4.1人要有自信 课件(共20张PPT)+内嵌视频

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4.1人要有自信 课件(共20张PPT)+内嵌视频

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(共20张PPT)
4.1 人要有自信
部编版 道德与法治 七下
1.说出自信的含义。
2.理解自信对人的影响和表现。
3.知道我们该如何获得自信。培养学生的自信心,以自信乐观的态度迎接人生挑战。
自主学习
阅读教材P33-36的内容,找出以下问题的答案。
1.什么是自信
2.自信的重要性
3.自信的来源
4.自信、自负、自卑的区别
考试前同学们阳光自信的笑容
自信满满的才艺表演
航天员的自信风采
飞行员的自信神态
结合以上图片,谈谈你对自信的理解。
自信就是相信自己,
是一个人对自身能力的肯定,
是一个人自身能力的彰显,
是一个人精神风貌的体现。
1.自信的含义
自信人生二百年,会当击流三千里。——毛泽东
天生我材必有用。 ——李白
信心是命运的主宰。 —— 海伦·凯勒
有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
——萧伯纳
先相信自己,然后别人才会相信你。
——罗曼·罗兰
拓展:有关自信的名言
活动:合作探究,展自信风采
想一想:学校拟开展“我是最棒的挑战者”主题活动,大家可以报名参加不同的项目(如跳舞、唱歌、打篮球等等),但是班上另外几位同学却这样说:
我觉得自己不行,不想参加。
我想试一试,但又害怕失败。
我想挑战一下,正好可以提升自己。
我要看看有没有自己擅长的项目,有,我就参加。
如果是你,你会参加吗?你会参加什么项目?为什么?
(1)客观地评价自己,接受自己的错误、不完美,客观评价自己,而不过分苛责自己。遇到困境要及时作出调整,重拾自信。
拓展:如何在生活中获得自信?
(3)在你优势的领域做擅长的事情,不仅容易取得成功,更能获得工作的快乐和成就的幸福。
(2)每个人都有自己的优势,至少你应该清楚你在哪些事情上最得心应手,哪些事情对你来说容易又有乐趣,做哪些事情让你感觉具有成就感。
思考:阅读居里夫人的故事,思考自信有什么作用?
居里夫人和镭
——有信心,才能克服眼前困难,看到光明前景
居里夫人为了提取纯镭,以便测定擂的原子量,向科学证实镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动治锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。
她对友人说:”我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。”她终于获得了成功。
自信让人乐观坚定,它是一种“我能行”的信念。
2.自信的作用
思想上相信“我能行"
“我能行”的信念,
让人充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃……
行动上表现“我能行”
情感上体验“我能行”
你们都不如我
(1)对比三幅图片中三位同学状态不同的地方?
(2)他们表现出的不同的状态会对他们的学习、生活带来怎样的影响?
提示:自信的人充满朝气,容易获得成功;自卑的人唯唯诺诺,不敢面对困难;自负的人目中无人,容易失败、遭受挫折。
自负
自卑
自信
1
2
3
自负表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。
自卑表现为轻视自已,认为白已不如别人 低估自己的能力,不敢尝试。
自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自已,从容应对学习和生活中的各种问题。
知识拓展:自负、自信与自卑的表现
作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越,让我们的发展基础日益厚实,拥有了更为充足的平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
平视世界的底气,归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合以上材料,说说新时代青少年的自信从何而来?
自信并非凭空而来。
(1)自信源于我们在成长过程中积累的实力,
(2)源于和他人交往中获得的肯定,
(3)源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
3.新时代青少年的自信从何而来?
观看视频,围绕“自信你我,共助中华民族伟大复兴”的主题,谈谈你的感受。
教师寄语:
生活不如意十有八九,
最重要的是要对自己充满信心。
人生当自信,
自信的人生光芒万丈!
愿同学们充满自信,走向成功!
4.1 人要有自信
1.自信的含义
2.自信的作用?
3.自信、自负、自卑的表现?
4.新时代青少年的自信从何而来?
1.有人问居里夫人,您认为成才的窍门是什么?她肯定的说:“恒心和信心,尤其是自信心”。由此可见 ( )
A.有了信心,任何事情都可以办好
B.自信心是成才成功的重要条件
C.居里夫人是靠恒心和自信成功,其它人却不尽如此
D.只要自信,无需别人帮助,就能成才与成功
B
2.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”从习近平总书记的成长经历中,你能认识到( )
①青春年华不应辜负,自立自信树立理想
②只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材
③青春年少志存高远,为国为民敢于担当
④坚持学习不断进取,提升素质才有出息
A.①③ B.①④ C.②④ D.①②
A
3.下列言行能够体现自信的是( )
①当老师为挑选800米长跑运动员为难时,小强同学挺身而出:“我能行!”
②做作业遇到难题时,我总是先自己思考,再请教老师和同学
③“优秀班级”花落他班,班长对大家说:我们共同努力,下学期一定能成为优秀班级
④学习好不好,全靠脑子灵不灵,再努力也没有用
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
A

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