【精品解析】粤教粤科版三年级下册科学 第四单元18、《关心天气》

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粤教粤科版三年级下册科学 第四单元18、《关心天气》
一、填空题
1.(2024三下·徐水期末)我们通常从气温、风向、风力、阴晴等方面来描述天气,用几个月或更长时间的气温和降水量等来描述    。
【答案】气候
【知识点】天气现象;气象站
【解析】【分析】我们通常从气温、风向、风力、阴晴等方面来描述天气,用几个月或更长时间的气温和降水量等来描述气候。例如风和日丽、阴转多云描写的是天气;四季如春描写的是气候。
2.(2024三下·萍乡期末)   是我国著名的气象学家,他写出了   一书。
【答案】竺可桢;《物候学》
【知识点】天气现象
【解析】【分析】竺可桢是我国著名的科学家,他几十年如一日坚持观察和记录,积累了大量的气象资料。经过长期观测天气,记录、分析,写出了《物候学》一书。
3.(2024三下·任丘期末)   利用各种仪器对天气进行观测,并将数据进行分析,便可形成   。
【答案】气象站;天气预报
【知识点】天气现象;气象站
【解析】【分析】气象站利用各种仪器对天气进行观测,并将数据进行分析,便可形成天气预报。除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。随着科学技术的发展,尤其是气象卫星的应用,天气预报越来越准确。
4.(2024三下·定州期末)关于天气变化,我还想研究的问题是   。
【答案】提出和天气变化相关的问题即可得分
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方的气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合情况。一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候,与天气不同,它具有相对的稳定性。
5.(2024三下·固安期末)符号表示的天气是   ;“夏天经常狂风大作,暴雨倾盆”这句话描述的是   (填“天气”或“气候”)。
【答案】多云;气候
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态和大气现象(如风、云、雾、降水等)的综合。天气现象的种类很多,风向、风力、降水、云量、云的类型、气温等都是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水。题中符号表示的天气是多云;“夏天经常狂风大作,暴雨倾盆”这句话描述的是气候。
二、判断题
6.(2024三下·大足期末)我们本地的气候夏热冬温,四季分明。(  )
【答案】正确
【知识点】天气现象
【解析】【分析】一个地方长期的天气平均状况叫气候。天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、明晴、雨雪以及风等情况。我们本地的气候夏热冬温,四季分明。
7.(2024三下·钢城期末)小明同学对上个月的天气进行了观测记录,他根据这些数据就可以推测一年气候的变化。(  )
【答案】错误
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是多变的,气候是长期以来的天气现象,是较为稳定的。小明同学对上个月的天气进行了观测记录,并不能根据这些数据推测一年的气候变化。
8.(2024三下·高邑期末)“四季如春”描述的是天气。(  )
【答案】错误
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况。气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水,天气和气候是不一样的。“四季如春”这个词指的是气候。
9.(2024三下·定州期末)冬冷夏热、四季如春等这些词语都是描写天气的词语。(  )
【答案】错误
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候,形容气候的词语主要有四季如春、冬冷夏热等。题目的说法是错误的,
10.(2024三下·定州期末)观测天气很短时间就能完成,没必要长期坚持。(  )
【答案】错误
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。天气总是在发生变化,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有生物。云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征,是天气观察的重要数据,需要长期坚持观测。题目的说法是错误的。
三、单选题
11.(2024三下·会泽期末)校园广播里正在提醒:“有一股冷空气正在南下,从今天傍晚起有一段降水过程,雨量小到中雨,明天下午起转阴到多云。”这段话描述的是当地的(  )
A.降水 B.气候 C.天气
【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】 天气每天都在发生着变化,我们每天都能感觉到天气带来的变化,要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方几个月甚至一年的天气。天气每天都在发生着变化,我们每天都能感觉到天气带来的变化,通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气,题目这段话描述的是某地的天气,描述了云量和降水量,没有描述到风力。
12.(2024三下·十堰期末)下列描述属于天气的是 (  )。
A.北极全年严寒
B.本地区未来两天内有寒潮
C.昆明四季如春
【答案】B
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】 气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水,天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况。分析选项可知,未来两天内有寒潮描述的是天气。
13.(2024三下·凤城期末)以下三种天气,云量最多的是(  )
A.晴天 B.多云 C.阴天
【答案】C
【知识点】天气现象;云量
【解析】【分析】阴天的云量最多。 在阴天的情况下, 中低云云量占天空8成及以上, 天空阴云密布, 或稍有云隙, 而仍感到阴暗。 相比之下, 晴天时天空无云或有零星云块, 而多云时天空中有4~7成的中、 低云层。 因此, 阴天的云量明显多于其他两种天气状况。
14.(2024三下·莱芜期末)下列谚语中,与天气有关的是(  )。
A.庄稼一枝花,全靠肥当家
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.朝霞不出门,晚霞行千里
【答案】B
【知识点】天气现象;遗传
【解析】【分析】天气谚语又称农谚。我国民间广为流传各种有关天气变化的俗语,天气谚语是以成语或歌谣形式在民间流传的有关天气变化的经验,朝霞不出门,晚霞行干里、久雨刮南风,天气将转晴属于天气谚语,种瓜得瓜种豆得豆属于遗传现象。
15.(2024三下·定州期末)下列词语描述天气特征的是(  )。
A.冬暖夏凉 B.四季如春 C.雨过天晴
【答案】C
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。例如,今天天气很好,雨过天晴,风和日丽;气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。例如,昆明四季如春、冬暖夏凉。
四、连线题
16.(2023三下·博野期末)连线。
【答案】
【知识点】天气现象;气象站
【解析】【分析】不同的符号代表不同的天气现象。从左到右依次是雨天、大风天、阴天、晴天、雪天。
五、综合题
17.(2023三下·清苑期末)2023年3月22日,河北保定多地出现了沙尘暴天气。
(1)这种天气会造成哪些危害,请举出三例。   
(2)关于沙尘暴,你还知道哪些防护措施,请你选一选
A.出门要佩戴口罩、眼镜等
B.减少户外活动,体育课可改成室内活动
C.在室内时要开窗,保持空气流通
D.加强环境保护,植树造林、保持水土
E.外出行车过程要慢行,打开指示灯,多鸣笛
【答案】(1)造成环境污染、影响生产生活、影响交通
(2)A;B;D;E
【知识点】天气现象;天气对生活的影响
【解析】【分析】(1)沙尘暴天气会造成多种危害, 主要包括: 空气质量下降: 沙尘暴天气会导致空气中颗粒物浓度急剧增加, 尤其是PM10浓度明显升高, 严重影响空气质量, 使得环境空气质量明显转差。 呼吸道健康影响: 沙尘暴中的细颗粒物可以随呼吸进入呼吸道深处, 引发肺损伤效应, 对人群尤其是老年人群的健康危害会加剧。 沙尘天气对呼吸道健康有着较大影响, 可吸入颗粒物增加, 可能引起支气管炎、 肺炎、 肺气肿等呼吸道疾病3。 眼睛受损: 沙尘天气里, 眼睛最容易受伤。 如果眼睛有异物感, 说明沙尘就在角膜上, 采取揉搓等不恰当的处理, 就会使沙尘镶嵌在其中, 容易发生感染。 应该用清水及时冲洗眼睛, 如果情况严重, 应立即到医院就诊。 日常生活影响: 沙尘天气时, 空气干燥, 易出现唇裂、 鼻子、 咽喉干痒等情况, 应多喝水、 多吃富含维生素的蔬果, 有条件的用生理盐水洗鼻, 保持呼吸道通畅以及湿润, 缓解咽喉的不适症状。
(2)当发生沙尘天气尤其是沙尘暴时, 应该采取以下措施来保护自己: 尽量减少出行, 在室内时关闭好门窗, 避免沙尘进入室内。 出行时注意佩戴具有防尘、 滤尘作用的口罩, 以减少吸入体内的沙尘。 使用防风眼镜保护眼睛, 选用透光性好的眼镜, 不妨碍正常观察路况。 避免在广告牌下、 树下行走或逗留, 开车时打开示宽灯、 雾灯、 尾灯, 降低车速, 多鸣喇叭以警示其他车辆。 尘沙吹入眼内时, 应立即用流动的清水冲洗或滴几滴眼药水, 以保持眼睛湿润并起到抗感染的作用。 回到家后应用清水漱口, 并仔细清洗鼻。
六、简答题
18.(2024三下·任丘期末)想一想,应该从哪些方面描述天气
【答案】应该从气温、风向、风力、降水量、云量等方面描述天气。
【知识点】天气现象;气象站
【解析】【分析】 天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。我们通常从这几个方面来描述天气。
七、解答题
19.(苏教版小学科学三年级下册 4.1 今天天气怎么样 )在符号下面填上对应的天气现象
【答案】晴;多云;阴;小雨;中雪;大雨
【知识点】天气现象
【解析】【解答】图一是晴天;图二是 多云 ;图三是阴天;图四是小雨;图五是中雪;图六是大雨;
【分析】认识各种天气图示所对应的天气变化。
八、实验探究题
20.(2024三下·会泽期末)天气和气候
根据下面提供的信息,回答下列问题。
时间 气温 降水量 风向 云量
9月10日 25℃-32℃ 9 毫米 西北风 阴
(1)根据当天降水量的记录,可以判定为(  )。
A.大雨 B.中雨 C.小雨
(2)当天最低气温是   ,最高气温是   。
(3)下面三种图表示当天的云量,最合适的是(  )。
A. B. C.
【答案】(1)C
(2)25℃;32℃
(3)C
【知识点】天气现象;测量气温;降雨量等级;云量
【解析】【分析】在天气日历中,学生将用改进后的、比较简单明确的天气符号(有时需要用有相关数据的天气符号卡)来记录观察到的天气现象,并且他们需要自己制作这样的天气符号卡来完成观察记录任务。
(1)小雨指日降雨量在10毫米以下;中雨日降雨量为10~25毫米;大雨降雨量为25~50毫米;暴雨降雨量为50~100毫米;大暴雨降雨量为100~200毫米;特大暴雨降雨量在200毫米以上。9月10日降雨量是9毫米,这天是小雨。
(2)分析图表可知,当天最低气温是25℃,最高气温是32℃
(3)阴天的定义是指天空中被云层广泛覆盖,通常云量大于70%,具体到阴天的定义则是8/10或80%以上,这样的云量覆盖使得天空显得较为昏暗,通常无法见到太阳。
1 / 1粤教粤科版三年级下册科学 第四单元18、《关心天气》
一、填空题
1.(2024三下·徐水期末)我们通常从气温、风向、风力、阴晴等方面来描述天气,用几个月或更长时间的气温和降水量等来描述    。
2.(2024三下·萍乡期末)   是我国著名的气象学家,他写出了   一书。
3.(2024三下·任丘期末)   利用各种仪器对天气进行观测,并将数据进行分析,便可形成   。
4.(2024三下·定州期末)关于天气变化,我还想研究的问题是   。
5.(2024三下·固安期末)符号表示的天气是   ;“夏天经常狂风大作,暴雨倾盆”这句话描述的是   (填“天气”或“气候”)。
二、判断题
6.(2024三下·大足期末)我们本地的气候夏热冬温,四季分明。(  )
7.(2024三下·钢城期末)小明同学对上个月的天气进行了观测记录,他根据这些数据就可以推测一年气候的变化。(  )
8.(2024三下·高邑期末)“四季如春”描述的是天气。(  )
9.(2024三下·定州期末)冬冷夏热、四季如春等这些词语都是描写天气的词语。(  )
10.(2024三下·定州期末)观测天气很短时间就能完成,没必要长期坚持。(  )
三、单选题
11.(2024三下·会泽期末)校园广播里正在提醒:“有一股冷空气正在南下,从今天傍晚起有一段降水过程,雨量小到中雨,明天下午起转阴到多云。”这段话描述的是当地的(  )
A.降水 B.气候 C.天气
12.(2024三下·十堰期末)下列描述属于天气的是 (  )。
A.北极全年严寒
B.本地区未来两天内有寒潮
C.昆明四季如春
13.(2024三下·凤城期末)以下三种天气,云量最多的是(  )
A.晴天 B.多云 C.阴天
14.(2024三下·莱芜期末)下列谚语中,与天气有关的是(  )。
A.庄稼一枝花,全靠肥当家
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.朝霞不出门,晚霞行千里
15.(2024三下·定州期末)下列词语描述天气特征的是(  )。
A.冬暖夏凉 B.四季如春 C.雨过天晴
四、连线题
16.(2023三下·博野期末)连线。
五、综合题
17.(2023三下·清苑期末)2023年3月22日,河北保定多地出现了沙尘暴天气。
(1)这种天气会造成哪些危害,请举出三例。   
(2)关于沙尘暴,你还知道哪些防护措施,请你选一选
A.出门要佩戴口罩、眼镜等
B.减少户外活动,体育课可改成室内活动
C.在室内时要开窗,保持空气流通
D.加强环境保护,植树造林、保持水土
E.外出行车过程要慢行,打开指示灯,多鸣笛
六、简答题
18.(2024三下·任丘期末)想一想,应该从哪些方面描述天气
七、解答题
19.(苏教版小学科学三年级下册 4.1 今天天气怎么样 )在符号下面填上对应的天气现象
八、实验探究题
20.(2024三下·会泽期末)天气和气候
根据下面提供的信息,回答下列问题。
时间 气温 降水量 风向 云量
9月10日 25℃-32℃ 9 毫米 西北风 阴
(1)根据当天降水量的记录,可以判定为(  )。
A.大雨 B.中雨 C.小雨
(2)当天最低气温是   ,最高气温是   。
(3)下面三种图表示当天的云量,最合适的是(  )。
A. B. C.
答案解析部分
1.【答案】气候
【知识点】天气现象;气象站
【解析】【分析】我们通常从气温、风向、风力、阴晴等方面来描述天气,用几个月或更长时间的气温和降水量等来描述气候。例如风和日丽、阴转多云描写的是天气;四季如春描写的是气候。
2.【答案】竺可桢;《物候学》
【知识点】天气现象
【解析】【分析】竺可桢是我国著名的科学家,他几十年如一日坚持观察和记录,积累了大量的气象资料。经过长期观测天气,记录、分析,写出了《物候学》一书。
3.【答案】气象站;天气预报
【知识点】天气现象;气象站
【解析】【分析】气象站利用各种仪器对天气进行观测,并将数据进行分析,便可形成天气预报。除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。随着科学技术的发展,尤其是气象卫星的应用,天气预报越来越准确。
4.【答案】提出和天气变化相关的问题即可得分
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方的气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合情况。一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候,与天气不同,它具有相对的稳定性。
5.【答案】多云;气候
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态和大气现象(如风、云、雾、降水等)的综合。天气现象的种类很多,风向、风力、降水、云量、云的类型、气温等都是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水。题中符号表示的天气是多云;“夏天经常狂风大作,暴雨倾盆”这句话描述的是气候。
6.【答案】正确
【知识点】天气现象
【解析】【分析】一个地方长期的天气平均状况叫气候。天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、明晴、雨雪以及风等情况。我们本地的气候夏热冬温,四季分明。
7.【答案】错误
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是多变的,气候是长期以来的天气现象,是较为稳定的。小明同学对上个月的天气进行了观测记录,并不能根据这些数据推测一年的气候变化。
8.【答案】错误
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况。气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水,天气和气候是不一样的。“四季如春”这个词指的是气候。
9.【答案】错误
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候,形容气候的词语主要有四季如春、冬冷夏热等。题目的说法是错误的,
10.【答案】错误
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。天气总是在发生变化,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有生物。云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征,是天气观察的重要数据,需要长期坚持观测。题目的说法是错误的。
11.【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】 天气每天都在发生着变化,我们每天都能感觉到天气带来的变化,要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方几个月甚至一年的天气。天气每天都在发生着变化,我们每天都能感觉到天气带来的变化,通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气,题目这段话描述的是某地的天气,描述了云量和降水量,没有描述到风力。
12.【答案】B
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】 气候是一个地方多年的天气平均状况,包括两个最基本的要素:气温和降水,天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况,即一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况。分析选项可知,未来两天内有寒潮描述的是天气。
13.【答案】C
【知识点】天气现象;云量
【解析】【分析】阴天的云量最多。 在阴天的情况下, 中低云云量占天空8成及以上, 天空阴云密布, 或稍有云隙, 而仍感到阴暗。 相比之下, 晴天时天空无云或有零星云块, 而多云时天空中有4~7成的中、 低云层。 因此, 阴天的云量明显多于其他两种天气状况。
14.【答案】B
【知识点】天气现象;遗传
【解析】【分析】天气谚语又称农谚。我国民间广为流传各种有关天气变化的俗语,天气谚语是以成语或歌谣形式在民间流传的有关天气变化的经验,朝霞不出门,晚霞行干里、久雨刮南风,天气将转晴属于天气谚语,种瓜得瓜种豆得豆属于遗传现象。
15.【答案】C
【知识点】天气现象;气候
【解析】【分析】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。例如,今天天气很好,雨过天晴,风和日丽;气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。例如,昆明四季如春、冬暖夏凉。
16.【答案】
【知识点】天气现象;气象站
【解析】【分析】不同的符号代表不同的天气现象。从左到右依次是雨天、大风天、阴天、晴天、雪天。
17.【答案】(1)造成环境污染、影响生产生活、影响交通
(2)A;B;D;E
【知识点】天气现象;天气对生活的影响
【解析】【分析】(1)沙尘暴天气会造成多种危害, 主要包括: 空气质量下降: 沙尘暴天气会导致空气中颗粒物浓度急剧增加, 尤其是PM10浓度明显升高, 严重影响空气质量, 使得环境空气质量明显转差。 呼吸道健康影响: 沙尘暴中的细颗粒物可以随呼吸进入呼吸道深处, 引发肺损伤效应, 对人群尤其是老年人群的健康危害会加剧。 沙尘天气对呼吸道健康有着较大影响, 可吸入颗粒物增加, 可能引起支气管炎、 肺炎、 肺气肿等呼吸道疾病3。 眼睛受损: 沙尘天气里, 眼睛最容易受伤。 如果眼睛有异物感, 说明沙尘就在角膜上, 采取揉搓等不恰当的处理, 就会使沙尘镶嵌在其中, 容易发生感染。 应该用清水及时冲洗眼睛, 如果情况严重, 应立即到医院就诊。 日常生活影响: 沙尘天气时, 空气干燥, 易出现唇裂、 鼻子、 咽喉干痒等情况, 应多喝水、 多吃富含维生素的蔬果, 有条件的用生理盐水洗鼻, 保持呼吸道通畅以及湿润, 缓解咽喉的不适症状。
(2)当发生沙尘天气尤其是沙尘暴时, 应该采取以下措施来保护自己: 尽量减少出行, 在室内时关闭好门窗, 避免沙尘进入室内。 出行时注意佩戴具有防尘、 滤尘作用的口罩, 以减少吸入体内的沙尘。 使用防风眼镜保护眼睛, 选用透光性好的眼镜, 不妨碍正常观察路况。 避免在广告牌下、 树下行走或逗留, 开车时打开示宽灯、 雾灯、 尾灯, 降低车速, 多鸣喇叭以警示其他车辆。 尘沙吹入眼内时, 应立即用流动的清水冲洗或滴几滴眼药水, 以保持眼睛湿润并起到抗感染的作用。 回到家后应用清水漱口, 并仔细清洗鼻。
18.【答案】应该从气温、风向、风力、降水量、云量等方面描述天气。
【知识点】天气现象;气象站
【解析】【分析】 天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。我们通常从这几个方面来描述天气。
19.【答案】晴;多云;阴;小雨;中雪;大雨
【知识点】天气现象
【解析】【解答】图一是晴天;图二是 多云 ;图三是阴天;图四是小雨;图五是中雪;图六是大雨;
【分析】认识各种天气图示所对应的天气变化。
20.【答案】(1)C
(2)25℃;32℃
(3)C
【知识点】天气现象;测量气温;降雨量等级;云量
【解析】【分析】在天气日历中,学生将用改进后的、比较简单明确的天气符号(有时需要用有相关数据的天气符号卡)来记录观察到的天气现象,并且他们需要自己制作这样的天气符号卡来完成观察记录任务。
(1)小雨指日降雨量在10毫米以下;中雨日降雨量为10~25毫米;大雨降雨量为25~50毫米;暴雨降雨量为50~100毫米;大暴雨降雨量为100~200毫米;特大暴雨降雨量在200毫米以上。9月10日降雨量是9毫米,这天是小雨。
(2)分析图表可知,当天最低气温是25℃,最高气温是32℃
(3)阴天的定义是指天空中被云层广泛覆盖,通常云量大于70%,具体到阴天的定义则是8/10或80%以上,这样的云量覆盖使得天空显得较为昏暗,通常无法见到太阳。
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