资源简介 宁南县初级中学校2024-2025学年下期第一次独立作业七年级道德与法治试题试卷满分:100分 考试时间:45分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并在答题卡背面上方填涂座位号,同时检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应题目标号的框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题。(共20题,每小题3分,共60分)1.下列不属于青春期心理变化的是( )A. 认知能力提高 B. 身体外形变化 C. 自我意识增强 D. 情感世界丰富2.漫画分析如图漫画中的同学很苦恼,你给他的建议有( )A.三分靠滤镜,七分靠美颜B.注重品德和文化修养,提升内在美C.增强自信,告诉自己“我最好看”D.多看美容视频,学习变好看的方法3.“同行十二年,不知木兰是女郎。” 《木兰诗》展示了花木兰巾帼不让须眉的形象。在现实生活中,很多女生做事干练,丝毫不输给男生。这启示我们( )A. 要了解男生和女生的不同特点,互相帮助B. 在异性面前渴望表现自己是正常的心理现象C. 要学会如何正确与异性相处,避免矛盾发生D. 要摆脱性别刻板印象的影响,促进自身发展,做更好的自己4.在学校运动会上,男生凭借较强的体力和爆发力,在短跑、长跑、投掷等项目中往往能取得好成绩;在文艺表演中,一些女生凭借出色的语言表达和表演能力、灵活柔软的舞姿,常常在舞台上大放异彩,男生女生共同为班级争光添彩。对此,下列认识正确的是( )①男生女生虽有不同,但各有优势②我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀③与男生相比,女生的性格特征更具优势④男生女生的生理性别特征是与生俱来的A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.小丽是互联网爱好者,在网上认识了一位网友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个网友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬。对此小丽应该( )A.拒绝黄色笑话,不再和这位网友交往 B.装作不知道,继续和这位网友交往C.和网友见面 D.无所谓地和网友继续开玩笑6.小云起床后,发现自己长出了青春痘,很自卑;到学校后,同学夸她的衣服漂亮,很高兴;上课了,看到老师发的单元测试卷成绩很差,她很害怕。上述材料不能说明( )A.人的情绪是复杂多样的 B.处于不同的情境中,会产生不同的情绪C.情绪能反映人的内心状态 D.人只有喜、怒、哀、惧四种情绪类型下图是小七同学某天情绪的变化曲线。它说明青春期的情绪( )A. 都是负面情绪B. 难以调节C. 反应强烈,波动大D. 不会因外界情境变化而发生变化8.林则徐幼时性情刚烈,脾气急躁。后来,他在父亲的教诲下,书写此牌匾(如图),并将其悬挂在书房、厅堂,时时警策自己。这启示我们( )A.不应有愤怒情绪,要始终保持平和B.应学会管理好情绪,做自己情绪的主人C.消极情绪均有害,要保持积极乐观D.自然地表达情绪,脾气急无可厚非9.七年级学生李敏期中考试成绩不理想,心情很糟糕。在老师的建议下,她听听音乐、散散步,还找朋友倾诉心中的烦恼,终于又重拾信心,坚信只要努力,就会有更大的进步。李敏调节情绪的方法有( )①注意转移 ②合理宣泄 ③放松训练 ④认知调节A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④10.人的情绪会受到多方面因素的影响。观察下图,她的开心是受以下哪个因素影响( )A.个人的性格特点 B.对事物的观念和看法C.生活事件 D.外部环境11. 2024年春晚,来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹样,经过93岁“敦煌少女”常沙娜的手绘,以年锦图的形式亮相,上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”。引发了观众对中华文明的共情,产生了强烈的民族自豪感。这说明( )①积极情感体验源于深入生活、感受生活 ②情感比情绪更为深刻、稳定③我们通过欣赏优秀节目获得积极情感体验 ④人的情绪会相互感染①② B.①③ C.②③ D.③④12.自尊是一种健康良好的精神状态。下列中学生的表现体现自尊的是( )①自我尊重和自我爱护 ②注意在容貌和衣着上修饰自己,在言行上约束自己③对自己不当的行为感到惭愧 ④维护自己的尊严,不允许别人指出自己的缺点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是( )A. 小张在学习之余经常参加各种公益活动,积极服务社会B. 小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息C. 小青想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶D. 看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去14.某校七年级(2)班召开了以“学会尊重,从我做起”为主题的班会,围绕班会主题,同学们纷纷发表看法。下列发言正确的有( )①尊重他人不同的个性和处世风格以及不同的生活习惯②尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视、侮辱他人③面对他人的侮辱和诋毁,必要时运用法律武器保护自己④采取一切措施反击损害自己人格尊严的行为A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③15.建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。新中国成立75年来,我国一代代航天人坚持科技自立自强,推动航天事业从无到有,从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,航天强国建设迈出坚实步伐。这集中说明( )①自强关系个人的成长 ②自强关系民族的命运和国家的未来③自强是中国航天人特有的精神品质 ④自强不息精神助力航天强国建设A.①② B.②③ C.②④ D.③④2024年,在巴黎举行了第33届夏季奥运会。在男子100米自由泳比赛中,潘展乐以破世界纪录的成绩勇夺金牌。他赛前就霸气表示“世界纪录终将属于我,我有信心游得更快”,面对对手的挑衅轻视,他用实力证明自己,赛后还主动走向对手握手致意,充满自信和大度。他自信的来源不包括( )个人成长积累的实力 B. 对手的挑衅轻视C. 社会发展带来的成就感 D. 国家繁荣带来的自豪感17.古人云:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。这启示我们,做自信的人要( )A. 找准定位,扬长避短 B.发掘自己的潜能C.专注当下,积极行动 D.主动地改正缺点18.“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( )①自信让我们充满希望和力量 ②自信有利于激发潜能③自信需要我们欣赏、悦纳自己 ④自信让我们从容应对学习和生活中的各种问题①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④19. 2024年8月12日,2024年世界青年发展论坛在北京开幕。本次论坛以“青年共建美好未来”为主题,2000多名中外青年代表线上线下参加。开幕式上,嘉宾们展开跨越时空的对话,讲述青春故事、畅想美好未来。作为青年,我们共建未来要( )①用汗水和拼搏书写梦想的故事 ②用创造和实践铸就青春的力量③用自信和自强探索成长的历程 ④用责任和奉献传递情感正能量A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④20.下列关于美好情感与道德修养关系理解正确的是( )①美好情感是道德修养的唯一表现,若有美好情感的人就一定会道德高尚②道德修养高的人更能体验和传递美好情感,如志愿者无私奉献传递爱与温暖③培养美好情感有助于提升道德修养,提升道德修养帮助我们感受美好情感④培养美好情感与提升道德修养没有太大关系,普通人难以提升情感境界①② B. ①④ C .②③ D. ③④二、非选择题(共40分)21.材料 一位七年级的女生在作文中写道:“升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了。但我还是希望有人能理解我、和我做知己。我该怎么办呢……”这反映了青春期的什么矛盾心理?这位女生应如何排解这一心理带来的烦恼 (8分)22.材料:小婷的父母常年在外地工作,家里只有小婷和奶奶。小刚是小婷的同桌,得知这一情况后,他经常周末到小婷家帮忙,久而久之,就有同学说小刚在追求小婷。小刚也意识到自己越来越喜欢独立、孝顺、善解人意的小婷了。他为难了,不知道以后应该怎么办……你如何看待小刚对小婷的这份喜欢 (4分)面对小刚的纠结,你认为他与小婷交往时应该注意哪些问题。(6分)23.材料 初级中学举行了规模盛大的革命传统歌曲歌咏活动。德育处王主任说,要加强革命传统教育,既注重知识灌输,又加强情感培育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。加强情感培育,是因为情感的作用不可替代。说说情感的作用。(6分)24.材料一 1958 年,中国科学院力学研究所成立激波管研究组,30岁的俞鸿儒担任组长。我国当时经济基础薄弱,电力短缺,无法效仿国外风洞的发展路线,于是俞鸿儒选择了更加省钱的氢氧燃烧驱动方式。但这种方式极易发生爆炸,危险程度非常高。俞鸿儒回忆时说:“有一次把一个房子都炸掉了。”当时,全世界都认为激波风洞的实验时间只有几毫秒,俞鸿儒却提出要建高超声速复现激波风洞,并达到100 毫秒的实验时间。就是这0.1秒的数据,俞鸿儒为之奋斗了半个多世纪.(1)结合俞鸿儒的事迹,说说你将从哪些方面努力成为一个自强的人。(6分)材料二 残疾人小陈在抖音上晒出自己健身的视频,展示对生活的热爱,却遭到某些网友的嘲笑。有人说“身体都不完整了,还健什么身呢?就是作秀骗流量!”,这些话语引发了广大网友的愤怒与谴责。小陈10岁时遭遇车祸失去了双腿,成年后,她选择摆摊谋生,并通过分享健身视频激励更多人勇敢面对生活的挑战。面对广大网友的支持,小陈表示:“残酷的命运没有让我沉沦,残疾人也有自己的尊严,我要坚决捍卫!”(2)小陈这样身残志坚的人令人敬佩。作为中学生,我们应该如何尊重他人?(4分)(3)结合材料谈谈,小陈该怎样捍卫自尊?(6分)宁南县初级中学校2024-2025学年下期第一次独立作业七年级道德与法治试题参考答案一、选择题(共20题,每小题3分,共60分)B B D C A D C B B D B A C D C B A B D C非选择题(共40分)21题(共4点,每点给2分,共8分)①青春期的闭锁与开放的矛盾心理。②她可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;③求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。22题(共9分)第(1)题:这是在与异性交往中,小刚对异性萌发的朦胧情感。(1分)这是正常的青春期心理现象,(1分)但这并不是真正的爱情。(1分)他应该慎重对待,理智处理。(1分)第(2)题 (共3点,每点给2分,共6分)①与异性交往要把握好尺度。②他应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。③要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。23题(共10分)第(1)题 (共3点,每点给2分,共6分)①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们做出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。第(2)题 (共2点,每点给2分,共4分)①挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。②但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。24题(共13分)第(1)题 (共3点,每点给2分,共6分)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。第(2)题 (共2点,每点给2分)①尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。②接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。第(3)题 (共2点,要结合材料分析,言之有理即可)①学会维护自己的人格尊严。(1分)面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。(1分)小陈可以举报恶意评论,对侮辱诋毁的人予以警告甚至起诉。(1分)②学会不断提升自己。(1分)真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。(1分)小陈要更加努力的生活、锻炼身体,在看不起自己的人面前变得更加优秀强大。(1分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览