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(共18张PPT)
第23单元
古代欧洲文明
一、单元概述
古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始，古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利统治时期，在政治、经济和文化上达到鼎盛。公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争，统一了意大利半岛，到公元前2世纪，成为地中海地区的霸主。公元前27年，罗马进入帝国时代。古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。通过本单元的学习，我们将了解另一种文明类型，理解世界文明的多样性。
公元前3100年左右
公元前18世纪
公元前1500年左右
公元前8世纪
公元前6世纪
公元前509年
公元前5世纪中后期
公元前334年
2世纪
4世纪
476年
中国
约公元前2070年
古埃及初步统一
汉谟拉比统一两河流域中下游地区
雅利安人侵入印度
希腊城邦出现
佛教创立
罗马共和国建立
伯里克利主政雅典
亚历山大东征开始
罗马帝国进入黄金时期
罗马帝国分裂
西罗马帝国灭亡
公元前
771年
公元前770年
公元前356年
公元前
221年
220年
589年
夏商西周时期
春秋战国时期
秦汉时期
三国两晋南北朝时期
商鞅变法
二、时空观念
三、知识结构
斯巴达8400平方千米，只有今北京市面积的一半；雅典的面积只及北京市的1/7。普通城邦一般方圆不过数十里，居民不过万余人。 ——朱龙华《世界历史》
城邦制度下的古希腊——小国林立
民主政体
崇尚武力
时间
含义
著名城邦
特点
居民
四、考点梳理
考点一：希腊城邦
公元前8世纪
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
雅典、斯巴达（最大）
小国寡民
公民和非公民
地理位置
高峰
内容
局限
四、考点梳理
考点二：雅典民主政治
雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主
公元前5世纪中后期伯里克利主政期间，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰
（1）扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从公民中抽签产生，使每一位公民都有参政的机会；
（2）代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生；
（3）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；
（4）为了保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度
（1）本质上仍然是奴隶主贵族的民主；
（2）占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
概况
结果
评价 消极
积极
四、考点梳理
考点三：亚历山大东征
（1）公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国；
（2）公元前334年，马其顿国王亚历山大进攻波斯帝国，取得胜利；
（3）亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后进入埃及；
（4）公元前331年，亚历山大从埃及进入两河流域，一年后，灭亡波斯帝国
历时10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”
亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富
（1）东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇；
（2）加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；
（3）亚历山大在帝国内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心
兴起
建国
统治
扩张
衰落
四、考点梳理
考点四：罗马共和国
公元前1000年左右,罗马城邦逐渐在意大 利半岛中部的台伯河畔兴起
公元前509年,罗马建立了共和国
①元老院 掌握国家统治的决策权执政官 主持日常政务
②公民大会是形式上的最高权力机关
③保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不 利的决议
④公元前450年左右,罗马颁布了成文法，被称为《十二铜表法》，使定罪量 刑有了文字依据，在一定程度上遏制 了贵族对法律的曲解和滥用。
公元前3世纪初 征服整个意大利半 岛，控制西地中海地区公元前2世纪 征服东地中海地区，成 为整个地中海地区的 霸主。
公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,沉 重打击了罗马共和国的统治
建立
鼎盛
分裂
灭亡
四、考点梳理
考点五：罗马帝国
公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握最高统治实权，罗马帝国建立。
2世纪罗马帝国进入黄金时期，帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。
4世纪末，帝国分为西罗马帝国和东罗马帝国。
476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
希腊建筑 特点
代表
罗马建筑 特点
代表
罗马大竞技场
(斗兽场或角斗场)
帕特农神庙遗址
万神庙
四、考点梳理
考点六：希腊罗马建筑艺术
①主要体现在神庙
②建筑四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，柱式各有不同。
帕特农神庙遗址
吸收了希腊建筑特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。
罗马大竞技场(斗兽场或角斗场)、引水道工程、凯旋门、万神庙等。
神话 特点
文学 代表
雕塑 代表作
宙斯像
《掷铁饼者》
四、考点梳理
考点七：希腊神话、文学和雕塑
神与人同形同性
《荷马史诗》
盲诗人荷马所著
是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中杰作之一
人物 理论主张
德谟克利特
苏格拉底
亚里士多德
四、考点梳理
考点八：希腊哲学
提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的
终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己”
百科全书式学者，还创立了逻辑学等学科。名言：吾爱吾师，吾更爱真理。
法学
公历 来源
儒略历
四、考点梳理
考点八：古罗马法学和历法
（1）法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一；
（2）罗马共和国时期的《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；
（3）罗马帝国时期，法学家对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统
罗马的历法来源于古埃及人的太阳历
（1）凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”；
（2）4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法；
（3）儒略历成为今天人们使用的公历的基础
1．古代希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。古代希腊建筑艺术主要体现在（ ）
A．教堂 B．陵墓 C．石雕 D．神庙
2.他是古希腊的伟大的哲学家，终生在探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，他认为求得知识最好的办法是有系统的问和答，主张人应该“认识你自己”。材料描述的“他”是（ ）
A．释迦摩尼 B．孔子 C．苏格拉底 D．穆罕默德
D
C
五、考场显身手
3．希腊神话影响广泛，是古希腊文化的重要组成部分，小明到图书馆搜集资料，准备开展“研究希腊神话，了解希腊社会”的研究性学习活动，他最好查阅（ ）
A. 《神曲》 B. 《哈姆雷特》 C. 《天方夜谭》 D. 《荷马史诗》
4.公元前5世纪，雅典雕塑家米隆参加过很多运动会，其雕塑《掷铁饼者》（图）被誉为“空间中凝固的永恒”。该作品体现了（ ）
苦行禁欲的生活哲学 B.
科学理性的主流思潮
C. 漠视民主的专制意识
D. 崇尚人性的运动之美
D
D
五、考场显身手
《掷铁饼者》
5.著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是 (　　)
A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古巴比伦
6.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明（ ）
A.雅典物产丰富人民富足 B.雅典海外贸易非常发达
C.雅典是当时地中海霸主 D.雅典人充当了海盗角色
B
B
五、考场显身手
7. 古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是( )
A.亚历山大 B.伯利克利 C.凯撒 D.屋大维
8. 保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议，但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代普起过一定的作用，但到帝国时代、它已形同虚设。”这段话中的“保民官”( )
A.开始设立于屋大维统治时期 B.不能否决罗马元老院的决议
C.为平民争取了一些政治权利 D.能始终保护罗马平民的利益
C
D
五、考场显身手
9. 2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲，把地中海变成淇“内湖”的帝国是( )
A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.查理曼帝国 D.阿拉伯帝国
10.《十二铜表法》中第五表规定：“获释奴未立遗属而死亡时，如无当然继承人，其遗产归恩主（奴隶主)所有。”第十一表规定：“平民和贵族，不得通婚。”据此可知，《十二铜表法》( )
A.注重保护私有财产 B,具有野蛮性和残酷性
C.重视维护平民利益 D.主要维护贵族和奴隶主利益
D
A
五、考场显身手

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