游泳 C.能飞翔
7.科学家发现,响尾蛇有一种特殊感官( )。
A.舌头 B.尾巴 C.热眼
8.动物的体型越大,身体散热越( )。
A.快 B.慢 C.无法确定
9.冬季动物的( )毛会增多,以适应寒冷的环境。
试卷第 1 页,共 3 页
A.针毛 B.绒毛 C.羽毛
10.在花盆中种植仙人掌,每天大量浇水,仙人掌( )。
A.没有变化 B.长势好 C.长势差
11.蒙上蝙蝠的( ),它们依然能够飞行自如。
A.双眼 B.双耳 C.嘴
12.春天,燕子往( )飞;秋天,燕子向( )飞。
①东②南③北
A.③② B.②③ C.①③
二、填空题(共 22 分)
13.植物的茎分为 和 。
14.植物都有根、茎、叶、 和 ,生长和生存都需要阳光、 和营
养物质。
15.仙人掌的刺其实就是它的 ,是为了适应 环境形成的。仙人掌的
发达,能多吸水,茎是 的(填“偏平”或“针状”)。
16.莲的 和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个 ,即使在缺氧
的环境中仍可生存。
17.冬去春来,气温 ,很多动物纷纷脱下旧的“衣服”换上“新装”。隆冬
季节, 刺骨,许多动物又换上了“棉衣”。
18.动物的迁移是有一定的 和 。
19.植物的生长和生存都需要 、 和营养物质。
20.昆虫的身体分为 、胸、腹三部分,具有 对足, 对翅,
对触角,我知道的昆虫有 。
三、判断题(共 12 分)
21.生物能生长,能繁殖,因此需要水和营养。( )
22.芳芳用纸叠了一只纸鹤,纸鹤不是生物。( )
23.蒸馏水里几乎没有营养物质。( )
24.鱼是通过身上的鱼鳍感知水体的震动、水温和水流方向的。( )
试卷第 2 页,共 3 页
25.仙人掌有很多刺,所以在观察时要小心点。( )
26.莲的叶指的是荷叶。( )
四、连线题(共 8 分)
27.连线。
兔子 迁徙
大雁 换毛
青蛙 贮藏食物
松鼠 冬眠
五、简答题(共 28 分)
28.什么是无脊椎动物?
29.动物有那些相同的特点?
30.你生活的环境中有哪些昆虫?
31.说说北极熊为什么适于生活在北极?(答对两点即得满分)
32.蛇用什么方法度过寒冷的冬季?还有哪些动物与蛇过冬的方法相同?
六、实验题(共 6 分)
33.分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片套上透明塑料袋,隔一段时间后观察塑料
袋上出现的现象。根据现象完成下题。
①出现小水珠多的是 ,这是因为 。
②出现小水珠少的是 ,这是因为 。
③仙人掌和莲的这些特征都是为了适应 。
试卷第 3 页,共 3 页
1.A
【详解】蜻蜓、蜜蜂属于昆虫,昆虫的特征昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部
有一对触角,胸部有三对足,一般长有两对翅。
2.B
【详解】多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行,离不开植物,植物对人类
的用途广泛,为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。小麦、玉米是
粮食作物;枸杞有很高的药用价值。
3.B
【详解】国家一级保护动物包括了大熊猫、褐马鸡、藏羚羊、金丝猴、长臂猿、雪豹、东北
虎、梅花鹿等在内的 96 种国家一级保护动物,狗不是国家一级保护动物,所以 B 符合题意。
4.C
【详解】昆虫的主要特征是身体分节并分部、一般有三对足和两对翅等。益虫和害虫是人类
给一些昆虫划分的,划分依据的标准主要是对人类的生产活动和日常生活有益还是有害。蚊
子是一种会吸血的害虫,能传染多种疾病,是一种害虫。故选 C。
5.A
【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分,
叶柄一边连接着叶片,一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分,它支撑着整个叶片。植物的种
类不同,叶子的形状各不相同。桃树的叶子为长椭圆形。
6.C
【详解】蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足、两对翅,会飞
翔,符合昆虫的形态结构特征,因此蝴蝶是一种昆虫。蝴蝶没有脊柱,不会游泳,会飞翔,
C 正确。
7.C
【详解】响尾蛇的眼睛对光线一点都不敏感然而它却能敏捷的捕食田鼠和其他小动物。科学
家发现,响尾蛇有一种特殊感官,被称为“热眼”,它主要通过“热眼”感知环境。
8.B
【详解】恒温动物体型大小与地理环境有一定关系,在较高纬度的地区体型较大,体型越大
意味着表面积、体积比越小,散热面积就越小,这样恒温动物要维持体温,单位体重消耗的
能量就越小,越能适合在寒冷地区生活。故 B 正确。
9.B
答案第 1 页,共 5 页
【详解】动物的针毛硬而坚韧,具有保护作用。绒毛位于针毛的下层,保温性强。冬季,动
物的绒毛会增多,以适应寒冷的环境。
10.C
【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的
特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。仙人掌适合生活在
干旱地区,所以在花盆中种植仙人掌,每天大量浇水,仙人掌由于水分过多导致长势差。
11.A
【详解】蝙蝠在飞行过程中,能够从喉部发出一种人耳听不到的超声波,当这种超声波碰到
飞行中的昆虫或前方的物体时,会反射回来传入蝙蝠耳内,它就能判断出食物或障碍物距离
的远近、位置和大小了。所以蒙上蝙蝠的双眼,它们依然能够飞行自如。
12.A
【详解】动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因,需要从一个地方移动到另一个地方。它们
的移动有一定的规律和路线,这种行为叫做迁移。燕子有迁徙的习性,春天,燕子往北飞;
秋天,燕子向南飞。
13. 草质茎 木质茎
【详解】植物的茎按照茎的质地可以分为两种类型:草质茎和木质茎。根据茎的特点可以把
植物分为两类,具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物;具有比较紧密、坚
硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物。
14. 花 种子 水分
【详解】植物生长在一定的环境中,都需要水分、阳光、空气等;都会生长发育、都会繁殖
后代,都有从生到死的生命过程,都有相同的基本结构特征:根、茎、叶、花和种子。植物
的生长和生存都需要阳光、水分和营养物质。
15. 叶 干旱 根系 扁平
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的
形态结构、生理特征或行为方式。仙人掌的叶子退化成刺,减少了水分的蒸发,茎肉质充当
“水库”;根系发达,能多吸水。这些特点有助于仙人掌适应沙漠干旱的环境。
16. 叶柄 气体通道
【详解】水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物,莲属于水生植物。莲的叶柄和
答案第 2 页,共 5 页
藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个气体通道,即使在缺氧的环境中仍可生存。
17. 上升 寒风
【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。
冬去春来,气温上升,很多动物纷纷脱下旧的“衣服”,换上了“新装”,动物为了散热会脱下
厚厚的皮毛或羽毛。隆冬季节,寒风刺骨,许多动物又换上了“棉衣”。
18. 规律 路线
【详解】生物学家们把动物这种依季节不同而变更栖息地区的习性称为迁徙,在迁徙过程中,
大多数鸟类会有规律地停下来休息和进食,动物的迁移有一定的规律和路线。
19. 阳光 水
【详解】植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构,植物都需要水分、阳光、空气和营
养物质等。
20. 头 三 两 一 蚂蚁
【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准,动物根据身
体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。昆虫类动物的主要特征:昆虫身体分为头、胸、
腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,多数有两对翅膀,一般卵生。我们常见的昆虫
有蚂蚁、蚊子等。
21.√
【详解】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身
体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传
和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。生物体能够由小长大。
22.√
【详解】生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特
性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。
纸鹤不具有生命,不是生物。题目的说法是正确的。
23.√
【详解】蒸馏水是指自来水经过一种分离工艺,去掉其中的矿物、有机物等,获得的比较纯
净的水,所以蒸馏水里几乎没有营养物质。题干正确。
24.×
【详解】鱼的身体结构和功能决定了它适应水中的环境。鱼的身体分为头部、躯干部、尾部
三部分,呈梭型中间大两头小;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳
答案第 3 页,共 5 页
时减小水的阻力;身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,能够测定方向和感知水流的作用;
鱼的身体长有各种鳍,鳍是鱼在水中的运动器官,鱼鳃能够过滤水中溶解氧气完成呼吸等。
25.√
【详解】生物形态结构总是与生长的环境相适应的。适应者生存,不适应者被淘汰。为了适
应酷旱的环境,仙人掌经过千千万万年的演变过程,体态变了样,叶子退化了,变成了针状
或刺状,这就从根本上减少了蒸腾面。仙人掌有很多刺,所以在观察时要小心点。
26.√
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的
形态结构、生理特征或行为。莲的叶片很大,主要原因是为了增强光合作用和蒸腾作用,莲
的叶指的是荷叶。
27.
【详解】动物可以通过身体结构和习性来适应环境,还可以通过冬眠、迁徙、换毛等方法来
适应气候的变化。大雁南飞是通过迁徙的方法过冬,青蛙通过冬眠过冬,兔子换上厚厚的绒
毛来过冬,松鼠会贮藏食物过冬,都是适应环境变化的表现。
【点睛】掌握动物适应季节变化的方法。
28.没有脊椎的动物叫无脊椎动物。
【分析】科学家根据动物有无脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。
【详解】科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。具有脊柱的动物叫脊椎动物,没
有脊柱的动物叫无脊椎动物。
29.生长在一定环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,
会生长发育,会繁殖后代。
【详解】动物的个体形态不同,生活环境也不同,但是动物具有共同的特点:生长在一定环
境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会
繁殖后代。
30.我生活的环境中有蝴蝶,蜻蜓,蜜蜂,苍蝇,蚊子等昆虫。
答案第 4 页,共 5 页
【详解】昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。蝴蝶,
蜻蜓,蜜蜂,苍蝇,蚊子等具有昆虫的特征,所以它们都是昆虫。
31.北极熊有长达 20 厘米厚的毛皮,皮下脂肪层厚,肢掌多毛。它的皮毛分为上下两层,
上层毛光滑而长,下层毛短而密,能锁住空气并防止水渗入,且毛发为无色透明的中空小管
子,利于保温御寒。
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的
形态结构、生理特征或行为方式。北极熊有长达 20 厘米厚的毛皮,皮下脂肪层厚,肢掌多
毛。它的皮毛分为上下两层,上层毛光滑而长,下层毛短而密,能锁住空气并防止水渗入,
且毛发为无色透明的中空小管子,利于保温御寒。
32.冬眠;刺猬、青蛙、蝙蝠、熊、刺猬等。
【详解】动物可以通过身体结构和习性来适应环境,还可以通过冬眠、迁徙、换毛等方法来
适应气候的变化。动物过冬的方式有冬眠、备粮、南飞、换毛等方法。冬眠是一种状态,在
这种状态中一种极端的但被调节的体温、代谢和其它生理活动的下降,作为对减少能量消耗
的适应。比如蛇、青蛙、蝙蝠、熊、刺猬等动物是通过冬眠来度过冬季的。
33. 莲 叶片很大 仙人掌 叶子变成了针状 环境
【详解】自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去。
本题考查了仙人掌与莲的实验。首先选择两盆长势相似的盆栽仙人掌和盆栽莲,分别浇透水;
然后分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片上套上透明塑料袋,把袋口扎紧;24 小时后观察塑
料袋内壁出现的现象。我发现盆栽仙人掌的塑料袋内壁水少,盆栽莲的塑料袋内壁水多。结
论是仙人掌的叶变成刺状,能减少水分的蒸发,适应干旱的环境。莲的叶宽阔肥大,有利于
水分的散失,适应湿润的环境。
答案第 5 页,共 5 页

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