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2024-2025学年度第二学期阶段性随堂练习
八年级道德与法治
班级
注意事项：
密
1.请在答题卡上作答，在卷上作答无效。
姓名
O
2.本卷共两大部分，19道小题。满分70分。时间60分钟。
封
第一部分选择题（共30分）
学号
本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
装
1.课堂上，老师向同学们出示了某部法律的两个相关词条（如下所示）。
角
词条一：规定了国旗、国歌、国徽、首都
词条二：其他法律不得与它的原则相违背
装
据此判断这部法律(
A.国旗法
B.刑法
C.民法典
D.宪法
2.下列关于宪法的宣传标语中，属于宪法基本原则的是(
线
规范国家权力
我国国家机构彰
中华人民共和
因家尊重和保
运行以保障公
实行民主集中
国的一切权九
障人权。
民权利。
制原则。
属于人民.
①
②
⑧
④
不
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
要
3.爷爷对孙子说：“我国的法律体系就像这棵大树，宪法是它的主干，其他法律是树
枝。”这表明()
A.宪法是其他法律的总和
B.我们的一生都离不开宪法
题
C.宪法是国家的根本法
D.宪法规定了生活中的所有问题
4.在某议题学习中，老师设计了三个探究活动。
线
探究1冬日里的“温暖”—看：交警文明执法，保护行人安全
探究2“打虎“拍蝇”进行时一评：监委对公职人员进行监察，呵护群众利益
探究3公正司法护正义一悟：审判机关独立行使审判权，保护公民合法权益
根据老师设计的探究活动，请你为这次学习活动选择一个合适的议题。
(
)
A.国家尊重和保障人权
B.宪法设置国家机构
C.国家的权力属于人民
D.
宪法规范权力运行
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5.学习了《坚持宪法至上》这一章节后，同学们对宪法的相关知识点进行了总结和
梳理。其中宪法核心价值追求是(
国家的一切权力
规范国家权力运行
国家尊重和保障
确认并保障公民
属于人民
以保障公民权利
人权
D
基本权利实现
6某市政府门户网站开展网上评议政府活动，市民张某按照相关要求和流程积极参
与。张某依法行使的权利是(
A.文化权利
B.经济权利
C.政治权利
D.人身权利
7.日前，教育部部署义务教育阳光招生专项行动，要求坚决整治“暗箱操作“掐尖
招生“等现象，严肃查处各类与招生入学挂钩、关联的收费行为。这一专项行动
的意义在于()
①有效地保护适龄儿童和少年平等的受教育权
②有利于健全公平入学的长效机制
③有利于进一步提高人民群众对教育的满意度
④从根本上解决教育不公平现象
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
8.小强的妈妈在网上购买了一台价格不菲的按摩椅，使用一次后就发现无法正常运
作。小强运用所学知识给妈妈想出以下解决路径，其中空白处可以填写的是
协商赔偿金额，
商家同意
双方解决问题
与商家协
商赔偿
商家
最终解
不同意
决问题
①向人民法院提起诉讼
②请求消费者协会调解
③在网上恶意诋毁商家
④拨打报警电话逮捕商家
A.①②
B.①③
C.②④
D.
③④
9.下列微点评正确的是(
序号
案件
点评
王、李二人开车发生刷蹭，经协商，责任方李某同意赔偿全
通过协商自行解决纠
部损失，纠纷得以解决
纷的方式是和解
王女士因新购买的汽车发动机发生故障，将店家投诉到了市
这里的调解属于司法
②
场监督管理局。市场监督管理局进行了相关调解，并出具了
调解
调解书
因不服从所在公司的调岗决定而被公司开除后，李某找当地
仲裁也是公民维护权
仲裁机构申请仲裁
利的一种方式
某杂志社未经张某同意，擅自使用张某的肖像做封面，被张
这一诉讼属于行政诉
某起诉至人民法院
讼
①②
B.①③
C.③4
D.
②④
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